Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте скажите пожалуйста моему мальчику 3года он боится всё что светится разными цветами , когда стрегу ногти он тоже боится расчёсывать волосы тоже боится не позволяет плачет сразу вечером и в дневной сон есть но очень трудно засыпает и он сам не засыпает пока я не...
Ситуация следующая: ребенку 3 года, вчера выписались из роддома с его младшей сестрой. После выписки относился к ней настороженно, но спокойно, смотрел из далека, даже пробовал подойти. Сегодня утром тоже подходил. А потом малышка заплакала и сын испугался. Боится ее теперь,...
Здравствуйте, возможно ребенок действительно испытал стресс и ему нужна адаптация для того чтобы привыкнуть к другому члену семьи но патологии в этом нет, можно начать с консультации психолога. Сейчас снизьте экранное время рядом с ребенком, можно попробовать терапевтические сказки. Побольше проводите качественного времени с ребенком и побольше тактильности.
Здравствуйте. Сыну 2,2. Не разговаривает простыми предложениями, только отдельные слова. Иногда у меня возникает ощущение, что он никак не сообразит как выразить свои мысли в нескольких словах. Говорю ему фразу, а он повторяет только одно слово из неё. Или два слова но по...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Недавно у нас была история о том что ребёнок не так проглотил воду и стал бояться кушать , причём любую еду. Боялась что еда застрянет в горле. Спустя неделю дочка начала пробовать еду и поняла что все нормально, но спустя неделю она кушала борщ и на языке попалась шкурка от...
Добрый день!
Сколько лет дочери?
Да, такое бывает, что психике необходимо время для адаптации после стресса. Уже прекрасно, что она получила позитивный опыт и начала все кушать спокойно. Но такое может быть как только что то будет мешать- поднимается вновь страх. Это уже защита организма на привычное. И тут как раз важно быть максимально спокойными и не делать на этом акцент- чтобы она с каждым разом меньше на это реагировала.
если она вновь испугалась, спокойно скажите твердым и спокойным голосом- все хорошо, там твердая "шкурка, кусочек" и тд. То есть дайте знать что происходит. предложите запить водички и потом спокойно продолжите общение, еду. если не хочет - спокойно скажите- хорошо, захочешь приходи. не стоит в такие моменты настаивать- чтобы не вызвать эмоциональной ловушки)) И потом так же - не очень ест. нормально- не делайте акцент. тревога пройдет и вновь все восстановится.
Доброго времени суток. Пошла третья неделя как я в недоумении что происходит с ребёнком. В сентябре пошла в сад. Были истерики, аж до рвоты. Вроде бы наладилось. На целый день не оставляю, только лишь до обеда. Каждое утро незаметно подсовываю в шкафчик игрушку, типа фея...
Здравствуйте.
Вороятнее всего такая реакция от стресса, мы не знаем что было в саду, да и в целом мог быть болезненный акт дефикации и далее ребенок просто стал бояться повторения. Что касается ПА. Пока вы тревожный родитель у вас будет тревожная дочь. Не бывает иначе. Возможно она иначе бы отреагировала но не может потому что ребенок повторяет все за вами. Вам нужно работать со своей тревожностью. Могу порекомендовать книгу Роберта Лихи «Свобода от тревоги» также дыхательные упражнения и релаксацию по Джекобсону, но конечно лучше всего психотерапия по методу когнитивно-поведенческой терапии. Ребенка можете отвести детскому психологу, если причина в страхе то все пройдет, они его прорисуют, пролетят, проиграют вместе со спиециалистом и страх пройдёт. Вам тоже дадут домашние задания для работы со страхом ребенка. В любом случае чтобы перебороть ее страх нужно работать с ней.
А с феей вы очень классно придумали.
Дочке скоро 7 лет.с недавних пор боится засыпать одна,постоянно просит, чтобы именно я с ней полежала,подержала за руку,погладила. Засыпает очень долго и если честно у меня это уже вызывает раздражение, хоть и понимаю головой, что так нехорошо.Просыпается-бежит меня искать,...
Здравствуйте Любовь!
Преодолеть боязнь вашей дочери засыпать самостоятельно можно используя методы арт - терапии, рисунок. Ребёнок не понимает слов, пока не увидит картинку - рисуйте с ней, что она испытывает когда видит кроватку, что испытывает, когда лежит в ней, расскажите о себе о том, как Вы учились спать одной. И зачем это нужно. Порисуйте про то, что внутри неё есть Трусишка, который всего боится, и именно ему страшно в кроватке одному. Как он выглядит, нарисуйте с ней. И поиграйте, пусть она превратиться в него, покажет, как он боится, как лежит один на кроватке и трясётся. Нарисуйте с ней Защитника - того, кто будет приходить на помощь этому трусишке, тогда когда ему будет становится страшно и начните играть в него, чтобы она прочувствовала его в себе. Посмотрите книгу Честновой Как победить страхи - это и для родителей и для детей - всё про страхи и работу с ними. Также почитайте книгу Л. Петрановской «Тайная опора. Привязанность в жизни ребёнка.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день, дорогие врачи. Сыну 3 года 5 месяцев, Начала замечать где то с Нового года, что ребенок боится оставаться один дома в комнате, то есть если я ухожу из комнаты то он обязательно бежит за мной, чтобы не остаться одному, даже в туалет одной не пускает, дверь всегда...
Здравствуйте! Ваш ребёнок в периоде появления первых страхов , возможно, малыш еще и чувствительный и тревожный. В целом, это не опасно, ваши действия сейчас:
1. Не акцентировать внимание на этом , тк вы будете подкреплять страхи
2. Если боится спать один - останьтесь и побудьте до засыпания , спите в комнате ребёнка , но не в одной кровати , если это возможно.
3. Оставьте ночник.
4. Играйте в звук дрели - ремонт играйте и тд. Страхи лечатся тем, что их нужно изучить по косточкам.
5. Если идете в туалет , предупредите , что я сейчас приду , со мной нельзя . Можно использовать песочные часы - когда песочек закончится я выйду и мы продолжим игру , например
6. Убрать все мультики перед сном , ванна с магниевой солью. И время
7. Если ситуация будет ухудшаться - работа с детским психологом
Подскажите пожалуйста я вроде бы сильный человек и ничего не боюсь когда выпиваю но когда я становлюсь трезвым огромная депрессия и очень начинаю боятся людей и за свою жизнь что её могут отнять плохие люди. Я просто работаю в такси и очень много людей наркоманов перевожу они...
Доброе утро. Боязнь людей может быть симптом некоторых расстройств - тревожного расстройства и других.
Я рекомендовала бы вам пройти курс психотерапии. Это позволит вам избавиться и от депрессивного состояния и от страха. А проработка этих состояний избавит от необходимости использовать алкоголь в виде «помощника».
Здравствуйте
Ребенку 11 месяцев и 9 дней
С 3 месяцев боялся вообще всех звуков до истерики
Сейчас боится детских визгов,плача,скотча это пока то что заметила
Еще трясет головой как будто его что то беспокоит (возможно зубы)
Неврологи не комментируют это,меня беспокоит
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Две погодки. Старшему ребенку ребенку 2,9 года, боится музыкальные игрушки. Младшему 1,8 любит играть именно музыкальными игрушками, как только младший включает игрушку, старший начинает кричать, реветь и бежит сразу ко мне.
Воспитатель из садика говорит надо...
Здравствуйте! Страхи у детей 2-3 лет — нормальный этап развития, но важно подходить к ситуации бережно. Не стоит форсировать контакт с пугающими игрушками — это может усилить тревогу. Предлагаю тактику:
1. Уважайте реакцию старшего: проговаривайте его эмоции («Вижу, тебе страшно, я рядом»), давайте выбор («Мы уберем игрушку или оставим, но не включать?»).
2. Постепенное знакомство: включайте музыку на 1-2 секунды, постепенно увеличивая время, когда старший в спокойном состоянии. Используйте игру— например, «включим-выключем» вместе, контролируя процесс.
3. Разделите зоны игр: пусть младший играет с музыкальными игрушками в другой комнате, а старший в это время занят с вами чем-то приятным.
4. Альтернатива: предложите старшему «безопасные» звуки (колокольчик, барабан), где он управляет громкостью.
Воспитатель прав в идее адаптации, но важна постепенность*ю, а не интенсивность. Если страх сохраняется более 2-3 месяцев, влияет на сон/аппетит или сопровождается паникой (дрожь, рвота) — стоит обсудить это с неврологом или детским психологом. Пока же ваша чуткость — главный ресурс. Вы делаете всё правильно, заботясь о чувствах обоих детей. Давайте найдем баланс, где младший реализует интерес, а старший чувствует защиту.