Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Конкретная ситуация. Были с ребенком у логопеда в центре развития. После занятия ребенок начал играть в игровой, пока решали вопрос с администратором. Надо было уходить, и я сказала, Дима пойдем домой, уже пора, ну и т.п., начала обЪяснять, почему, он никак не реагировал на...
Оксана , да, вытащить иногда и одеть ребёнка нелегко в период истерики. Либо берём на руки или даем, если есть время , 15-20 минут на проживание протеста
Здравствуйте, сыну 1 год и 10 мес. Когда родился был очень скован, очень поздно ближе к 1,5 годам стал более эмоциональным. Ходить стал во-время. К деткам во двере тянется, контактировать. Разговаривает очень мало, сейчас очень мало слов, больше мычит. БЕСПОКОИТ меня то, что...
Здравствуйте. Нужно на прием к дефектологу, специальному психологу или нейропсихологу, возможно дисфункция сенсорных систем, может ребенку недостаточно приприоцептивных ощущений, нужно обследоваться. К тому же есть отставание в речевом развитии. Нужно заняться проблемой сенсорной интеграции и стимулировать речь. С детками с 2х лет могут заниматься в группах коррекционных центров.
Через раз отзывается на имя
12 ответовМальчик 1,4 ,может отозваться с первого раза а может через 3-4 раза ,просьбы выполняет типа дай мячик,книжку ,трактор,отнеси в мусорку,пойдем кушать,купаться,спать выполняет,ест все, сон хороший,лепет есть но не активный,указательный жест обычно всей рукой через раз...
Здравствуйте! Дети раннего возраста не всегда могут откликаться на имя, например если чем то заняты или увлечены. Это норма. Скажите зрительный контакт хороший? Указательный жест есть? Бытовые просьбы понимает ? Со слухом все хорошо?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Результаты ЭЭГ
11 ответовДобрый день, ребенку полтора годика, не говорит ничего кроме мама, папа, и то не осознанно, не повторяет никаких звукоподрожаний и не говорит их, спит с рождения плохо и днём и ночью.Что-то на своем лепечет, но больше молчит. На имя отзывается, в глаза смотрит, речь вроде...
Здравствуйте Очно в 2 года покажитесь детскому психиатру для исключения расстройства развития Можно выполнить асвп, очно консультация сурдолога Походите в развивающий центр для детей от года , где есть логоритмика
Чем заменить препарат
6 ответовДобрый день! У нас такая проблема. Сыну в этом месяце исполнилось 3 года. Говорит только штук 10-20 отдельных слов, остальное на своём. Все понимает, просьбы выполняет, показывает или берет за руку если что то надо. Очень активный. В саду слушается, дома никого. Есть проблемы...
Здравствуйте. Можно заменить на сироп пантогам 2.5мл 2 раза в день через 20 мин после еды 1 мес (последний приём не позднее 17.00, так как может вызывать нарушение сна). Самое главное лечение задержки речевого развития - занятия с логопедом. Они берут деток с 2х лет. Ежедневно дома делайте гимнастику. Для правильного развития мышц помогает плавание.
Машет ручками
31 ответЗдравствуйте! Сын 1,3 года , стал махать руками , то одной , то двумя - при раздражении, либо просто так , я не понимаю ( в глаза смотрит , указательный жест есть , на имя откликается , просьбы выполняет, знает животных ( но не всех ) но как они делают он пока не...
Здравствуйте. Есть ли у вас видео как малыш реагирует на вас, на обращенную речь? Как вовлекается в игру? И желательно зафиксировать как машет ручками.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Препарат не держит сахар
14 ответовЗдравствуйте.Сестра 69 лет, с диагнозом СД 2 НЕ наблюдается у эндокринолога( по собств.желанию). Принимает назначенный препарат 5 лет назад- галвус мет 50+1000 2 раза в день.Сахар держался, при погрешности в еде поднимался до 11-13.Последний месяц не измеряла, на мою просьбу...
Здравствуйте! При сахаре выше 13 ммоль/л измерьте кетоны в моче (чтобы определить необходимость в инсулинотерапии). Принимайте галвусмет 50/1000 мг по 1 таб 2 раза в день и джардинс 25 мг 1 таб утром (снижает сахар, вес, защищает сердце и почки от осложнений диабета). Проверьте сахар до и через 2 часа после еды на новой терапии и гликированный гемоглобин.
Ребёнок не разговаривает 2.9
23 ответаРебёнок 2.9 не разговаривает , иногда мама Папа отдай , один , гав гав ! Слоги и буквы временами , просьбы повторяет если заинтересован! В садик ходит с 2.2!лепет был с 8-10 месяцев ! 2.6 были у невролога поставила диагноз ЗРР, назначил пантогам, тенотен , магнкб6, лецитин...
Здравствуйте! Обращённую речь понимает полностью? На имя реагирует? Как с другими детьми контактирует? Пантогам совсем не принимали ? Церетон в раннем возрасте не используется при задержках речи
ЭЭГ,расшифровка
1 ответЗдравствуйте. Нам 2 года и 2 месяца. Мы ничего не говорим,ну так :ба,ма,ва,ай-яй На имя отзываемся плохо,речь обращенную не всегда понимает,никакие просьбы не выполняет. Слух у нас хороший Делали ЭЭГ,прописали пантогам пропить 2.5 месяца,но не сказали толком что показало...
Здравствуйте Нужно смотреть саму ЭЭГ
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 3,4 года. ЗРР. Есть звуки, слова мама, папа, «дя», «дяй» и тп. Не все слова понимает, не все просьбы. Аутизма и других диагнозов нет. Слух проверяли - в норме. Идет на контакт с людьми. Ходит в сад. Выражает все эмоции. Активно занимаемся с педагогами, логопедом....
Здравствуйте! Ээг нужно только для исключения эпилепсии, больше оно никакой информации по поводу развития ребёнка не даст, к сожалению. Психиатр какой диагноз ставит? Если есть непонимание речи, задержка и активной речи , то это в рамках какого-то синдрома. Обычно в таких случаях лечение идет только комплексное - логопеды , нейропсихологии, лфк если нужно и тд. Тк речь невозможно вызвать таблетками и тд. Но нужно понимать диагноз. Диагностику у клинического психолога проходили? С моторикой как дела?