Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Задержка речевого развития
40 ответовЗдравствуйте. Ребенок, мальчик 5 лет. Расстройство экспрессивной речи. Словарный запас огромный, знает все, все может назвать, все понимает, все выполняет, фигуры, животных, стихи, песни. Но рассказать именно, задавать вопросы, спрашивать- экспрессивной речи нет. Занимаемся...
Иногда в комплексной терапии используют витамины группы В. Но тут важна очная оценка для решения необходимости в их применении. И это не основной метод, а как дополнительный, в сочетании с основными.
Зпр, задержка развития
5 ответовДобрый день. Ребенку 2,5 года. Практически не говорит. Есть слово нет, ати (да), иногда мама и папа, есть звукоподражание кота и собаки. Би би, гонь(огонь), идим(идем) и все. С 2-х лет ходим к дефектологу, появился указательный жест, стало чуть лучше поведение. Ушли слишком...
Здравствуйте. Ваша тревога понятна, и она по делу. Кортексин, пантогам и циннаризин при задержке речи часто применяются. То, что реально помогает в этом возрасте, это регулярные занятия с дефектологом и логопедом, сенсорная интеграция, поведенческие подходы и обучение родителей, как реагировать на истерики и приучать к горшку. Плюс обязательно проверьте слух, это базовый шаг при отсутствии речи. Часто нужны осмотр невролога и при сомнениях ЭЭГ. Вы вправе спросить у врача, на чём основаны назначения, и взять второе мнение у другого детского психиатра или невролога, не отменяя занятия. Вы уже много делаете правильно, просто не всё нужно лечить только таблетками.
Врождённые пороки развития
21 ответНа первом скрининге в 12.6 недель, плоду установили диагноз по УЗИ: МВПР двухсторонняя расщелина губы и неба, ВПС-тетрада Фалло, УЗ-маркеры синдромальной патологии. Может ли это быть врачебной ошибкой? Как лучше поступить: делать Амниоцентез и ждать до второго скрининга или...
??
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Аномалия развития плода
1 ответСделала скрининг на 32 н 3дня. По скринингу выявлено что лучевые кости 46 мм, что соответствует 33-34неделям, локтевые кости 52 мм, соответствует 36 неделе. Какой диагноз и поддается ли лечению, если оно возможно или требуется?
Юлия, добрый вечер! Никакого лечения Вам сейчас не требуется. После родов - обследуйте ребенка
Задержка речевого развития
8 ответовЗдравствуйте. У меня такой вопрос. Моей дочке 2 года и 11 месяцев. Плохо разговаривает. Родилась на 34 недели беременности. Поздно начала полсти. Пошла она в 1 год и 4 месяцев. Она говорит: мама, папа, баба, деда, дядя, Тётя, наши имена, да, нет, спасибо, пока, есть...
Здравствуйте, по узи имеются анатомические особенности, клинику это давать не должно, обычно это исследования проводят для исключения атеросклеротических бляшек. Рэг это немного устаревший метод обследования, не совсем информативный. К сожалению нет препаратов которые доказали свою эффективность касаемо речи. Самое главное это занятия с дефектологом и нейропсихологом. Как можно больше развивашек а экранное время лучше снизить. Если отталкиваться от описания показаний для этих препаратов не вижу.
Задержка психоречевого развития ?
10 ответовСыну 1 год и 11 месяцев. Лопочет на своем. Нет простых слов. Тем более намека на фразы. Нет указ.жеста и вообще жестовой коммуникации. На имя отзывается 50/50. Задержки в физическом плане нет. Большая и мелкая моторика в норме. Были у логопеда, поставила ЗПРР и сенсомоторную...
Здравствуйте! У ребенка задержка психоречевого развития. Ждать 3 лет конечно же не нужно . Пройдите ээг желательно мониторинг; АСВП исследование ; консультация сурдолога. После начать терапию : занятия с нейропсихологом; развивающие занятия, можно бак или микрополяризацию; нотропную терапию ( глиатилин; когитум и тд).
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Задержка внутриутробного развития?
12 ответовЗдравствуйте. Беременность 6 недель 5 дней. Ровно в 6 недель на УЗИ- есть ПЯ 1.4 см, желточный мешок 0.44, нет отслоек, эмбриона не видно но врач успокоила что надо повторить УЗИ через неделю. На всякий случай отправили на хгч. В субботу хгч 21.000, делала не натощак, в...
Татьяна, добрый вечер! Никакой задержки развития нет. В этом сроке уже не будет пророста в 1,5-2 раза - это норма. Надо просто через неделю повторить УЗИ
Динамика развития беременности
9 ответовПоследнийМЦ:1.06 Плодное яйцо СВДПЧ-8,4 мм,желточный мешочек 1,8 мм . Поставленный срок 5 недель 4 дня. Нормальный ли рост/развитие плодного яйца по срокам? Хгч 30.06=106; 2.07=273; 4.07=523; 7.07=2213.
Замечательно, можно принимать витамин D беременным, это даже очень хорошо , доза обычно не более 2000ЕД.
Риск развития плода
6 ответовЗдравствуйте! После первого скрининга врач из жк сказала, что все хорошо. Я пошла на консультацию к другому врачу в частную больницу и она посоветовала обратиться к генетику, так как не очень хорошие анализы и есть риски. При этом из жк никто не говорил, сказали, что все хорошо
Здравствуйте. По обследованию у вас всё в порядке, Но вообще такой риск трисомии 21 может расцениваться как Пограничный, Поэтому если у вас есть финансовая возможность то рекомендовано сдать нипт и действительно проконсультироваться с генетиком
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Задержка речевого развития
1 ответРебёнку 4 года не говорит предложениями ,все понимает но не говорит,проходим 2 раза в год лечение кортексин колим,массаж шейно-воротниковой зоны,результата нет,что делать?
Любовь, здравствуйте. Помимо лекарственных терапии желательны занятия с логопедом, самостоятельные занятия дома: проговаривайте все действия, желательно просто не осложненно ( например: бери стакан, пей воду и т.д), читать красочные книги, стихи, потешки не сложные и запоминающиеся. Побольше контактировать с детками, которые уже хорошо разговаривают. Если есть необходимость, то подключить занятия с психологом. Потому , что к сожалению нет волшебной таблетки от болезней, они помогают только добавить ресурсов нашему организму, а основные развития и восстановления нашего организма зависят только от работы над самим собой.