Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день!
Ребенку 2,5 года. В четверг первый раз поднялась температура (37,7). Продержалась до пятницы. Суббота все хорошо. В воскресенье после дневного сна снова 37,7. С воскресенья по сегодняшний день температура прыгает от 36,5 до 38,2. За все время жаропонижающее...
Здравствуйте
Это может быть связано с постназальным затеком, когда происходит стекание слизи по задней стенке из носоглотки или на фоне отека слизистой оболочки глотки.
Для лечения постназального затека делают акцент на тщательном туалете полости носа, это использование сосудосуживающих средств (Називин, снуп) 3 раза в день 5 дней, через 5-7 минут промывают нос теплым физраствором из шприца с насадкой 3 раза в день.
Также важно поддерживать микроклимат дома (температурный режим 18-22 градуса и влажность 40-60%), чтобы не было застоя слизи.
На цмв и вэб обычно сдают IgM (показывает острое состояние)
Здравствуйте! Моей дочери исполняется 2 года и мы посещали невролога, в конце приема врач сказал, что мы находимся на грани между нормой и грубого нарушения речи.
Что произносит ребёнок: полностью простые слова- мама, папа, баба, деда, сыр, пить, бай-бай, спит, суп и т.д....
Здравствуйте! Ничего патологического судя по описанию нет. Речь до 2.5-3 лет находится в стадии активного развития. Сейчас самое главное оценивать понимание обращённой речи- это пассивный словарный запас. По поводу движений кистями-это проявления повышенной нервной возбудимости, это нормально для детей раннего возраста. Сейчас акцент на развивающие занятия, занятия на развитие мелкой моторики, чтение книг, больше разговаривать, все проговаривать.
Здравствуйте, моей дочери 9 месяцев и я стала замечать, что она не откликается на свое имя, когда ее зовешь. Когда с ней разговариваешь она просто занимается своими делами. Громкие звуки слышит, играет в ку ку, болтает ма-ма, па-па. Дает игрушку, когда говоришь дай и...
Здравствуйте.
В таком возрасте это допустимо, но сейчас желательно проверить слух.
Если всё хорошо, то при отсутствии реакции на имя к году, необходима консультация невролога.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Девочке 1 год и 9 месяцев не понимает ничего совсем. На имя не отзывается, команды не выполняет(не понимает их). Не говорит ни одного слова. Говорит слоги га-га-га и ка-ка-ка. Указательного жеста нет. Любые предметы тянет в рот. Всё что попадётся - в рот. С...
РАС пока нельзя исключить. Основные диагностические исследования, которые необходимо провести-указаны выше. Мрт головного мозга нет смысла проводить сейчас, потому что требуется проведение наркоза,что может быть опасным для ребёнка.
Добрый день. Подскажите пожалуйста очень волнуюсь за сына, 5 июня исполнилось 1,8, до сих пор ничего не говорит, на имя отзывается не всегда, может поднять голову или повернуться, но никогда не подбегает. Долгое время показывал в книжках все моим пальцем, на то что ему...
Здравствуйте.
По описанию есть признаки задержки психо-речевого развития. Я бы рекомендовала искать причину.
Необходимо провести обследование для выявления причин,которые провоцируют отставание в развитии.
-консультация сурдолога
-АСВП
-ночной или дневной видеомониторинг ЭЭГ 2 часа во время сна
-УЗДГ БЦС
-кровь на Т4 свободный, ТТГ, NSE, белок S100.
Начните занятия сенсорной интеграцией.
У мамы резко изменилось поведение. Это заметили все родственники.
Стала недоговаривать фразы, то ли забывает слова в моменте, то ли не может сформулировать.
Стала через раз отвечать на вопросы. И сама по несколько раз спрашивает одно и то же.
Стала апатичной, потеряла...
Здравствуйте
В таком случае необходимо дообследование в виде мрт головного мозга
Необходимо проверить уровень ферритина, железа, ТТГ, витамина д. Пройти необходимо тест на тревогу -шкала hads и прикрепите результаты https://www.b17.ru/tests/657/?ysclid=mamsrttc6e747364748
Пройти нужно моса тест с кем-нибудь ( проверяющий должен ей этот тест проводить) и напишите результаты
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. сыну 1,9 не могу усадить сына на занятия, делает что хочет забирает игрушки, книги, не смотрит на меня. Не выполняет просьбы , нет указательного жеста. Знает животных , показываешь скажет что корова- му, кошка- мяу и тд. Но никогда не покажет где кошка, и не...
Здравствуйте, ребёнку 1 год и 2 месяца. Он никак не реагирует на вопрос «где мама? где папа?», не проявляет эмоций к маме (не радуется когда мама приходит, не переживает когда мама уходит), также как и к папе. Не реагирует на просьбы «дай», не приносит и не ищет какие-то...
Здравствуйте. Ребёнку 2,5г слабоват словарный запас, папа, мама(только когда, что очень нужно), говорю скажи мама он смеётся и в ответ папа, ( один , два , три-говорит (и) , пять(пя), говорит звуки животных, квадрат (каба) , отлично собирает сортеры как по цветам так и по...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Девочка, 15 месяцев, в активном словарном запасе только «мама» и «брм-брм» ( обозначает ехать, идти, машина). Пошла в 11 месяцев, очень активная, 4 месяца только бегала, ходила, лазила, даже кушала на ходу. Игры были только активные - прятки, догонялки, сюжетно-ролевые. Пару...
Здравствуйте, Ольга.
По описанию повода для беспокойства нет, сейчас у ребёнка такой этап развития - важно движение.
С возрастом усидчивость будет увеличиваться, сейчас достаточно заниматься и 5-10 минут в день.
Не переживайте, этот прекрасно, ято ребёнок такой подвижный, это важно и жля речи в том числе.
Оцените речь в 2 года, если словарный запас скудный, то можно обратиться к логопеду, который умеет заниматься с малышами, или нейропсихологу.