Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Речь ребенка в 1,5
5 ответовЗдравствуйте подскажите пожалуйста, дочери 1г и 5м, сейчас она обладает следующими словами: мама, папа, баба, дядя, Аня, Надя( Адя) на все виды транспорта говорит "Апа"звукоподрожание некоторым животным(гусь, корова, мышка, медведь, ежик, собака и кот) и как едет трактор и...
Здравствуйте, Надежда. Это возрастная норма. В целом, расширяйте словарный запас, работайте как "радио" озвучивайте все вокруг, отмечайте "новые" слова положительными эмоциями, играйте активно в совместные игры, эмоциональное взаимодействие побуждает к активному общению, расширяя как активный, так и пассивный словарь
Добрый день. Ребёнку 2.2, звукоподрожание и слова (мама, папа, давай, отдай, на, ням и примерно 10шт животных) произносит. В 1.10 впервые пошли к логопеду, т.к некоторые слова тяжело понятны, повторно были в 2.1, назначили пройти сурдолога. Квсп в норме, а вот двсп оказался...
добрый день! Скажите ребенок больше любит играть сам или с вами? когда что - то прольет или не слушается, то смотрит на ваше лицо, чтоб посмотреть на реакцию? У ребенка есть подражательная деятельность по типу покорить медвежонка, попробовать как вы мыть пол или пылесосить, или что - то по вашему подобию делает? Больше любит играть сам или с кем то в паре, привлекает вас или других людей к своей игре? Сложные речевые инструкции понимает? (принеси то - то - положи туда- то такую -то вещь?) Что касаемо про результаты анализов - выявлено замедленность проведения сигнала в отличии от взрослого человека, но такое замедление связано с незрелостью нервной системы (что совершенно нормально в вашем возрасте), это не опасно, лечения не требует - нормализуется как только ребенок станет старше. Что касаемо КСВП, АСВП и прочих обследований - они назначаются только деткам с нарушением понимания обращенной речи, если ребенок хорошо понимает и по возрасту, данное обследование -бессмысленно.
Сыну через месяц будет два года говорит мало слов На своём языке разговаривает очень много А понятных слов очень мало Например такие как надо, не надо, дай, на, там, эта, мама, папа, дед, дядя, ням ням, нету Но когда говоришь скажи мама он не повторяет Звукоподрожание...
Здравствуйте! У вашего сына уже есть неплохой набор слов и понимание речи, это хороший знак. Тот факт, что он выполняет просьбы, говорит о хорошем уровне понимания. Не переживайте, что он не повторяет за вами слова и не имитирует звуки животных. Попробуйте другие методы, читайте книжки с картинками, где много простых слов и звуков, повторяйте эти слова и звуки, когда показываете картинку. Превратите обучение в игру, комментируйте все, что делаете вместе, не требуйте повторения, просто говорите сами. Поощряйте любые попытки говорить, даже если они не совсем четкие. Продолжайте стимулировать его речь, и, скорее всего, прогресс не заставит себя ждать. Если переживаете, можете проконсультироваться с логопедом очно для спокойствия.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Как разговорить ?
2 ответаЗдравствуйте. Ребенку 2 года . Речь состоит из слов : мама ,папа , Лиля , дай ,отпусти ,надо ,не надо ,да и звукоподражание объясняет что хочет через звукоподрожание . Беспокоит что фразовой речи и простых слов нет . Понимание речи отличное. Контактный играет в прятки...
Здравствуйте, в целом такое допустимо, но если отмечаете положительную динамику, можно сделать асвп, снизьте экранное время, побольше развивашек.
Добрый день. Сын почти не говорит, нам 2,4. Словарный запас из малого колличества слов: мама, папа, баба, дедя, не(нет) дя(дай и да), ням. Немного звукоподрожание: му, га(гав), кись(кошка), гага(гуси), туту, тыр-тыр, ме, бе. Хорошо управляет язычком, может рычать, цокать как...
Здравствуйте. Пантогам советую оставить,у вас должна быть фразовая речь. В назначении мексиприма не вижу оснований.
Задержка речевого развития
10 ответовЗдравствуйте! Ребенку 1 год и 6 мес, насторожило то, что в речи нет никаких слов, даже слогов "ма", "па" нет, звукоподрожание тоже нет. Отсутствует указательный жест, не смотрит в ту сторону, куда я показываю пальцем и сам ни на что не показывает. По дому в основном ходит на...
Здравствуйте? Ребенок понимает обращенную речь? Унеси, принеси, подай, выброси и т д?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, душа не спокойна, все таки тревожусь. Ребенку в сентябре будет 1,5. Но очень напрягает, что он перестал откликаться на имя (от слова совсем). Так же он не усидчивый, ему всегда надо что то делать. В садике все дети сидят на стульчике, а его просто даже не...
Здравствуйте . Желательно на всякий случай проконсультироваться с лор врачом , чтобы исключить проблему со слухом . Мультфильмы сколько по времени в день смотрит ? Может играться один долго ? Избирательности в еде нет ?
Ребёнок не говорит
7 ответовЗдравствуйте, моей доче 1, 8 мес. Меня очень беспокоит : нет указательного жеста, если что то хочет, тянет меня за подол, когда ей был годик не было слов, не было лепета, сейчас она говорит папа, баба, иногда мама, но не то что бы зовёт, а просто бегает и лапочет, собаку грей...
На аутизм совершенно не похоже. Есть тенденция к темповой задержке речевого развития. Из обследований пройдите ээг, сдайте кровь на гормоны щитовидной железы и витамин д, ферритин. Посетите сурдолога . Сейчас акцент на развивающие занятия, занятия на развитие мелкой моторики, чтение книг, больше разговаривать, в играх используйте указательный жест
Ребенку 1 год и почти 2 месяца, не выполняет просьбы дай, принеси, говоришь принеси колечко мячик не несет, она смотрит и как будто не понимает, но может просто посмотреть в ту сторону, сортеры не собирает просто раскидывает, игрушки с корзинки в корзинку тоже не складывает...
Это тоже хорошо.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Дочке 3,7 есть зрр. Нормотипичный ребенок, контактная, обращенную речь понимает, ходит в сад с 2,8. С 2,7 занимались с логопедом, результата особо не было, пропили пантагам месяц, тоже без толку. Неврологи проблем не видят, говорят развита по возрасту. Родилась 2900гр 49см...
Здравствуйте, да это может быть связано. По возможности пройдите дообследование у сурдолога.