Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ребенок 2,6 мальчик, на приеме у врача жуткая истерика, указательный жесть только только начал формироваться, глазной контакт минимальный, в саду на контакт с детками не идет. Невролог и психиатр ставят рас под вопросом, смешанное специфическое расстройство...
Периодически пропиваем курсы ноотропов + постоянные занятия. Когитум ребенку подходит из всего что перепробовали. Сейчас из нового назначил невролог ноофен капусты 250 мг 2 раза в день, магний б6 3 мл 2 раза в день, Мексидол 125 мг 1/2 таблетки 2 раза в день и Кавинтон 5 мг...
Добрый день, у ноофена есть аналог с таким же действующим веществом под названием анвифен 50 мг, в этой дозировке препарат назначается с 3 до 6 лет ( по 50 мг 2 раза в день), ноофен в той дозировке, что назначена вам- в таком б юном возрасте не назначается ( эта дозировка для подростков и взрослых). Кавинтон, Мексидол также при Зпрр, Рас не назначается в современной доказательной медицине.
Здравствуйте. Я до этого здесь писала, может кто-то и помнит. Но на всякий случай напишу все с начала.
Ребенку когда было 2.11 начали лечение у невролога. Тогда было очень мало слов (практически около 30). Но в тоже время все понимает, просьбы выполняет, но иногда нет.
Была...
Здравствуйте. Проблема кроется в спазме сосудов ( по данным узи), отсюда ухудшение мозгового кровотока.
Препаратов очень много назначено. Я бы вместо сермиона добавила циннаризин 25мг по 1/3т 2р в день 1 месяц. Он тоже снимает спазм сосудов, но не снижает давление, как сермион.
Нейромидин влияет на передачу нервного импульса в конечностях, но не в центральной нервной системе. Его надо убирать, тем более, возбуждает нервную систему.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Нам 9.5 месяцев, мальчик родился путем КС на 37.2 неделе, первую оценку по Апгар снизили(7/8) из-за заторможенности реакций.
Развитие до 6 мес было в норме, только напрягало, что при кормлении грудью не смотрит в глаза. Комплекс оживления по срокам. В 6 месяцев...
Здр-те! Ребенок 2,5 года
нет речи - только звукоподражания, мало звуков
отстает в развитии горшок не понимаем, речь понимает не всю, неусидчива, не можем заниматься, команды и инструкции часто игнорирует
Д-з в 2 года:ЗПРР на резидуальном фоне
ЭЭГ - легк изм фон ритма, избыт...
Здравствуйте, можете повторить курс кортексина- 5 мг - 1р/д - 10 дней, Цераксон( со шприцом) по 4 мл - 2р/д - 1 месяц, Магнев6 по 1 ампуле - 2 р/д - 1месяц, обязательно занятия:1. Разговаривать с ребенком, комментировать действия( не сюсюкаться, не искажать слова).⠀ Вначале говорить слоги, затем по мере развития речи- словосочетания и предложения. Важна мера, не нужно загружать ребенка. ⠀
⠀
2. Говорить четко, ясно, чтоб ребенок мог запомнить слова.⠀
⠀
3. Развивать мелкую моторику( шнуровка, лепка, мозайка, рисование, лепка).⠀
⠀
4. Общаться с другими детьми, посещать детский сад.⠀
⠀
5. Ограничить и лучше исключить гаджеты.⠀
Здравствуйте! Дочка 4 года. Родилась в 35,5 недель путём экс по причине у меня преэклампсии. В неонатальном периоде церебральная эшемия 1 степени. Поползла и села в 8 мес после массажа, пошла в 1 год и 2 мес. В 1 год и 6 мес начали замечать, что при ходьбе ребёнка ведёт в...
Не нужно ничего говорить перед школой, просто будете проходить осмотр как все здоровые дети. Если ребенок здоров, диагноз не поставят. Снимать диагноз дополнительно нигде не нужно.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день,
Жалобы на сегодня:
1. Нет полного понимания речи
2. Нет речи
3. Не покажет где глазки, где носик, где мама
4. В книге не покажет все предметы (яблоко, виноград и пр.), но что знает покажет (банан, мяч)
Занятия на сегодня: посещает сад с сентября, занимается с...
Здравствуйте.
По результатам АСВП есть признаки сенсо-моторной алалии.
Вам необходимо подключать БАК, Томатис.
В промежутках-медикаментозное лечение.
Например, когитум по 5 мл 1 раз в день-1 месяц, затем 1 месяц перерыв и еще раз повторить курс лечения.
После еды.
До 17.00.
Ребенок 4.5 г, мальчик. Психиатр поставил атипичный аутизм, знает буквы, счет до 10,цвета и формы. По речи говорит несложными предложениями(2-3 слова).
Правильно ли назначили лечение не будет хуже от лекарств?
ребенок -инвалид (аутизм)спрыгнул с подоконника и сломал ножку (во взьеме).гипс не наложили так как не возможно это сделать.ребенок не адекватен .мама решила водить его в детсад.как быть? и как быть воспитателям?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
У меня ребёнку 2,5 не говорит, поехали к неврологу, сказали проверить на аутизм.. проверили вроде нет.. но теперь моя жизнь состоит из постоянного поиска диагноза ( любая мелочь и я в панике!) что делать???
Здравствуйте Я вижу здесь два запроса.1.В норме ли развивается ребенок?2.Как мне не тревожится в ответ на свои фантазии о возможных болезнях моего ребенка. По первому пункту. До трёх лет за развитием ребенка наблюдают,при отставании более одного эпикризного срока требуется очно обследоваться у психолога.В 2,5 года ребенок:Пользуется многосложными предложениями.Где?Куда?.Подбирает к образцу предметы 4 основных цветов,ориентируется в 6 контрастных формах предметов.Самостоятельно одевается(кроме застёжек,пуговиц).Самостоятельно делает постройки называет их.(дом,машина,диван и т д )Умеет рисовать кривую замкнутую линию.Речь можно разделить на активную и пассивную.Сначала формируется пассивный словарный запас,а потом уже ребенок выдает ее при помощи речи.Для исследовании речевого развития ребенка посетите логопеда очно.Мальчики более ленивы в плане активной речи,это обусловлено генетическими факторами.Если пассивная речь формируется по возрасту, то не стоит паниковать.Это просто повод показаться специалисту. По второму пункту.Тревожностью нужно заниматься.Можно обратиться к психиатру за медикаментозной поддержкой и к психологу/психотерапевту для работы с повышенной тревожностью.Наибольший эффект достигается при комплексном подходе.