Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте,ребёнку 5 лет, переболели ОРВИ в лёгких были хрипы, через две недели опять заболели и опять хрипы в лёгких поставили диагноз о. бронхит. Посоветуйте пожалуйста, что пропить , чтоб укрепить лёгкие или к какому врачу сходить на консультацию?
Здравствуйте! Сыну 2,5, кусается и царапает мое лицо до крови, уже все понимает и обещает больше так не делать , но естественно все повторяется. Это происходит в момент разных эмоций: и когда злится, и когда радуется, и когда укладываемся спать. Как реагировать уже не...
Ваш сын кусается и царапает в моменты сильных эмоций потому что пока не умеет иначе выразить своё состояние. Для него это способ получить вашу реакцию и понять границы.
Когда он начинает кусаться остановите своё движение и спокойно скажите нет, так нельзя. Сразу отведите руку в сторону и перестаньте на него смотреть. Это покажет что такое поведение приводит к потере внимания.
Потом предложите ему погладить вас мягко ладошкой или прижать мягкую игрушку к лицу. Уделите пару секунд похвалить и обнять когда он воспользуется новым способом выражать эмоции.
Если повторяется много раз может помочь короткий таймаут на минуту в безопасном месте. После возвращения к вам повторите что кусаться нельзя и покажите альтернативу.
Если вам нужна помощь с подбором конкретных техник и поддержкой в ваших действиях я могу провести онлайн консультацию в удобное для вас время.
Здравствуйте! Ребенку 2.5 года, очень привязана была всегда к маме. пошли в сад в конце сентября . Ребенок ходит в сад на 2-3.5 часа, с самого утра плачет, что не хочет идти в сад, заходя в группу плачет, когда забираю и видит меня тоже начинает плакать. Спрашивала у...
Здравствуйте! Понимаю ваши переживания!
Дочь проходит адаптацию , усиление сепарационной тревоги, нервозность - все это в рамках нормы.
Дочь привыкла быть с вами дома, сейчас ее жизнь сильно изменилась: новые люди , отсутствие мамы , правила - ребенку нужно время , чтобы адаптироваться.
Вы делаете все верно, наберитесь терпения.
Не увеличивать время нахождения в саду. Продолжать напоминать , что вы придете , вы любите ребёнка и обязательно заберете домой.
Дома больше контакта , игр , книг про сад.
Ваше спокойствие так же важно , чтобы ребёнок чувствовал себя безопаснее рядом со спокойным взрослым.
Обычно адаптация идет до 6 мес
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнку 4,5 месяца
На гв, сегодня и вчера давала пережеванный банан. Что это такое?............... прикорм ещё не вводим. Иногда, когда сама кушаю, давала пюре картофельное и вот в этот раз банан.
Здравствуйте. Ребенку 1 год 1 мес. С сентября каждых 3 нед болеем с температурой.
В декабре неделю назад была температура 3 дня под 39с, сбивала нурофеном. Через 7 дней опять температура. Уже 4 день, но сейчас повышается только один раз в день, ночью до 38с. На 4й день...
Здравствуйте! по Анализам вирусная инфекция
В подобной ситуации можно обследовать на: кровь антитела к ЦМВ IgM, антитела к ВЭБ VCA IgM, EA IgG, IgM, G к микоплазме и хламидии пнвмОния
Плюс пцр крови на вэб и цмв и пцр мазок на хламидию
.Здравствуйте, я хочу с вами проконсультироваться.
У меня ребенок пошел в первый класс, отходили мы чуть больше чем полгода, и учитель нас замучила: «У вас ребёнок медленный, у меня так первый раз, я не знаю, как себя вести и т. д.». Да, ребёнок действительно медленно всё...
Александра, здравствуйте!
Вы правы- детки все разные и у каждого и свой темп развития, и обучения- и естественно- первый класс- это нагрузка на учителя- где ему приходится подбирать подход к каждому ученику и заинтересовывать его. Но не воспринимайте такие слова учителя как приговор- она волнуется и ведь не только за себя- возможно у нее не хватает компетенции помочь ребенку, найти то, что еум мешает для более успешного восприятия информации. Ведь дальше- все равно будет нагрузка расти. нужно будет менять темп и тд. Поэтому- для своего ребенка и себя- можно точно сходить к психологу- проконсультироваться. И если есть какие то моменты- а так бывает, что у деток не хватает определенных навыков концентрации внимания. быстрого усваивания информации и тд.- тогда специалист просто подскажет упражнения - которые точно помогут ребенку и сделают его обучение легче и интереснее- а это важно- чтобы оставался интерес! Может это действительно такой тип нервной системы и ребенок сам по себе все делает не спеша- тогда то же будет понятно как дальше. Вы и сможете поговорить тогда с учителем- возможно пока меньше нагрузки и внимания для ребенка в классе(не давить не торопить)- посмотреть другую методику обучения. А там - есть разные варианты. Но для начала- получите полную картину(не только мнение учителя)- от специалистов- и у Вас будут все карты на руках- будете знать и как учителю тогда преподносить информацию и что от нее требовать- а главное- как в этой ситуации поддержать и помочь ребенку.Но так же- если вы не видите вообще никаких причин и поводов- ребенок с интересом учиться, ее ничего не беспокоит, можете и оставить все как есть. Учитель ведь предложила- не настаивала, верно))
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте.
Ребенок часто болеет с сентября, каждый месяц температура.
15 декабря по направлению от педиатра нас положили в инфекцию с пневмонией. В связи с тем, что был в анализах золотистый стафилококк назначили цефтриаксон в/в капельно. На третий день пошла крапивница,...
Здравствуйте!
1. Это может быть дебютом нового заболевания либо быть последствием перенесённой пневмонии и её лечения. КАк у ребёнка со стулом ситуация? Нет ли диареи?
2. Нет, не думаю. ЦМВ-инфекция у ребёнка в неактивном состоянии (есть только IgG), в мазках из глотки выявлена нормальная условно-патогенная флора. Против пневмококка лечение ребёнок получил более, чем достаточное.
3. Да, небольшая температура может быть и на дентацию.
4. В этом нет необходимости, в мазках обычная флора. Ориентируемся на состояние ребёнка.
Дочь часто болеет и на фоне болезни вылазит конъюктивит. Лечение промывание фурацилином и альбуцит не помогает. Помогают капли цикломед Антибиотик. Но в это раз протираю фурацилином и капаю ципролет (в аптеке сказали одно и тоже что и ципромед) но конъюктивит не проходит.
Если вы при каждом воспалении используете одно и то же действующее вещество, могло возникнуть привыкание к каплям. Положительная динамика от капель должна быть уже на 2-3 дней лечения. Попробуйте поменять антибиотик на Тобрамицин ( название капель тобропт или тобрекс). По 1 капле 4-5 раз в день в оба глаза обязательно. И активно убирайте гной. Его наличие снижает эффективность капель.
Здравствуйте, ребёнку 11 лет, мальчик, с 7 лет у нас появился ночной энурез. Сначала я не обращала на это внимание, т.е не ругала ребёнка, чтоб не нарушить психику. Потом обратились к невролог, назначили анализы, УЗИ почек, мочевого пузыря, анализ крови, мочи и ЭЭГ во сне....
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 10 лет. Пропили курс Минирина (3 месяца). Пока принимали все было хорошо, когда курс закончился, то снова начались мокрые ночи. Не каждый день, но два раза в неделю случается. Нужен ли повторный курс?
Здравствуйте! Оценку эффективности действительно проводят спустя неделю перерыва после курса 3 мес. Повторить можно, желательно посмотреть нет ли у ребёнка других факторов ( нарушения сна, тревога и др). Также желательно проверить анализы крови, мочи в динамике, можно с педиатром.