Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
В течении года масячные становятся все более и более скудными. Приходят как по часам, присутствуют боли, как обычно, цвет у них обычный - но очень мало. И всё меньше и меньше.
За последние полгода была на узи трижды - говорят, что все в порядке, эндометрий нарастает нужной...
Незначительно тестостерон повышен. По циклу день на 11-12 смотреть толщину эндометрия, лучше конечно в совокупности с растущим фолликулом, наблюдение рост с 4-5 дня цикла
Здравствуйте. В 2015 году мне делали резекцию яичников по поводу эндометриоидных кист. Овариальный запас рухнул. Чудом забеременела первый раз, была на прогестероновой поддержке. Сейчас планируем второго малыша. В июне сдавала все анализы: низкий прогестерон во второй фазе,...
Добрый день. Учитывая в анамнезе эндометриодные кисты можно предположить недостаточность второй фазы( т.е дефицит прогестерона) . Поэтому я бы рекомендовала всё-таки начать прием Дюфастона иди Утрожестан по рекомендации врача. И если вы в этом цикле планировали беременность согласно вашей овуляции,тогда в идеале принимать прогестерон не до 25 дня цикла,а до задержки. Т.е вы пьете и если беременность наступила,то вы на нем и останетесь и не будет угрозы прерывания. А если беременность не наступила в этом цикле, то не смотря на прием прогестерона месячные пойдут. Если будет задержка 2-3 дня сдать ХГЧ.
Добрый день!
При первом осмотре дочке (3 года 3 месяца) поставили диагноз F84.9, сделали назначение препаратов фенибут 1/2, стугерон 1/2 и магний в6 курс приёма 1 месяц. Ребёнок пропил курс препаратов, как будто бы препараты помогли, дочка стала более усидчивая, появился...
Здравствуйте, Оксана.
Если нет установленного диагноза (тот, что установили - это общий, без всякого уточнения, просто обозначили, что есть нарушение), то Семакс не показан, он разрешен только с 7 лет.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Мне 75 лет. Рост 172, вес 82 кг. Диагностированы: пароксизмальная форма фибрилляции предсердий, полная блокада правой ножки пучка Гисса, гипертония 3ст, нефропатия смешанного генеза, ХБП с3б (СКФ 40 мл/мин, концентрация креатинина 147 мкмоль/л, анализы от ноября 2019),...
добрый день, если эликвиса нет, то в ВАшем случае можно использовать прадаксу по 110 мг 2р/д, кровоточивость не является показанием к отмене, тк риски тромбозов при фибрилляции предсердий выше. С целью укрепления сосудов рекомендую принимать аскорутин по1 таб 3 р/д
У ребенка нет диалога и вопросов. Ставят РАС. Боится резких громких звуков( не всегда). Требовательный иногда. Говорит что ему надо ( например, книжку надо, на улицу надо и т.п. )
Сам научился читать в 5 лет. Читает слова и предложения. Считает до 100. Но вот на вопросы...
Здравствуйте!
Диагноз РАС это не всегда глубокая умственная отсталость и отрешенность от мира, это заболевание классифицируется от легкой степени до выраженной. Диагноз ставится детскими психиатрами на основании очного осмотра и оценки развития ребенка, наблюдения за ним, то есть этот диагноз клинический, никакие лабораторные анализы, МРТ или ЭЭГ не имеют ценности при постановки этого диагноза. Дополнительные обследования, как МРТ, ЭЭГ, консультация генетика и сурдолога могут быть рекомендованы для того, чтобы исключить другую структурную или генетическую патологию, так как другие заболевания и синдромы могут клинически проявляться как РАС.
Из лечения акцент делают именно на занятиях с логопедом- дефектологом и клиническим психологом. Медикаментозную терапию могут назначить на очном приеме, но она носит симптоматический характер. Например если у ребенка сильно выражена двигательная возбудимость могут назначить нейролептики, если тревожность- противотревожные препараты или антидепрессанты.
Вы правильно делаете, что занимаетесь с логопедом- дефектологом. Постоянные регулярные занятия, как правило, в итоге помогают добиться результата. Как я уже указала выше, возможно дополнение занятий с клиническим психологом. Когнитивные навыки можно улучшить постоянными занятиями, препаратов с доказанной эффективностью, к сожалению нет. Согласно клиническим рекомендациям может быть назначена ноотропная терапия в сочетании с занятиями со специалистами, но данная группа препаратов может перевозбуждать нервную систему. О необходимости их назначения решается на очном приеме после полной оценки неврологического статуса и наблюдения за ребенком индивидуально.
Добрый день, ребенку 1.4. Из словарного запаса «мама», «папа», указательного жеста нет(правда когда хочет просится на качели, то кладет руку, показывая на какие). На имя не всегда откликается , можно хоть кричать, хотя когда стиралку слышит в конце квартиры, так бежит(так что...
здравствуйте, ребенок от доношенной беременности? в каком возрасте сел и пошел? а инструкции по типу - пойдем одеваться гулять. садись будем кушать мороженное(или что любит ребенок) понимает?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте
Сыну 4.7 , родился путем ЭКС 8/8 по апгар. Развивался по возрасту, в 4 месяца стал переворачиваться, в 6 сел, в 10 пошел
Слова стали появляться в 2 года (мама, папа) В 2.3 пошёл в садик, прогресса в речи не было. В 3 года прокололи курт Кортексина, стали...
Добрый день. Ребенку 5.5 лет, несколько раз принимали курс глицина, по ЭЭГ все нормально. У ребенка нормально развит словарный запас, хорошо разукрашивает, знает все буквы, может их написать, очень усердный, любит собирать маленькие шарики в мозаику и термомозайку, не очень...
Здравствуйте
В таких случаях можно очно показаться неврологу для оценки неврологического статуса
К сожалению , некоторыми врачами и экспертами эффективность ноотропов ставится под сомнение . Они не прошли крупномасштабных исследований, в современной медицине не назначаются
Важно в таких случаях продолжать занятия с дефектологом, логопедом
Здравствуйте! Замечаю снижение когнитивных функций.
1. Не могу воспринимать печатный текст. Не запоминаю прочитанное, приходится много раз снова прочитывать. Не могу пересказать текст. Не могу его анализировать.
2. Сложности с изложением мыслей. Сложно строить предложения....
Наталья, здравствуйте! Вы на грудном вскармливании, правильно? Тогда с назначением лекарственных препаратов всё сложно. Можно с результатами анализов (железо, ферритин, витамин Д) и МРТ обратиться к врачу-психотерапевту очно для уточнения диагноза. Тут надо определиться: нужны антидепрессанты (сертралин) или нет, или можно обойтись психотерапией.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день. Ребенку 1,2. Очень активный ребенок. Из навыков: в год знала 10 слов+подражания животных. Сейчас словарный запас понемногу увеличивается. Из кружки не пьет. Учиться есть ложкой, но пока не получается. Что-то доносит до рта, что-то на пол. На горшок пыталась...
Елена, добрый день!Не терзайте себя, для своего ребенка вы лучшая мама))
То что вы описываете вполне соответствует возрасту))По поводу ложки не все дети сразу осле года начинают ее держать и сами есть, некоторым только в саду учатся.Здесь все зависит от того как вы давали и даете ребенку проявить самостоятельность во время кормлений)
Про пирамидки и тд это все индивидуально!у кого дети и в 11 мес собирают , а у кого то в 1,5 начинают
Здесь лучше не сравнить просто с другими детьми))
Про горшок рано еще расстраиваться) у детей только. К 2-2’,5 годам созревают центры в головном мозге , когда дети полностью понимаю что и как и для чего)если ребенка отдают в сад раньше например в 1,5 то они. Там быстрее учатся так как все в одинаковых условиях и подражают друг другу
Про телевизор это наша реальность и я вас понимаю у меня сыну 11 мес и когда он не спит я ничего делать не могу он не дает если бы он залипал в телевизор на 10-15 мин я бы оставляла его ))20 мин в день допустимо, от этого не испортится зрение если конечно ребенок не близко сидит к экрану.Дольше конечно не стоит так как для детей это стопорит развитие их мозг еще не умеет эту информацию правильно обрабатывать