Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 1г4 м,примерно с 1г1 м начались такие движения .Делает это когда сидит на стуле для кормления или в коляске .Наклоняет голову вниз ,и раз 10-15 произносит да-да-да-да.Когда окликаешь его,он перестает .в1г1м начали делать Пентаксим ,завтра идем на 3 прививку .Очень...
Здравствуйте. Вы описываете поведение нормального ребенка в этом возрасте. Ребенок может многократно повторять слоги и слова, таким образом отрабатывается артикуляция и формируется речь. Походка может быть неустойчивой в течение 3-6-8 месяцев, может вместо ходьбы - бегать, таким образом отрабатывается устойчивость и равновесие. И ползать так может, на скользящем паркете это не составляет труда и нравится малышу. И по глазкам - ничего патологического. Ребенок активно познает мир и учится владеть своим телом. Вакцинация в таком случае проводится может и проводится.
Трудности с засыпанием
7 ответовРебёнок 2,6 года. Развит по норме. Разговаривает хорошо, предложениями. Знает цвета, цифры до 9. Умеет считать. Проблема с укладываем на ночной сон. Он метается по кровати, прыгает, кружиться при этом смеётся и совсем не реагирует на мои просьбы. Перед сном совместная игра в...
Здравствуйте! По описанию нет данных за неврологическую патологию. Сейчас у малыша скачок развития , приближается кризис 3 лет жизни ; на фоне этого часто наблюдается повышенная нервная возбудимость, нарушается сон , поведение. Явление это возрастное . Важно придерживаться режима , минимизировать мультфильмы если даете ; за 2 часа до сна только спокойные игры ( можно почитать сказку , тихая музыка ). На ночь можно ванны с магниевой солью; они расслабляют. Также для снижения возбудимости можно пропить Магне в 6 в жидкой форме, препарат безопасный
Ребенок в 1,9 не говорит
17 ответовРебенку 1,9 (девочка) ничего не говорит. Только ма-ма-ма, па-па-па, ба-ба-ба и другие звуки (ка-ка, га-га, ди-ди и др.) Подражает некоторым животным. Кивает головой - значит "да", мотает - " нет". Все понимает, берёт за руку и ведёт или показывает пальцем что надо....
Здравствуйте! Пока переживать и пить ноотропные препараты, стимулирующие мозг не нужно. Сейчас формируется пассивный словарный запас, ребенок Вас понимает, понимает обращенную речь, говорит на своем, на данный момент серьезных отклонений и поводов для беспокойства нет. На данном этапе можно помочь ребенку самим: 1. Как можно больше сами разговаривайте с дочкой, сопровождайте речью все элементы игры: "это красный цветок, это синяя машина и т.д.". Пойте песенки и потешки, читайте стишки и книжки-малышки. Когда ребенок что то объясняет и просит жестами, делайте вид, что не поняли, так она будет стараться обьяснить Вам что ей нужно, и будет стимулироваться речь. 2. Занимайтесь с ребенком развитием мелкой моторики - центр мелкой моторики в головном мозге находится рядом с центром речи, развивая одно- развивается и другое. Как можно чаще играйте в кинетический песок, лепка, шнуровки, пазлы, конструкторы и т.д. 3. Помогут развивающие мультфильмы и программы, их дети особенно любят. Сильно не увлекайтесь, около 30 минут в сумме в утреннее и дневное время. Из диагностики при нарушении речи часто назначают ЭЭГ, но Вам сейчас нет смысла делать. Его назначают при подозрении на эпиактивность (она может тормозить речь и развитие ребенка) и при назначении физиолечения. В Вашем случае это обследование не показано. По УЗИ в раннем детстве серьёзных отклонений и органических патологий нет. Поэтому не переживайте, совсем скоро малышка порадует Вас новыми словами!
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Роды были тяжелые. 1.8 полных (15го будет 1.9) Сел по норме Ходить начал в 1.4 Гуление по норме было До 1.6 говорил чаще па ма (а, и, я ) айяйяй (часто в ответ говорил) Сейчас Ма- очень редко, дыщь(когда падает или скатывается) Ай Яй (реже) Брр (слоги а, и, я - реже!)...
Здесь можно оплатить индивидуальную консультацию
Истерики в детском саду
20 ответовДобрый день. Дочка 2.9. С сентября пошли в садик. Девочка очень общительная, коммуникабельная, но очень привязана к маме. Первые 2 дня бежала радостно в садик, а потом начались истерики. Не могу раздеть даже. Падает, кричит, дерётся. Истерит, что "не пойдёт в садик, не...
Анна здравствуйте! Не всем детям легко даётся адаптация. Тем более когда ребёнок до сада находится в большей части времени только с мамой. Говорили ли вы с воспитателем на этот счёт? Почему ребёнок сказал что она злая? На какое время вы сейчас приводите ребёнка в сад? Как сами относитесь к саду? Когда дочь там,что чувствуете?
Есть ли ЗРР?
17 ответовЗдравствуйте! Мальчику 1 год и 6 месяцев.переживаю, что мало слов. В арсенале: мама, папа, баба, дядя, дай, отдай, гав,хрр, ррр,ням бам,ба-бах, га(газ), ка(кастрюля), брр(машина), му- коова, пу-пусть.Ну и на своем. Все части тела знает, показывает. Понимает полностью...
Это тоже нормально в этом возрасте.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Мало слов в 1,4 года
7 ответовДобрый день! Сыну 1,4 года, в год говорил мама, папа, яи...(ярик-брат), ки( киса и Кирилл - так сына зовут), да, так, ай ай. За 4 месяца слов не прибавилось, разово были слова анан (банан), иви (киви), больше не повторял. Плохо развит указательный жест, я его учу показывать....
Здравствуйте, в целом ничего критичного, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, но важна динамика, можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. Но пока с обследованием подождите, по возможности начните заниматься с нейропсихологом.
Подозрение на аутизм у ребёнка
4 ответаРебёнок полтора года нет речи, смотрит мультики я знаю что нельзя не хотела бы чтобы он смотрел но у меня 4 детей старшые в школе учатся а 3й ребёнок садик ходит хочу не хочу она смотрит и он за одно, но когда ему не интересно он сам начинает играть игрушками любит играть...
По описанному поведению я бы не сказала, что есть какие то отклонения, пока поводов для переживания я не вижу. Если малыш будет избегать зрительного контакта, не откликаться на имя, делать с игрушками определение действия - например не катать или кидать, а складывать в опеределнноя порядке, тогда да, есть некая настороженность. А пока все идет в своем ритме, значит ему нужно просто дозреть до начала разговорной речи
Задержка речи или зпрр ?
5 ответовЗдравствуйте, ребенку 1.5 года. Речь понимает на все 100% ( понимаем двухсложные конструкции: возьми игрушку и положи на стол , иди на кухню и принеси свою бутылку ). Но очень сильно ограничен словарный запас ( гав , мяу , ням ням , дай , да, имитирует трактор когда видит (тр...
Здравствуйте Повода для волнения не вижу Вероятнее лишь темповая задержка, признаков аутизма по описанию нет В норме Ближе к 1,6 ребёнок начинает говорить 10-15 слов ( звукоподрожание, появляютсяфразы) . Только в 2 года могут появиться предложения . Переживать в вашем случае повода нет. Развивайте мелкую, крупную моторику ( центры в головном мозге находятся рядом с центром речи) . Эффективно в запуске речи -занятия логоритмикой под детские песенки . Читайте стишки , потешки . Активная речевая среда взрослых даст положительные результаты 🌷растите здоровыми !
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребёнку 2.9.не говорит, есть иногда да да да не осознанно, понимает речь на бытовом уровне, на, дай ручку, иди сюда, пошли спать, собирает пирамиду, с игрушками может сидеть по 30 минут, катает машинки, на имя отзывается не всегда (чаще отзывается) дай не...
Добрый вечер. Вам нужен детский невролог, первично. Конечно лучше в детской клинике очно , а не на сайте. Кто вам дал направление на МРТ? Почему вы решили его сделать? Если это направление от врача, то от какого и какие он давал рекомендации?