Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Подскажите, какая категория годности может быть присвоена после травмы. Акубаротравма, посттравматическая перфорация левой барабанной перепонки. Острая двусторонняя смешанная тугоухость.
Ребенок 3 месяца упал с пеленального стола. Сразу же обратились в больницу. Поставили перелом теменной кости и субарахноидальное кровоизлияние. Лежал в реанимации. На 6 день КТ показало улучшения, отдали в палату. На 7 день после травмы начались судороги. Обратно в...
Здравствуйте, уважаемые доктора! Ребенок (9 месяцев) сидел на коленях у папы за столом, папа не удержал и малыш резко ударился преимущественно бровью (покраснение было именно на брови) об угол стола. Малыш сильно плакал минут 10, затем вел себя как обычно. Примерно сутки было...
Здравствуйте. По механизму травмы и клиническим проявлениям скорее всего просто ушиб мягких тканей головы
.Реакция большинства детей на ушиб и травму сопровождается плачем,это нормальная реакция.После которого ребенок обычно быстро успокаивается.Это классическая реакция на ушиб.
После каждой незначительной травмы головы обследование не требуется.
На консультацию к неврологу или нейрохирургу после ушиба области головы направляют:
-если была сильная травма головы с потерей сознания
- если у ребенка в течение 2-3 дней после травмы появятся следующие признаки: тошнота, рвота, непрекращающийся плач, чувствительность к шуму.
.Данные специалисты проводят осмотр ,исследование и назначают соответствующее лечение.
Всего самого наилучшего!
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
1,5 месяца назад упал на лыжах, в итоге перелом лучевой с вывихом. Вправили, наложили гипс. По снимку травматолог сказал: все идеально. Через 1,5 месяца на снимке другое положение. Врач сказал: уже не вправить, образовалась мозоль. На функциональность не влияет, живите так......
Здравствуйте, по снимкам имеем вторичное смещение перелома , по хорошему нужно оперировать ,чем раньше тем лучше,если затяните с принятием решения ,то хорошего функционального эффекта как до травмы ,даже при хорошо сделанной операции добиться будет очень сложно. Поэтому либо оперироваться сейчас, либо найти хорошего реабилитолога или кистевого терапевта и разрабатывать то,что имеем .
Здравствуйте мой муж находясь на спец операции получил травму : по МРТ врачи разделяют травму на старую и новую травму. Свежая синовит и гемортроз, разрыв обоих менисков и надрыв связок. При этом до этой травмы ходил нормально без болевых ощущений!!! Травма случилась два...
можно ли разделить травмы по МРТ?
Теоретически можно, но не все и не всегда.
По МРТ острые разрывы отличаются от дегенеративных.
при разрыве мениска и надрыве связок может ли человек передвигаться без боли?
При частичном повреждении ПКС и повреждении менисков пациент может передвигаться без боли в период ремиссии.
синовит и гемортроз на фоне старой травмы возможно ли это ?
Синовит на фоне старой травмы - обычное дело.
Гемартроз - это однозначно свежее повреждение.
И какие последствия с без операции ?
Последствия чего? Нужен диск МРТ и его расшифровка.
Есть диск с МРТ и заключения .
Вот. Загрузите диск и расшифровку и все заключения на файлообменник, например, на ЯД или облаку мэйл ру и дайте сюда ссылку на скачивание.
Посмотрю и разберусь.
https://disk.yandex.ru/d/PlzLOaBEQbF5XA
Добрый вечер! 01.11.22 получила перелом надколенника без смещения. Наложили лонгету. Через 6 недель, на основании рентген-снимка доктор принял решение снять лонгету, хотя в описании значилась неполная консолидация перелома. Я...
На ногу пора наступать. Не сразу бросить костыли, но уже начинайте с 15% примерно от обычной нагрузки. За неделю доведете до 50%, потом бросите костыли.
На МРТ перелома не видно.
Что было на рентгене - не знаю, снимков не видел.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день. Необходимо тренировать память. Препараты дают только временный эффект, самое эффективное это постоянные занятия: учить стихи, телефонные номера, даты рождения и тд. Доказано, что аэробные физические нагрузки улучшают память. Для этого нужно регулярно ходить пешком например до дома или магазина, но каждый раз выбирать разный путь, чтобы задействовать работу головного мозга. Будьте здоровы.
Добрый день. Мой ребёнок 4года глатает и ломает начало слов. Она выговаривается но при этом многие слова говорит неправельно. Например не "Машина" а "Исина" Или не "Пака"а "Кака".
При этом когда прошу повторить правильно она повторяет, но при разговоре всё равно ламает слова
Добрый день! Ошибки в произношении слов у детей такого возраста встречаются достаточно часто и являются частью нормального процесса освоения речи. Тем не менее, важно уделить внимание развитию речи вашего ребенка, чтобы помочь ему правильно формировать звуки и слова.
Вот несколько советов, которые могут помочь:
1. Четкое проговаривание. Говорите с ребенком медленно и четко, произнося каждое слово правильно. Дети учатся на примере взрослых, поэтому ваше правильное произношение станет образцом для подражания.
2. Повторение слов. Когда ребенок неправильно произносит слово, мягко поправьте его и попросите повторить правильно. Делайте это в игровой форме, чтобы занятие было приятным и интересным.
3. Игры на развитие речи. Игры, такие как "Назови слово", "Кто больше?", "Слова на одну букву" и другие, помогают развивать словарный запас и правильное произношение.
4. Чтение книг.Чтение детских книг с яркими иллюстрациями стимулирует интерес к словам и помогает запоминать правильное произношение.
5. Музыкальные игры. Песенки и рифмы помогают детям лучше усваивать звуки и слова. Попробуйте петь вместе с ребенком, акцентируя внимание на правильном произношении.
6. Логопедические упражнения.Если проблема сохраняется или усугубляется, обратитесь к логопеду. Специалист поможет разработать индивидуальный план занятий и даст полезные рекомендации.
Помните, что каждый ребенок развивается в своем темпе, и главное — это терпение и поддержка.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте,сыну 1,5 года уже несколько дней как перестал откликаться на своё имя.С чем это может быть связано?до 1 года и 5 месяцев говорил Мама а теперь говорит только 2 слова папа и баба.может ли забывать слова?ребенок очень активный ,указательный жест есть