Результаты поиска

Здравствуйте
В Вашем возрасте активное созревание речевых центров
Достаточно будет начать занятия с нейропсихологом , Походить в развивающий центр где есть логоритмика
Ноотропы, к сожалению не оправданы с точки зрения доказательной медицины, не назначаю

Ребёнок не может быть ленив ! Моя коллега ошибается. Этой лени есть причина - которая не исследована была нейро психологом. Вероятно, есть проблемы с 1блоком мозга , над которым можно и нужно работать. Есть признаки и нарушения моторной коры, а она как известно всем нейро психологам напрямую связана с речью! Скажите , у вас есть возможность поменять специалиста ? С ребёнком нужно работать , садик его проблему не решит , как вам рекомендовал нейропсихолог.

Здравствуйте! Определение СТГ у здоровых лиц также может быть выше нормы, так как этот гормон имеет циркадный ритм. Рекомендую сделать рентген кистей для оценки костного возраста и взять обязательно сами снимки на прием к врачу.

Здравствуйте! Не совсем понятно выставление подобного диагноза. Ребенок судя по описанию развит достаточно неплохо, до 2.5 лет мы стараемся вообще не выставлять диагноз ЗРР , тем более при понимании обращенной речи. Речь до этого возраста находится в стадии активного развития. Понимание обращенной речи говорит о наличии большого пассивного словарного запаса, и это полностью исключает диагноз моторная дисфазия ( нарушение речи с отсутствием понимания обращенной). Нужно стимулировть- развивать мелкую моторику, больше разговаривать, использовать развивающие игрушки, читать книги; используйте ортопедические коврики- это стимулирует и мышечный тонус и мозговую деятельность; можно заниматься в бассейне для улучшения нервно- мышечной регуляции. Прогноз благоприятный

поняла, вместо фенибута, который идет в дозировке 250 мг, если он у вас невыкуплен, можно купить анвифен 50 мг, он идет в форме капсул, расчитен на детей с 3лет в этой дозировке, многие дети в вашем возрасте этот препарат сами порглатывают капсулу, она маленькая, рекомендую выкупить ее, там в составе также аминофенилмаслянная кислота как в фенибуте. Вот если выкупили фенибут, пить надо по 1/4 таб 2 раза в день, если купите капсулы анвифен то 50 мг капсулы - 2 раза в день. По поводу неусидчивости, невнимательности рекомендую попробовать прсопекту. Можно начать прием анвифена или фенибута, через 2 недели добавить проспекту, и дальше пить их вместе в общей сложности пить 1 мес проспекту, 1,5 мес фенибут. Через 3 мес от этой комбинации если все равно будет вам не нравится динамика - то попробовать кортексин

Здравствуйте, Анастасия! При синдроме дефицита внимания с гиперактивностью необходим многопрофильный подход. Вы все верно делаете в отношении дополнительных занятий.
Введите какую нибудь систему поощрений, например в виде фишек за выполнение или невыполнение каких либо заданий (не получать замечаний на занятиях 5 дней, и т.д.), чтобы у ребенка была мотивация. За фишки он может что-либо получить (скажем, поход в кино и т.п.).
Так же рекомендую обсудить с лечащим врачом назначение медикаментозного лечения. Препарат Мексидол рекомендован детям с СДВГ с 6 лет, он эффективно борется с симптомами гиперактивности и дефицита внимания за счет антиоксидантного действия. Принимается курсом 6 нед по 125 мг 2 раза в день

Здравствуйте.
Нет, 2 мерных шприца не нужно давать.
Лучше набирайте обычным шприцем для уколов 1 мл, так будет точнее и проще.

Здравствуйте!
Какие лекарства принимаете? Дочка посещает детский сад или нет, кто с ней занимается и какие занятия проводят?

Здравствуйте.
К сожалению, нет волшебного препарата, который научит ребенка говорить. Ноотропы играют вспомогательную роль и имеют накопительный эффект.
Самое главное - занятия с логопедом, нейропсихологом, Ваши домашние занятия.

УЗИ мочевыводящих путей с определением уровня остаточной мочи. Если у Вас делают, то ЭМГ мочевого пузыря.

Здравствуйте. Отзывается на имя редко, но отзывается, все же это разное когда не отзывается совсем никогда, потом возраст, малышу полтора года, возраст маленький еще, в таком возрасте детки на имя отзываются не все и не всегда, и не постоянно.
Зрительный контакт в целом есть, то есть Вы ловили его взгляд, что смотрит Вам в глаза, хоть и не на долго?

"ему интереснее перелистывать , помять странички,раскидать вещи которые лежат на столе " - ну это абсолютно здоровая детская реакция согласно Вашему возрасту, если бы малыш наоборот был чрезмерно покладистый, аккуратный, все на столе складывал, вот это как раз наоборот бы насторожило.
Просьбы полуторагодовалые детки почти не выполняют и это нормально, разве только те что им самим хочется, если они заинтересованы ( например обнять, поцеловать, гулять и т.д).
Вот по описанию ребенка вообще нит критики по поведению. Возраст для речи тоже не критичный. До 3 лет речь активно развивается.
Вам сейчас главное основное нужно исключить проблемы со слухом ( сурдолога пройти), затем чтобы ЛОР ушки осмотрел, пройти ЭЭГ.
В яслях не все детки понимаю что от них хотя, не все послушные и понимающие. Как раз в саду детки и учатся по большей части большинству навыков, речь улучшается, развитие в общем лучше идет.
Все таки я так поняла некоторые просьбы выполняет, по желанию?

Здравствуйте. Скорее всего это двигательный навык, ушки закрывает и звуки слышатся притупленно, как эхо, по другому, скорее всего интересуется. Но на всякий случай покажитесь ЛОР врачу чтобы ушки посмотрели, мало ли, вдруг беспокоят.