Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнок первый класс , ходил все впорядке , ему нравится и сейчас , но после того как мы раньше пришли и был закрыт класс он не нашел никого испугался очень , убежал со школы меня искать , благо я не уехала . а была на остановке где он меня нашел . и после этого с каждым...
Здравствуйте! Ребёнок испугался, испытал сильный стресс. Возможно, на его бурную реакцию также повлиял и общий эмоциональный фон, ведь Вы пишете, что недавно развелись. Как ребёнок воспринял новость о разводе? Обсуждали ли вы ситуацию, которая произошла в школе? Чего именно он испугался? Он боится повторения? Вы обсуждали, что объективно бояться нечего, что даже если никого не было, школа - это безопасное место, можно подойти к любому учителю или охраннику и они помогут? По поводу психолога, то не обязательно идти к платному психологу. Можно обратиться к школьному, который в штате, а также обсудить ситуацию с классным руководителем.
У меня есть аутотмунное заболевание Азиа синдром диагноз ревматологчинский. Началось все после инъекции гиаоуронидазы в косметологии. Самое заболевание обусловлено триггерами. Например сделала обычное действие и получила триггер и часто я не знала что есть триггер.
В итоге...
Здравствуйте, согласно современным подходам к лечению тревожно-фобических расстройств основным инструментом является психотерапия, направлений много , по моему мнению для начала стоит рассмотреть направление кпт , хорошего специалиста сложно найти очно или в видео формате.
Медикаментозная терапия подключается обычно при не эффективности психотерапии и заключается в виде подбора противотревожного препарата ( атаракс) и антидепрессантов.
когда мне перестает звонить моя дочь. я схожу с ума... это очень кратко. это мой триггер. она очень часто меня использовала как банкомат. но сейчас денег у меня нет... как мне бороться ... головой я это понимаю. но физиология сходит с ума...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте
По представленному результату общего анализа крови отклонений, воспалительных изменений не отмечается, показатель гемоглобина соответствует допустимой возрастной норме
Имеет место превышение эозинофилов, на фоне проявлений атопического дерматита, как правило, это допустимо
Лимфоциты преобладают над нейтрофилами это особенность для этого возраста ребенка и, как правило, не является отклонением
По представленному результату общего анализа крови отклонений, указывающих на патологию, наиболее вероятно не выявлено
Суммарный Ig E неспецифический маркер, в этом возрасте ребенка обычно не имеет диагностической значимости
По второму фото , это похоже на гранулему. А сейчас это похоже на гематому + неболь воспаление все таки есть .
Чтобы точно разобраться нужен очный осмотр, проконсультируйтесь с хирургом, с дерматологом. По мере необходимости даст дальнейшие рекомендации по дальнейшему обследования и лечению.
Сейчас обрабатывайте данную области хлоргексидином или мирамистином, тонким слоем гепариновую мазь 2 раза в день
Марина , здравствуйте.
Приложенный результат коагулограммы не выявляет отклонения по показателям, то есть основные показатели находятся в пределах нормы, что говорит об отсутствии нарушения кровесвертывающей системы.
При приеме кок рекомендуют оценивать коагулограмму ежегодно+ по показаниям УЗИ вен нижних конечностей ( отеки, боли, расширенная варикозная сетка)
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Копрограмма это старый и малоинформативный метод диагностики заболеваний кишечника, который в современной гастроэнтерологии практически утратил свою значимость. Копрограмму оцениваем только на предмет воспаления, поэтому если в результатах нет лейкоцитов, эритроцитов и белка, то копрограмма считается спокойной. Подобная картина копрологического исследования соответствует варианту нормальных значений, она без воспалительного компонента. Все остальные отклонения (жиры, мыла, крахмал, мышечные волокна) допустимы, являются результатом употребляемой накануне пищи, которые не указывают на наличие патологии и не требуют медикаментозной коррекции. При отсутствии проблем со стороны органов ЖКТ и кишечника в частности, никаких дополнительных диагностических мероприятий в подобной ситуации, не требуется.
Будьте здоровы!
Во время полового акта, в какой-то момент в моей голове срабатывает непонятный триггер, который выключает возбуждение и желание продолжать.
Я не переживала слишком травмирующего сексуального опыта, но сейчас каждый раз заканчивается не успев начаться, потому что я не могу...
Здравствуйте
Пью золофт 100 мг уже 7 месяцев, до этого пила паксил два года.
Сейчас у меня сильный триггер. Началась сильная паническая атака, с собой только габапентин и Кветиапин. Сколько можно выпить габапетина за раз что бы прошла атака?
Кветиапин не убирает тревогу
Здравствуйте. Конечно эти препараты: кветиапин и габапентин не препараты выбора при тревоге. Но если ку уж и выбирать из двух тогда 300 мг габапентина . Кроме того дыхательные техники по снижению тревоги выполнять.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день. Девушке 17 лет. У нее есть тригер в плане отношений с парнями. В этом есть моя вина и старшей дочери и я не знаю как ей помочь. В 13 лет у нее возникли тёплые чувства по отношению к парню 15-16 лет и она обманывала меня что она в школе и у подруги и по итогу я их...
Здравствуйте! Попробуйте открыто поговорить с дочкой , обсудить ее переживания, если дочка не будет открываться , порекомендуйте ей сессию с психологом. Ребёнок может бояться вашей реакции, а может переживать и не чувствовать безопасность рядом с парнями.
Поддержите ее , дайте рекомендации, как можно себя вести , как разговаривать и тд.