Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Развитие речи
1 ответРебенку 2,3 года. Всë понимает, слышит, делает что говорю, приносит игрушки если прошу, произносит отдельные слова но не фразы. Одевает носки, ест сама, убирает игрушки. Говорит на своем языке, не всегда понимаю еë. Это норма?
Здравствуйте! В два года должны появиться простые фразы (из 2-3 слов). Рекомендую заниматься с ребенком: пойте с ним песни, рассказывайте стишки, читайте вместе книги, больше разговаривайте, общайтесь. В таком возрасте хорошо дает толчок в развитии занятия в развивающих центрах ( чаще групповые) и посещение детского сада.
Расшифровка результатов ЭЭГ
15 ответовЗдравствуйте, помогите расшифровать результаты ЭЭГ. Ребенку на тот момент было 2,6 года. Задержка речевого развития. Что означают фразы - признаки незрелости головного мозга, диффузные изменения БАМ без межполушарной асимтерии и типичной пароксизмальной активности коры...
Здравствуйте! Данный метод обследования назначается с целью исключения или подтверждения диагноза-эпилепсия. Если по ээг не пишут о том, что есть эпилептическая активность, значит по обследованию норма. Соответственно по ээг описывается норма. По последним данным корковая система у детей окончательно дозревает к 7-8 годам, поэтому формулировка о незрелости соответствует также норме. Ээг обычно назначают чтобы исключить влияние эпиактивности, если она есть на развитие ребенка.
Почему ребёнок молчит?
2 ответаЗдравствуйте.. Ребёнку почти 2 года, до сих пор молчит, есть пара слов, но нет фразы. Это нормально? Когда необходимо начинать индивидуальные развивающие занятия с логопедом? В каком формате должны проходить занятия? И сколько по времени?
Здравствуйте, не написали пол ребенка, у мальчиков речь немного задерживается, но к 2-м годам количество должно быть 200 -300 слов, Вы не написали, какие слова говорит ребенок, так как все звукоподражания и звукокомплексы (мяу, на, бах, ой, но-но,...) это тоже слова, в данный момент необходимо набрать хотя бы небольшой запас слов, затем уже строить фразу. Я бы Вам посоветовала сходить на консультацию к логопеду, чтобы она посмотрела на развитие артикуляционного аппарата (язык, губы), на неречевое развитие ребенка, послушала его, и дала рекомендации, а если увидит необходимость в занятиях, то возьмет в работу или посоветует специалиста.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Как называется заболевание?
1 ответПомогите пожалуйста понять что с человеком!Постоянно врет,на каждом слове,рассказывает о себе то,чего нет.В общение используют одни и те же фразы,не понимает порой что происходит вокруг и ведёт себя как ребёнок
Добрый день! Вам необходимо очно обратиться к психиатру для определения имеющейся симптоматики, заочно по этому описанию, к сожалению, ничего конкретного предложить не имеется возможным
Пневмоторакс
1 ответЗдравствуйте, я студент медик, меня интересует вопрос механизма отставания пораженного фрагмента легкого при пневмотораксе. Могли бы вы объяснить механизм? Пытаясь найти информацию на русский и иностранных сайтах, натыкаюсь на фразы об отставании, но без объяснений
Здравствуйте. Суть заключается в градиенте давление, давление в самой альвеоле равняется атмосферному 760 мм рт ст, еще может обозначаться 0 мм рт ст , это по отношению к атмосферному, а не значит , что его нет; Атмосферное=внутриальвеолярному. А внутриплевральное отрицательное по отношению к атмосферному ( благодаря этому происходит вдох). И когда происходит травма , давление выравнивается , атмосферное и внутриплевральное ( отрицательное). По отношению к внутриальвеолярному оно никак не уменьшается и происходит коллапс легкого. Надеюсь, что поможет понять)
Здравствуйте. Это начало происходить недавно. В случайные моменты в голове пролетают либо случайные короткие фразы по типу: "Не надо/так и думала" и пр., либо казалось бы полноценные предложения или даже диалоги, но эти предложения не имеют никакого смысла, слова и фразы...
Наиболее точно оценить ваше состояние сможет только врач-психиатр на очном приеме после полноценного обследования и диалога. Нужен более подробный опрос. В целом, если исходить из вашего сообщения, данная ситуация похожа на «навязчивые мысли», «навязчивую умственную жвачку». Даже если мысли нелепы и абсурдны. Есть несколько критериев навязчивостей, например: неконтролируемое возникновение, повторение, критичное отношение человека к данным мыслям, причинение дискомфорта и страдания человеку. Такое встречается, часто в комплексе тревожный расстройств.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
ПРОБЛЕМА СЕРДЦЕМ
1 ответПРОИЗХОДИТ ЭТО ЧАСТО СОМНОЙ РАНЕЕ ТАКОВА НЕБЫЛО ДАВЛЕНИЕ ПАДАЕТ ПУЛЬС ТАКЖЕ ЩЯС 53 ЗАДЫШКА РАССТЕРЯНОСТЬ ТЕЛЕПАНИЕ СЕРДЦА ТАКОЕ ЧУСТВО ВОТ ВОТ И ПОНЕМАЕТЕ ПРОДОЛЖЕНИЕ МОЕЙ ФРАЗЫ ЧТО ДЕЛАТЬ ЧТО Б ПОВЫСИТЬ В НОРМУ ДАВЛЕНИЕ И ПУЛЬС
Здравствуйте. Необходимо обследование - ЭКГ, эхо-кг, холтеровское мониторирование экг, общие анализы крови, биохимия, гормоны щитовидной железы. Консультация кардиолога
Здравствуйте Ребенку через месяц будет 3 года,до сих пор нет речи,может сказать пить,все,пока. Остальные фразы и разговор оп,ап и тд. Подскажите пожалуйста какие анализы и специалистов нужно пройти,чтобы выявить причину
Здравствуйте, необходимо пройти сначала невролога (желательно. с док.мед. приверженностью), затем логопеда, из анализов для начала - клинический анализ крови и мочи, далее по показаниям специалистов.
Расшифровка анализов
7 ответовМужчина, 57 лет. Заболел, бронхит хронический, температура была 35,4... Сдавали анализы 03.04 и 10.04 Сейчас самочувствие лучше, но температура 36 максимум Хотелось бы чтоб дали нормальную расшифровку анализов, а не стабильные фразы хороший анализ и плохой
Здравствуйте! В общем анализе крови: повышения уровня лейкоцитов ,нейтрофилов в абсолютном и относительно значении, повышение лимфоцитов в абсолютном значении, снижение в относительном ( достоверный показатель это абсолютное значение), повышение моноцитов. Обычно это указывает на признаки бактериальной инфекции. В таких случаях рекомендуют прием антибактериальных препаратов. Хотелось бы увидеть общий анализ крови предыдущий, если сдавали, чтобы оценить динамику.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок мало разговаривает
28 ответовДочке почти 7 лет, она говорит очень мало слов, при этом она помнит наизусть все фразы с мультфильмов и может рассказать их, но в общении с людьми произносит два или три слова, предложение ей трудно произносить. Помогите пожалуйста!
Начать обследование нужно с посещения детского невролога. По результатам осмотра и беседы с пебенком доктор определит является ли это особенностью характера ребёнка, либо требует дальнейшего обследования. При затруднениях в речи в план обследования должны включаться: аудиометрия и консультация сурдолога (даже если нет сомнений, что ребёнок хорошо слышит); кровь на гормоны щитовидной железы (ТТГ, Т4 свободный)