Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Мальчику 1.6, нет речи и звукоподражаний, общается на своем языке (звуки разной интонации, иногда проскальзывают простые слоги) Делает попытки звукоподражать, но очень плохо получается или вообще не получается, в основном смотрит в лицо, открывает свой рот и...
Здравствуйте! Признаков РАС у малыша не вижу. Есть задержка речевого развития. Слух проверяли, проводили аудиограмму? Есть обследование АСВП (Акустические стволовые вызванные потенциалы) – это способ медицинской диагностики, который регистрирует нарушения связи между органами слуха и головным мозгом. Ребенок может слышать, но не понимать, или плохо воспринимать речь. Если не проходили это обследование, то нужно пройти.
Напишите, пожалуйста, как протекала беременность, роды, с каким весом родился ребенок? оценка по шкале Апгар? Состояние после рождения?
Здравствуйте
Ребенку 3,6 - мальчик , нет речи . Может сказать мама , папа , баба , деда , дай , кицай ( кот) . Может сказать : я жду маму , мама я тебя люблю , но не четко . Все , больше речи нет . Ждали 3 х лет , думали заговорит . Сейчас начали ходить к логопеду . Логопед...
Добрый день. Прочитала Вашу историю. Скажите пожалуйста роды начались самостоятельно в 39 недель? Во время беременности ни чем не болели?
Каких ещё специалистов проходили, в частности АСВП делали исследование (проверка слуха)?
Какая, коммуникация у ребёнка с другими людьми и детьми? Нет боязливости шума, стереотипного поведения?
Что касается Ваших вопросов, то без детального обследования данный препарат будет не эффективен, его уровень доказательства применения очень низкий.
На счёт ЭЭГ сказать сложно, потому что данное исследование больше направлено на выявление эпилептиформной активности головного мозга.
Алалия -отсутствие речи не всегда связано с аутизмом, нужно смотреть анатомию головного мозга . Если нарушена закладка органа, то это может являться причиной нарушения речи. Поэтому тут лучше сделать мрт головного мозга. Но это делают малышам с наркозом, но бояться не нужно. Вреда от этого для ребёнка не будет. Просто он спокойно перенесёт данное исследование.
Сыну 3года и 1 месяц. Нет речи, лепет на своем только, понимание речи на бытовом уровне. С 2,7 лет занимается с логопедом, психологом, месяц назад пошёл в сад. Речи нет… ЭЭГ не показывает поражений мозга, корковая ритмика соответствует возрастной норме. Пропили месяц когитум,...
Невролог, Сомнолог, Детский невролог, Функциональный диагност
Здравствуйте. ЭЭГ это метод оценки наличия или отсутствия эпилептиформной активности в коре головного мозга и оценка основного ритма. ЭЭГ не является самим диагнозом, а является дополнением к клинике, жалобам, анамнезу.
Вам необходимо пройти обследование АСВП для оценки связи слух-мозг(нарушение или замедление проведение сигнала)
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнок 5 лет, лезет Нижний коренной резец за молочным зубом. Как понять,это растёт коренной зуб от молочного, который ещё не выпал или это первый коренной, когда выпадет молочный, то на его месте вылезет коренной, который и должен быть? (у мужа так, внизу езть лишний...
Здравствуйте
Обратитесь очно на консультацию терапевта или ортодонта
При необходимости-сделают рентген
Визуально доктор тоже вполне отличит молочный зуб от постоянного
Добрый день. Дочь, 1,5 года, нет указательного жеста, нет речи практически. Обращение ко мне мама, соску называет Эммэ, про еду говорит ам-ам (знает свои коробки с кашей, перекусы, то что мы едим, в общем все что съедобное видит и говорит), не просит словами, только жестами,...
Здравствуйте. А Вы активно пробовали вовлекать её в бытовые дела, например на кухне, давая маленькие поручения передать ложку или положить фрукт в миску? Мне кажется, стоит немного снизить планку ожиданий, ведь развитие очень индивидуально, а Ваша дочь демонстрирует массу сильных сторон, особенно в зрительном контакте и осторожном изучении мира. Это просто её характер такой вдумчивый и немного тревожный. Многие моменты абсолютно нормальны для полутора лет, особенно пищевое поведение и избирательность в общении. Для стимуляции речи попробуйте больше озвучивать её действия и эмоции, комментировать всё вокруг простыми фразами, но не требуйте от неё немедленного повторения. Описывайте её жесты, вот тянется за яблоком, значит хочет ам ам. Поиск колобка в книге это уже прототип указательного жеста, просто он пока используется очень ситуативно. Продолжайте мягко показывать жесты сами, но без давления. Страх нового тоже часть её темперамента,
Здравствуйте, подскажите пожалуйсто что делать Ребёнку 10 месяцев сопли не видать макрота хрипы сипы ,был отит калоли антибиотики начался понов а сегодня поел 90 гр и вырвало ,врачь назначил бронхопред дала 1 рас вырвало и дала смекту от поноса и бак сет
Здравствуйте!
Бронхипрет уберите, отхаркивающие нельзя до 5 лет.
Смекта с 2 лет.
Отпаивайте, адиарин по 1 чл каждые 5 мин после каждого жидкого стула по 5-10 мл на кг веса.
В нос физ р-р по 2 кап 3-4 раза в день, убирать аспиратором отривином.
Массаж по спинке снизу вверх 2-3 раза в день с опущенной головой.
Наблюдение врачом.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Девочке 3 года, 1 месяц. Говорит только слоги, но понимает. Есть указательный жест, очень подвижная и веселая. Ходит в сад, ведет себя дисциплинированно, но с детьми совместно не очень стремится играть. Сегодня были у невролога. Увидела, что она написала «РАС?»,...
Нет) не существует волшебных таблеток для развития речи, мозга и прочих суперспособностей.
Пантогам назначают всем подряд, от всех проблем. Но это препарат с недоказанной эффективностью. К счастью, такая тактика начинает устаревать и в ближайшие лет 10-15 должна вообще прекратиться.
Вам сейчас нужен только логопед, чтобы разговорить ребенка. Если и у него не получится, только тогда уже бить тревогу.
Кстати, вы ниже писали, что вам воспитатель сказал, что ребенок поздно пошел. Так вот по международным общепринятым нормам ребенок должен пойти до 1.6. Вы прекрасно уложились в интервал. Вот если бы пошла после 1.6, тогда можно было бы говорить, что "пошел поздно".
Здравствуйте сегодня обнуружела у ребенка такое пятно,он не разговаривает диагноз РАС поэтому объяснить не может беспокоит оно его или нет,животных дома нет,во сне частно потеет,сегодня на прививку кори..что это такое как это лечить и можно ли ставить прививки
Здравствуйте! По фотографии очень похоже на лишай. В этом случае используются противогрибковые препараты. Для уточнения диагноза необходима консультация дерматолога. Увеличивается ли оно в размерах? Если не можете ответить на этот вопрос , то до приема дерматолога необходимо фиксировать размер высыпаний по фото с линейкой, чтоб понимать динамику.
Занимается ли ребенок спортом ? Ходит ли в детский сад?
Сегодня делали ээг ребёнку 2 года, зпрр и рас (?)
Спали 2 часа, шапочку надели до сна, уложила и подключили. Свет специальный включали во время процедуры.
Приехали на лечение микротоками рефлексия.
Теперь не понимаю , нам можно или нет?!
Очень переживаю, что бы не навредить.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Красная сыпь на коже ног под коленками(подмышки), и с наружней части бедра. Первый рас проявилось без болевых ощущений просто с покраснением кожи 1го января и прошло к 7му января с от шелушением кожи. Сегодня почувствовал жжение и и более сильное покраснение нитевидное.
Дерматолог, Венеролог, Рентгенолог, Детский дерматолог
Здравствуйте : вероятно это интертиригинозный дерматит
При таких дерматитах активируется условно-патогенная микрофлора, скорее всего грибы. Не заразно.
Обычно рекомендуется по лечению:
Внутрь антигистаминные , например, Цетрин по 1 таблетке 1 раз в день 7-10 дней.
Пимафукорт тонким слоем 2 раза в день 7-10 дней, затем крем клотримазол 2 раза в день еще 14 дней.
Судокрем 2-3 раз в день днем 7-10 дней.
Самое главное держать место это сухим, и почаще давать доступ воздуха (воздушные ванны).
После лечения неотанин крем 2 раза в день и судокрем 1 раз в день 2-3 недели.
Дома следите чтобы было не жарко, в идеале еще чтобы работал увлажнитель воздуха.
Желаю скорейшего выздоровления!