Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Дочки 5 лет, перешли в этом году в логопедическую группу,но она отрез отказывается заниматься с логопедом. В кабинете у логопеда начинает плакать и закрывает лицо руками. С воспитателем тоже не выполняет задания логопеда. Посидит, посмотрит на остальных,но только...
Здравствуйте! Понимаю Ваши переживания по поводу поведения ребенка.
Как вариант Вы можете рассмотреть способы коррекции поведения основанные на оперантном обусловливании.
Такие способы основаны на 2 аспектах:
1) подкрепляете желательное поведение (когда соглашается работать с логопедом или выполнять логопедические упражнения)
2) угашаете нежелательное поведение (когда капризничает и не делает упражнений).
Подкрепления бывают положительные - Вы каждый раз за желательное поведение даете ребенку что-то позитивное, значимое для него (например, дали конфету за выполненное упражнение); и отрицательное - Вы каждый раз за желательное поведение уменьшаете что-то, что ребенку не нравилось (например, сняли на 1 час ограничение к телевизору).
Угашение нежелательного поведения может идти разными способами. Например метод тайм-аута - за плохое поведение на время лишаете ребенка чего-то (внимания, игры, доступа к тв). Главное заранее ребенку надо донести, что есть вот такие правила по занятиям с логопедом и за поведение есть вот такие последствия - хорошие и плохие. Ребенок должен четко понимать, что если занятие состоялось, то это принесет ему бонус, а если капризами оно сорвано, то он на время может лишиться чего-то приятного для себя.
Здравствуйте! Ребенку 2 года 5 месяцев, говорит все, предложения формирует, но речь неидеальная. Явно неправильно ставит язык при выговаривании звуков "с, т, д, р". Вот интересует вопрос с какого возраста нужно начинать заниматься с логопедом?
Здравствуйте.
Занятия с логопедом могут быть разной направленности и содержания. Конкретно постановка звуков начинается в 4-5 лет. Если на самом деле проблем с речью нет, то ждите нужного возраста.
Добрый день, ребенок 4,5 года не выговаривает шипящие звуки-замещает на звук"с". После диагностики в детском саду, логопед сказала, что ребёнку нужно заниматься с логопедом(платно), т. к. она занимается с детьми бесплатно только со старшими и подготовительными группами. Нужно...
Юлия, здравствуйте.
В целом можно и подождать. Хуже уже не будет. В любом случае замена уже закрепилась в речи.
Иногда бывает, что за полгода, звуки появляются, но если у вас ни одного звука шипящего нет, то маловероятно, что самостоятельно появятся.
Попробуйте делать артикуляционную гимнастику, она укрепит и разовьет мышцы языка потом меньше работы с логопедом.
Только делайте правильно))
Упражнения: блинчик, варенье, чашечка, фокус, окошечки.
Это основные. Описание и видео все в интернете есть.
Если остались вопросы, спрашивайте)
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Пыталась выдавить жировик около носа, не вышел. Теперь как совсем небольшой бугорок, не болит ничего. Возможно ли выдавить его? Или чем то намазать чтобы он вышел?
Елизавета, здравствуйте.
Если это действительно жировик, а не гнойник, то удалить его самостоятельно не получится.
И даже гнойник не рекомендуется вскрывать самостоятельно, так как есть риск занести инфекцию.
Такие манипуляции выполняются хирургом после очного осмотра.
Добрый день, реьенок 5 лет не говорит все шипящие и свистящие ещё, щипилявят, выпадывает язык когда говорит. В логопедической группе в саду ( результата 0) отдала еще дополнительно заниматься с логопедом, та посоветовала параллельно логопедический массаж и электрофорез....
Здравствуйте.
Такое нарушение произнесения звуков может быть связано с открытым передним прикусом, а может с дизартрией. А может быть вместе и то и другое. И что-то третье тоже. Не видя ребенка, к сожалению, сказать нельзя. Проблема комплексная и обширная, поэтому коррекция может занимать длительное время. Если у ребенка дизартрия - ему показан логопедический массаж вместе с коррекционными занятиями. При дизартрии коррекция может занимать в среднем около года, зависит от степени выраженности и вида дизартрии, может и меньше, может и больше.
Подъязычную связку подрезать скорее всего не нужно, но я ее не вижу, поэтому точно сказать не могу. Нужно обследовать ребенка чтобы точно сказать. В большинстве случаев подрезать не нужно, можно растянуть с помощью специальных упражнений, если это вообще нужно.
Все эти вопросы хорошо бы адресовать логопеду, который занимается с ребенком и знает его состояние. Если вы не доверяете специалисту, рекомендую выбрать другого, которому вы сможете довериться и который сможет объяснить каждое упражнение, которое делает, для чего оно и т.д. Смотрите диплом логопеда перед тем как записаться. Также занятия только в кабинете логопеда не будут эффективны, если не выполнять упражнения дома.
Электрофорез как метод коррекции нарушений звукопроизношения крайне сомнителен - в связи с чем он был назначен я не знаю. На речь не повлияет. А при бронхиальной астме вообще его делать нельзя, это является одним из противопоказаний.
Ребёнку 4,5 года. Начали заниматься с логопедом с 3,5 лет. Говорил звукоподражаниями. Эмоционально-волевая сфера в норме, интеллект в норме.
Сейчас речь есть, но невнятная, особенно если много говорит и с ошибками в окончаниях. Занимаемся с логопедом и принимаем ноотропы по...
Здравствуйте. Учитывая занятия с логопедом и медикаментозную поддержку, шансы улучшить речь к школе есть. Главное продолжать занятия регулярно и
обязательно выполнение домашних
заданий.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте.У ребенка 4-х лет дизартрия в легкой степени.Лечение препаратами,занятия с логопедом-проводятся.Какими видами спорта можно заниматься?В частности меня интересует спортивная акробатика.Спасибо.
Здравствуйте) по поводу акробатики лучше спросить у своего невролога, тк при дизартрии часто наблюдается смещение и защемление позвонков, а так же слабость сосудов... Я бы посоветовала теннис (большой или настольный) , плавание, танцы, лёгкая атлетика.. Так же, после заключения невролога можно узнать насчёт боевых искусств (главное, чтобы вначале они были бесконтактные)
Здравствуйте! Ребенку 3,3 года, ЗРР. Ходит в детский, начали заниматься с логопедом, но положит.динамики нет. Сделали ЭЭГ. Прокомментируйте, пожалуйста, результат. Очень переживаем. К врачу только в понедельник
Здравствуйте! Пыталась вчера выдавить прыщ, красный, гноя не было видно. Место вокруг него сразу воспалилось, да ночь отек спал, но все равно лоб опухший, болит. Понятно, что лучше было вообще его не трогать, но неясно, что теперь делать. Пока накладываю повязку с левомеколем...
Здравствуйте, в целом у Вас тактика правильная продолжите обработку хлоргекседином или Мирамистином и мазь левомеколь, можно супироцин или фуцидин 2-3 раза в день.
Также примите антигистаминные например Лоратадин 1 таб х 1 раз в день 5 дней и НПВС Нимесил 1 пакетик х 3 раза в день 3 дня это будет способствовать уменьшению воспаления и отека.
Здоровья Вам
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Меня зовут Петров Артур, У меня есть вопрос, возможно подростку в 14 лет избавиться от заикание с помощью упражнений? Или нужно только заниматься с логопедом, терапевтом, с психологом, и гипнозом?
Здравствуйте! К сожалению, без наставника в виде логопеда избавиться не получиться. Ищите логопеда, который занимается именно по заиканию. Можно заниматься онлайн. А психолог, гипноз уже вспомогательные методы.