Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Ребенок, 2 года не разговаривает, речь очень медленно осваивается, говорит мало, в осноаном звукоподражание и если говорит слова, то по типу гоооа (голова), абу (арбуз), имя свое не называет или только глассные иа (кира). Смущает некоторые моменты в поведении,...
Здравствуйте, Людмила!
В целом повода для беспокойства нет, речь еще формируется(есть звукоподражание, фонематический слух не нарушен). За два месяца занятий с дефектологом есть положительная динамика? Игрушки в ряд ставит не хаотично, а по признакам( это хорошо). Обращенную речь хорошо понимает? Вы не упускаете время, тк начали занятия с дефектологом. Можно дополнительно подключить занятия с нейропсихологом. Дома самостоятельно занимаетесь запуском речи?
Ребенок, 2,9
Не разговаривает, не устойчивый УЖ, нет диагноза.
Провели АСВП (КСВП и ASSR еще ждём очередь) и невролог не дал никаких комментариев и объяснений.
Прошу объяснить простым языком
Здравствуйте!
Ознакомилась с результатами исследования - выявлены признаки незрелости на уровне ствола головного мозга.
По результатам можно сделать вывод о том, что информация от уха медленнее доходит до мозга, соответственно ребенок может хуже воспринимать чужую речь, и также медленнее приобретать речевые навыки.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок 3,9 не разговаривает, просьбы выполняет выборочно. Если решил, что ему нужно идти в эту сторону или чтоб что-то купили, то будет закатывать истерики, вплоть до того, что ложится на пол. Обращения мама и папа нет, если что-то нужно, то подходит, берет за руку и ведёт...
Очень хорошо что отмечаете положительную динамику по развитию. Важно понаблюдать за динамикой, при сохранении жалоб учитывая результат теста важно проконсультироваться с психиатром.
Здравствуйте, дочке 2,9 плохо прибавляет в весе. С рождения была малоежкой, ни когда свою норму не кушала, всегда по чуть чуть, родилась в весе 3480, с двух месяцев на ИВ, прикорм в вели в 6 месяцев тоже кушала плохо, сейчас нам 2,9 худенькая рост 94 вес 11.6 педиатр проблемы...
Здравствуйте.
А родители какие ? Вес и рост?
Напрямую зависит от конституции родителей телосложение ребенка.
Если девочка активна, стул в норме, аппетит сохранен, то волнений не должно быть.
Здравствуйте, ребёнку 2,2 года не разговаривает совсем,говорит не произвольные слова мама,папа и всё(то есть без смысла)не реагирует когда с ней разговариваешь,не даёт,не идёт,не показывает,отвлекается только на своё имя,как будто она живёт в своем маленьком мире!ходит на...
Здравствуйте! По описанию есть признаки задержки речевого развития. Периодически ходьба на мысках является нормой до 3-4 лет . Скажите обращенную речь понимает ? Зрительный контакт хороший? Указательный жест есть ? ЭЭГ проходили ?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, Наталья! Скажите, как малыш взаимодействует со взрослыми, с детками на площадке? Есть ли у него звуки (напр, звукоподражание животных)? Обращённую речь понимает в полном объёме? Мультиков много смотрит? У невролога, сурдолога, логопеда были на консультации?
Ребенку 6,5 месяцев разговаривает только с игрушкам. В глаза смотрит, улыбается , но молчит.
Переворачивается в обе стороны и обратно , сидит , встает.
Здравствуйте, ребенку 4 года, из слов говорит мама,папа,баба.В основном разговаривает на "своем",все понимает, при разговоре с ним смотрит в глаза, на собеседника, показывает все что ему нужно.Родился 8 месячным,наши врач педиатр говорит ждите
Здравствуйте! Ни в коем случае не "ждите", срочно надо идти к хорошему неврологу, который не будет так же отмахиваться и говорить. что все нормально и к логопеду, и так уже много времени упущено. В 4 года у ребенка должна быть, понятная для окружающих, грамотная речь. исключение только некоторые звуки (Ш, Ж, Р). Очень хорошо, что ребенок всё понимает и смотрит на лицо собеседника, значит страдает только активная речь, с грамотным специалистом должна быть хорошая динамика. Удачи! Главное, не тяните ещё время.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ульяна, здравствуйте. Можно более подробнее уточнить информацию: Как у дочки с пониманием речи? Слух проверяли?На плановых приемах когда были, что говорили врачи? Сколько слов сейчас примерно у ребенка в активной речи?