Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Разлука с ребенком
8 ответовЗдравствуйте У меня ребенок, почти 2 года. Она очень ко мне привязана и даже не засыпает без меня. Завтра я уеду на 2 дня одна и она остается с папой.папу тоже очень любит. Скажите пожалуйста у нее может быть какой-то сильный эмоциональный стресс из-за разлуки со мной,...
Здравствуйте! Нет за такой промежуток времени разлуки с мамой не может случится какой то психологической травмы у ребенка , тем более вы оставляете с отцом , это также родной человек для ребенка . Просто объясните что вы отлучитесь ненадолго и скоро обязательно будете дома , рядом .
Нет речи, 2.2
7 ответовЗдравствуйте. Мальчик, 2.2, с года были попытки слов, но говорил не часто (мама, папа, баба, дай, на, бах, ням ням, кап-кап) потихоньку и это сошло на нет, сейчас оочень редко можно услышать что то типа бах, когда в тележку кидает продукт в магазине, и когда гоняет голубей...
Здравствуйте В таких случаях очно можно показаться детскому психиатру для уточнения диагноза Задержка речи это всего лишь симптом за которым стоит диагноз. По описанию можно заподозрить РАС Что касается дальнейшей тактики , в таких случаях важно начать индивидуальные занятия с нейропсихологом , логопедом , дефектологом ( очно ) Ограничить просмотр тв, гаджеты Больше занятий на развитие мелкой моторики ( лепить , рисовать пальчиками , искать мелкие предметы в крупах ) Ориентируемся на нормальное речевое развитие в 2 года : -ребёнок может произносить около 50-100 слов -наличие двусложных фраз( мама дай , папа иди) -указательный жест ( указывает по просьбе на часть тела , лица) -выполнение инструкций (возьми машинку и отдай маме) -строить башню из кубиков -имитация ( простое подражание действиям взрослых ) -появляется сюжетно-ролевая игра ..
Задержка речи и гиперактивность
9 ответовЗдравствуйте Сыну 2.10 Говорит слов 30-40, из них строит какие то предложения, все понимает, все просьбы выполняет и тд Вчера были у невролога, поставил диагноз задержка экспрессивной речи, но сказал, что ничего страшного не видит и ребёнок должен заговорить, выписал...
Здравствуйте. В идеале лучше проконсультироваться с хорошим детским психиатром . Конечно такое поведение может быть и особенностью характера , и адаптацией в саду , но специалисту лучше показать . Обязательно соблюдайте режим дн я, ни в праздники ни в выходные режим не меняйте . Мультики только в качестве поощрения , не более 40 минут в день .
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Нарушения речи, онемение и головная боль
10 ответовГод назад или около того столкнулся с тем, что внезапно появляются следующие симптомы: онемение губ, нарушения речи, ощущение не синхронности движений рук, причём все они накатывают плавно и вместе. Происходило это несколько раз в течение одного месяца. Позже повторялось...
Это может быть приступ мигрени или симпато-адреналовый криз на фоне тревожного синдрома. Боль сопровождается свето или звукобоязнью, тошнотой? Опишите подробнее характер головной боли - давящая, пульсирующая, распирающая?
Отсутствие речи у ребёнка 5,5 лет
10 ответовСын 5,5 лет 20 кг не говорит, плохо понимает обращённую речь , инструкции выполняет плохо. Ставят диагноз ЗПРР СМА СДВГ невролог пишет МКБ-10 - G98 , инвалид по речи. По результатам РЭГ венозный отток затруднён (пьём винпоцетин (1/3таб 2раза в день) По результатам ЭЭГ...
Поняла. Тут тоже не всегда остеопатия может быть верным решением, особенно к детей.
Здравствуйте. Мальчик 2.2 не строит предложения, словарный запас большой, знает много животных, цвета, формы, как говорят животные, как называется бытовая техника, мебель, элементы одежды, мама, папа, тётя говорит, слова произносит по своему но понятно и полностью, например...
Здравствуйте По описанию данных за аутизм нет Вероятнее темповая задержка речи. В целом по описанию ничего критичного нет для вашего возраста В таких случаях рекомендую больше занятий на развитие мелкой моторики ( лепить , искать мелкие игрушки в крупах , рисовать пальчиками ) , можно походить в Развивающий центр где есть логоритмика
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнок 2.2 года, нет речи
13 ответовЗдравствуйте! Мальчик. 2.2 года. Не разговаривает, слов нет, только звукоподражания (ав, мяу, пипи, ам, ап, виу, биби), мама, папа не говорит, только кричит А или Э когда нужно привлечь внимание. Обращенную речь понимает, на имя откликается, есть указательный жест. Делали...
Здравствуйте! Обычно госпитализацию предлагают для лучшей организации не только комплексного лечения, но и дополнительного обследования. Чем комплекснее подход, тем лучше эффект. В стационаре будет возможность одновременно проводить медикаментозное лечение, физиолечение, занятия с логопедом и клиническим психологом. При необходимости проводят дополнительные методы обследования ( помимо диагностики логопеда и психолога, может понадобятся консультации смежных специалистов, проведение ЭЭГ, занятия на развитие мелкой и крупной моторики), а также общение со сверстниками.
У ребенка нет фразовой речи
7 ответовДобрый день. Беспокоит вопрос. У ребенка - девочка 2,1 нет фразовой речи. Говорит около 200 слов. В том числе глаголы: дай, пойдем, держи, лови и т.д Очень много подражает. Пытается играть в ролевые игры: что-то вроде Теремка, приходят стучат, заходяи и в это время много...
поняла, тогда беспокоиться не о чем, обычно фразовая речь наступает в возрасте с 1,9 мес до 2 лет. Но у большинства детей сперва появляются каждый день новые слова, затем в течение 2-3 мес появляется фразовая речь; у 5-10% детей возникает резко фразовая речь сразу, то есть со звукоподражаний легкие фразы, по типу дай ням-ням, хочу пи - пи. Поэтому вам беспокоиться не о чем! У вас речь запустилась! вопрос возможно одного дня, а возможно месяца, вы очень близки к фразе! Это как ходьба у детей, у кого то ходят с 10 мес, у кого то в 14 мес- и тот, и тот ребенок здоровы. У вас раз ребенок все понимает, активно идет речь, вопрос возможно даже одной недели что появится фраза! Вам точно не о чем переживать!
Развитие мальчика 1.10 мес.
26 ответовДобрый день!Подскажите пжт.по развитию малыша 1.10.Подозреваем ЗРР или ЗППР. Родился на 38 нед.,апгар 8/9,моторное развитие в срок:сел в 8 мес.,пополз в 9 мес.,пошел в 11 мес.Сейчас,очень активный ребенок в физическом плане:бегает,залазиет куда захочет,по лестнице спускается...
Здравствуйте! По описанию ничего критичного не вижу . Признаков аутизма нет. Есть тенденция к темповой задержке речевого развития; но учитывая возраст- пока допустимо . Превышенная возбудимость и неусидчивость это норма в вашем возрасте. Откликаться на имя дети до 2 лет могут не всегда ; напомни если чем то заняты или увлечены . Из обследований стоит пройти ээг мониторинг 2 часовой ; аудиограмму; асвп исследование; консультация невролога и сурдолога. Делайте упор на развитие мелкой моторики ( пальчиковая гимнастика; сортеры , бизиборд; песок , лепка ); читайте книги; можно подключить занятия с нейропсихологом; можно посещать центры раннего развития
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Развитие 1,7 ребенку
9 ответовПодозреваю аутизм , очень боюсь , мальчик 1,7 , роды стремительные , было обвитие и гипоксия , родился в срок 3400,52 см , с рождения плохой сон , капризы , плачь крики , мы были на гв ( не брал не соску не бутылки перепробовали кучу ) ,1,5 отучили от груди , взял бутылку ,...
Здравствуйте, скажите пожалуйста, ребёнок отзывается на имя? Если сказать возьми пульт и отдай папе, / маме, выполнит? Есть указательный жест?