Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, мужчина 54 года, повышен ПСА, за пол года вырос до 12, отправляли на к-т онкопоиск и биопсию ничего не нашли кроме возрастных изменений, назначают омник и отправляют на хирургию взятие гистологии с простаты, подскажите что делать, повышение ПСА всегда равно...
По результатам есть гиперплазия предстательной железы,гистологич-дагных за онкопроцесс нет.Отталкиваются от ПСА и заключения МРТ,есть очаг.Но я в описании не увидела,что очаг активно накаливает контрастное вещество.Ну нсть,возможно это узел гиперплазии.Но опять же уровень ПСА смущает.По гистологии у Вас также подтверждено воспаление.Пройдите курс.Серез месяц контроль ПСА.Далее по результатам
Добрый день. Моему сыну 1.1.
Родился здоровый, сел, пополз по возрасту, пошел сам в 11,5 месяцев.
Беспокоит что не говорит слов кроме мама, не играет в ладушки-просто улыбается, не собирает пирамидку-ему просто не интересно, раскидывает кольца.
Мама может сказать в плаче....
Здравствуйте !
До 2х лет о РАС не говорим !как правило , До года у ребёнка лепетные звуки ( ма-ма-ма-ма, на-на-на ,ба-ба-ба. После 12 мес начинается звукоподражание: занимайтесь по карточкам домана, комментируйте все что делаете , например , случайно упала ложка : проговаривать бух упала . Можно дома под детские песенки заниматься логоритмикой: ножками топ-топ, ручками хлоп-хлоп . Соблюдайте режим дня , обязательно уход на ночной сон не позднее 21:30. Уберите мультфильмы , фоновые звуки тв, радио . Важно, когда ребенок видит артикуляцию взрослого ., говорите на уровне глаз малыша, развиваете мелкую , крупную моторику .
Ориентируемся на нормальное речевое развитие в 2 года :
-ребёнок может произносить около 50-100 слов
-наличие двусложных фраз( мама дай , папа иди)
-указательный жест ( указывает по просьбе на часть тела , лица)
-выполнение инструкций (возьми машинку и отдай маме)
-строить башню из кубиков
-имитация ( простое подражание действиям взрослых )
-появляется сюжетно-ролевая игра ..
Здравствуйте. Ребенку 10 месяцев. Вторую неделю беспокоит насморк, температура не повышалась. Выделения белые прозрачные слизистые, не очень много. У него как будто внутри они, он шмыгает носом, а с помощью аспиратора мало выходит. Воздух в комнате увлажняем. Были у ЛОРа,...
Добрый день. Теоретически, конечно, это может быть реакция и на зубки. Смущает, что кашель появился. Давайте, сделайте сложные капли ( сделаем следующим образом.
Називин обязательно по 2 капли в каждую ноздрю 2-3 раза вдень. Ваша задача - чтобы нос дышал.
После этого почистили нос аспиратором, привычным способом 3раза вдень
После этого сложные капли ( смешать 2 мл. физраствора + 2 мл. мирамистина + 10 капель дексаметазоновых глазных + 1 флакон ( 2 мл ) альбуцида ) по 2-3 капли в каждую ноздрю 3 раза вдень
Ингаляции с физраствором 2-3 раза вдень ( 2 мл. физраствора в ингалятор )
При отсутствии положительной динамики в течение трех дней - повторная консультация педиатра, или ЛОР врача.
При повышении температуры тела - госпитализация в приемное отделение больницы бригадой скорой помощи. На связи. Будьте здоровы. Берегите себя.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, через сколько можно делать прививку ребенка в 8 месяцев, после перенесенной ОРВИ? Анализы сдали как раз в последний день болезни, на след. день пропал кашель( до этого был неделю), но анализы еще показывали вирусную кровь, понимаю, что...
Здравствуйте. Вообще после не осложненной вирусной инфекции можно делать прививку сразу после выздоровления. Если сильно переживаете, выждите неделю и можно смело делать. Какая предстоит прививка? Если есть возможность прикрепите, пожалуйста, анализ.
Здравствуйте! Мальчик, 2.5 года, посещает детский сад. На днях была врачебная комиссия. По результатам абсолютно здоровому ребёнку поставили 2 группу здоровья, посещение эндокринолога и дисгармоничное развитие из-за того, что при росте 94 см его вес на момент комиссии был...
Здравствуйте!
До 3 лет оценку физического развития проводим по шкалам ВОЗ. Согласно им, соотношение роста к весу находится в диапазоне между 85 и 97 перцентилем, то есть физическое развитие можем оценить как "выше среднего".
Если мы отдельно будем оценивать по таблицам рост к возрасту, то окажемся между 50 и 85 перцентилем (ближе к 85), вес к возрасту - между 85 и 97 перцентилем.
Гармоничность определяется по разнице показателей коридоров развития. Разница между коридорами (4 и 5) в данном случае не превышает 1, значит, развитие гармоничное.
В данном случае можно говорить о некорректной формулировке. Да, физическое развитие ребёнка выше среднего, но оно гармоничное, и входит в определении нормы.
При измерении на проф.осмотрах часто допускают ошибки, в частности, не следят, проводилось ли измерение на пустой мочевой пузырь/опорожненный кишечник, сухой подгузник и т.д. Но даже если погрешности были, полученные данные не говорят о патологии у ребёнка.
Более того, если у кого-то из родителей физическое развитие выше среднего, мы ожидаем это и у ребёнка, что абсолютно естественно.
Здравствуйте! Ребеку два года и три месяца. У меня вопрос по его развитию и назначению врача-психоневролога.
Ребёнок говорит мама, папа, биби, повторяет пока, также много болтает на своем, слова какие-то выдуманные повторяет типа дидибу, иибаба, катикати. Говорит какие...
Здравствуйте
По описанию ничего критичного нет, вероятнее темповая задержка речи
Ориентируемся на нормальное речевое развитие в 2 года :
-ребёнок может произносить около 50-100 слов
-наличие двусложных фраз( мама дай , папа иди)
-указательный жест ( указывает по просьбе на часть тела , лица)
-выполнение инструкций (возьми машинку и отдай маме)
-строить башню из кубиков
-имитация ( простое подражание действиям взрослых )
-появляется сюжетно-ролевая игра ..
Препаратов для запуска речи не существует, в таких случаях важны занятия ( логопед , при необходимости нейропсихолог )
Ограничить просмотр тв , гаджеты, больше занятий на развитие мелкой моторики ( рисовать пальчиками. , лепить, искать мелкие игрушки в крупах и т д)
К сожалению , некоторыми врачами и экспертами эффективность ноотропов ( когитум) и другие ставится под сомнение . Они не прошли крупномасштабных исследований, в современной медицине не назначаются
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнок 1,9 прощупала венки на голове, конкретно внизу затылка параллельно с обоих сторон, подвижные, маленькие шарики как будто, на учете нигде не стоим, узи норм , ЭКГ тоже,развитие отличное! Беспокоит меня только маму
Здравствуйте, ребёнку год и восемь месяцев. В сентябре в детский сад .
Напрягают следующие моменты в его развитии:
1. Сторонится детей и на прогулке не интересуется ими, убегает или напрягается когда к нему подходят дети. Может заплакать если до него дотронулся другой...
Здравствуйте.
По описанию, возможно, есть признаки темповой задержки в развитии. В подобных случаях, рекомендуется общение с детками, со временем малыш привыкнет к взаимодействию с ними, исключить просмотр телевизора; можно подключить занятия нейродинамической гимнастикой, занятия с нейропсихологом.
Добрый вечер.Ребенку в феврале было 2 года .у невролога были ,на учете не стоим ,во время узи делали(все норм было ).
Развитие в норме .
Заболели неделю назад орви ,с высокой температурой 39.5,не могли сбивать ничем ,ребёнок выплевал сироп ,вливали сначала с истериками...
Здравствуйте!
Совершенно верно. Вышеописанное поведение допустимо на фоне орви и после орви. Это называется астеническим синдромом. Рекомендуются ванночки с магниевой солью. Также соблюдение режима. При хорошем самочувствии возможны прогулки на свежем воздухе.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день. Ребенку 1,2. Очень активный ребенок. Из навыков: в год знала 10 слов+подражания животных. Сейчас словарный запас понемногу увеличивается. Из кружки не пьет. Учиться есть ложкой, но пока не получается. Что-то доносит до рта, что-то на пол. На горшок пыталась...
Елена, добрый день!Не терзайте себя, для своего ребенка вы лучшая мама))
То что вы описываете вполне соответствует возрасту))По поводу ложки не все дети сразу осле года начинают ее держать и сами есть, некоторым только в саду учатся.Здесь все зависит от того как вы давали и даете ребенку проявить самостоятельность во время кормлений)
Про пирамидки и тд это все индивидуально!у кого дети и в 11 мес собирают , а у кого то в 1,5 начинают
Здесь лучше не сравнить просто с другими детьми))
Про горшок рано еще расстраиваться) у детей только. К 2-2’,5 годам созревают центры в головном мозге , когда дети полностью понимаю что и как и для чего)если ребенка отдают в сад раньше например в 1,5 то они. Там быстрее учатся так как все в одинаковых условиях и подражают друг другу
Про телевизор это наша реальность и я вас понимаю у меня сыну 11 мес и когда он не спит я ничего делать не могу он не дает если бы он залипал в телевизор на 10-15 мин я бы оставляла его ))20 мин в день допустимо, от этого не испортится зрение если конечно ребенок не близко сидит к экрану.Дольше конечно не стоит так как для детей это стопорит развитие их мозг еще не умеет эту информацию правильно обрабатывать