Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте.
Для подкожного введения эритропоэтина 2000 МЕ/мл (1 мл) подходят инсулиновые шприцы 1 мл (U-100) с иглой 30G–31G (длина 6–8 мм) или туберкулиновые шприцы 1 мл с иглой 25G–27G (диаметр 0.5–0.4 мм, длина 13–16 мм). Если препарат в ампулах, нужен дополнительный шприц 2–5 мл с иглой 21G–23G для набора раствора.
Здравствуйте. Ребёнку полных 6 лет. Анемия с рождения. Постоянно курсами пропиваем препараты железа. В последнее время начали беспокоить боли в животе (эпигастральная область, околопупочная область, иногда правая подвздошная область). Хирургическую патологию исключили....
Добрый день. Была анемия. После переливания крови, антибиотиков, эритропоэтина появилась сыпь на коже лица ребёнка. Уколы эритропоэтина продолжаем, сыпь распространяется все дальше. Что делать? Чем лечить?
Хорошо. Тогда сейчас постарайтесь не кушать аллергенные продукты (гляньте в итеренете гипоаллергенную диету по Адо и пока попридерживайтесь её).
Наружно мазать кремом Урьяж Cu-Zn, вот ссылка:
https://www.perfectoria.ru/items/uriage-cu-zn-krem-protiv-razdrazheniy
При купании применять эмульсию Эмолиум (для купания). Из этой же серии можно использовать эмолент от шелушения. Или из гаммы Топикрем.
Не купать в травах, не мазать кожу детским кремом, спиртосодержащими растворами, мылом.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, нужно видеть сам анализ крови . Если повышение клинически значимое, то через регионального гематолога стоит записаться на трепанобиопсию чтобы поставить точку в вопросе проблемы кроветворения.
Здравствуйте! ребенку 4 года… болели скарлатиной… сдали анализы СОЭ высокая. педиатр сказала, что так не должно быть.. и отправила на повторные анализы но тоже соэ высокая 25++ и тромбоциты 555+ ………..
Высокая температура у ребёнка
Уже третий день у ребёнка держится высокая температура (38-39С). Пьёт антибиотики 2 дня, но температура никак не снижается . Тонзиллит.
Что делать? Стоит ли общаться к врачу или ждать?
Здравствуйте! Эффект от антибиотиков стои. Оценивать после 3х суток приема препарата. Подождите один день и если температура также взлетит до 39 и выше-стоит обратиться у врачу.
Температура сбивается? Горло полощите? Местное лечение даёте?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Уважаемые ветеринары, помогите пожалуйста подобрать дозу Аранеспа, собачка метис мелкой породы, вес сейчас 1,57 хпн применялся Эпокрин в дозе 1,6 , вначале отзыв на препарат был хороший, потом подскочили тромбоциты, препарат отменили, когда тромбоциты пришли в...
Добры день. Аранесп в отличии от Эпокрина делается раз в неделю. Дозировка 0,25 - 0,5 мкг на кг веса. Уколы делаются подкожной, до стабильного гематокрита, далее увеличивает интервал между уколами. Подскажите у вас какая концентрация препарата?
Здравствуйте! Ребёнку 3,3 года. С четверга высокая температура. Поднималась постепенно. Сразу же появился кашель, сопли и красное горло. Температура примерно до 39 градусов. Сегодня уже вторник, но вот с утра была также высокая температура 38,3. Температура сбивается хорошо....
Доброе утро. В общем анализе крови лейкопения, нейтропения, относительные лимфоцитоз и моноцитоз - это признаки вирусной этиологии воспалительного процесса. Имеются признаки латентного дефицита железа, необходим контроль после выздоровления. Снижен уровень тромбоцитов, ускорена СОЭ.
Ребенок 4 года, высокая темп., жалобы на ухо, был назначен Супракс пил 4 дня -без изменений теперь колем 3 дня цефатоксим без изменений. Темп-а высокая с первого дня 39-40 поднимается 2-3 раза в день.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.