Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Покраснение
5 ответовЗдравствуйте. Заметила у дочери иссиня красный анус. Ей 1.7. ведёт себя как обычно. Бодрая,активная,темп нету. Единственное у нас есть прыгунок,она на нем раньше прям прыгала а сейчас она не хочет прыгать. Чуть попрыгает и хочет слезть сразу,может ей больно...и когда я ее...
Здравствуйте! Волноваться не стоит, с анусом ребенка все хорошо, та синева которую вы заметили это вены, которые довольно близко расположены к коже, это норма. Обычно если ребенка что то беспокоит он начинает плакать, он не будет терпеть боль и просто менять позы к примеру.
Игры в 2,10
87 ответовЯ уже неоднократно писала сюда с историей, что сын перестал играть, как раньше, в игрушки. Каждый раз мне психологи отвечали, что все нормально с сыном. Но я не могу успокоиться и отпустить ситуацию. Сыну 2,10 Он всегда прекрасно играл в сюжетные игры, постоянно что то...
Екатерина, добрый день. А как ребёнок относится к новым игрушкам? Проявляет интерес к игре? В идеале нужно оставлять в зоне 3-5 игрушек, остальные убирать на 1-3 недели. И менять. Так ребёнок будет проявлять интерес к вновь появившимся. А когда они все стоят в поле зрения, они присыщаются и интерес угасает
Добрый день! Дочери 2.2 года. Есть задержка речи. Сходили к неврологу-сказал : "типичный аутизм". Записалась в реабилитационный центр на диагностику, но приём только через 2 недели. Я не вывожу. Дайте хоть какую-то надежду. По поведению дочери. Была асфиксия и гипоксия при...
Здравствуйте! Диагноз аутизм выставляет психиатр, но у вашего ребёнка по вашему подробному описанию признаком этого заболевания на данный момент не вижу. Есть задержка речевого развития, но думаю это поправимо.Не переживайте, ваше состояние может передасться ребёнку, станет тревожным, будет часто плакать, плохо спать. Продолжайте заниматься. Молодцы, что убрали мультики! Как можно больше разговаривайте (простыми предложениями) читайте, рассказывайте сказки, стихи по возрасту, развивайте мелкую моторику, рисуйте, лепите, делайте массаж пальчиков, в игровой форме покзывайте навыки, которые ещё не приобретены. В этом возрасте можно начинать посещать кабинеты или центры раннего развития (если есть такая возможность). Можете завести словарный дневник (записывайте слова, которые ребёнок сейчас выговаривает, и записывайте новые). Если через месяца 3-4 в развитии динамики не будет, возможно медикаментозное лечение.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
