Главная
Вопросы
Консультация детского невролога
Вопрос №2103553

Что вас беспокоит?

Дневное ЭЭГ ребенка

Добрый день! Сын 1,5 года. не говорит , не понимает бытовых просьб. Лепет есть, есть подражание животным (большую часть правильно не может озвучить), в книжке определяет правильно, очень капризный, уж прививали на Аба терапии искусственно, есть зацикленности на машинах, в окно может часами смотреть на трассу, на прогулке обязательно нужно сходить посмотреть машины, раньше задирал на стиралке, глазной контакт хороший, не знает где мама, папа, брат и тд, недавно начал играть лёжа на полу животом, пьет из кружки, самостоятельно не ест, но ест все, правда последнее время несколько ложек и отказывается. Очень активный, слов "нельзя", "стоп" не понимает, лезет везде где можно и нельзя. В Куку играть любит, прячется за занавески и двери. В поликлинике сказали, что мы выдумываем диагнозы, но курс массажа швз назначили, после него стал много болтать на непонятном языке, будто каша во рту. Прошли зимой ЭЭГ дневное в частной клинике. Невролог из частной клиники ставил зпр. Пойдем к нему в 1.6, чтобы отследить динамику. Насколько ЭЭГ информативно в этом возрасте? Вроде расшифровка есть, но ничего из нее не понимаю. Стоит ли обсудить с неврологом прием ноотропов? И следует ли проверять ребенка у психотерапевта?

1 год
7 Мая 2024·Просмотров: 515·Tatyana, Москва

Здравствуйте! Выполните асвп, консультация сурдолога

Здравствуйте, ЭЭГ не прикрепилось

Ноотропы не оправданы с точки зрения доказательной медицины, нет чудо-таьлетки для запуска речи. ЭЭГ выполняем чтобы исключить эпиактивность, если застываний, потери сознания , судорог не было , исследование можно не проводить

Здравствуйте. До года у ребёнка лепетные звуки ( ма-ма-ма-ма, на-на-на ,ба-ба-ба. После 12 мес начинается звукоподражание: занимайтесь по карточкам домана, комментируйте все что делаете , например , случайно упала ложка : проговаривать бух упала . Можно дома под детские песенки заниматься логоритмикой: ножками топ-топ, ручками хлоп-хлоп . Соблюдайте режим дня , обязательно уход на ночной сон не позднее 21:30. Уберите мультфильмы , фоновые звуки тв, радио . Важно, когда ребенок видит артикуляцию взрослого ., говорите на уровне глаз малыша, развиваете мелкую , крупную моторику .
Можно перед сном рассмотреть ванночки с магниевой солью , рекомендую к прочтению книгу Стецкоц Т А: детские истерики, кто виноват и что делать ?!

В 1,6 обязательно очно к детскому неврологу с целью оценки неврологического статуса и коммуникации

Здравствуйте, по ээг все допустимо, еще можно сделать асвп, если есть желание можно пройти тестирование мчат(официально оно с 1,6г).

Принятый ответ

Здравствуйте.
По описанию у малыша, действительно, есть признаки задержки психо-речевого развития.
По результатам ЭЭГ все хорошо-патологической активности нет.
Из дообследований необходимо провести:
*консультация сурдолога
*АСВП
*УЗДГ БЦС
*кровь на Т4 свободный, ТТГ, NSE, белок S100, антитела к глиадину.
Занимайтесь АВА-терапией, сенсорной интеграцией.
Обязательно подключаем медикаментозное лечение.
Рассмотрите вопрос о назначении:
*бобродок с лецитином по 2,5 мл 3 раза в день-1 месяц( развести в 50 мл теплого молока)
*цераксон по 1,0 мл 1 раз в день-3 дня, затем по 1 мл 2 раза в день-3 дня, затем по 1,5 мл 2 раза в день-2 месяца
После еды.
До 17.00.

По ээг патологии нет, то есть задержка речи не связана с эпилепсией. Ээг делаем лишь для того чтоб исключить эпилепсию

Похожие вопросы по теме

О врачах сервиса

На нашем сервисе консультируют только квалифицированные врачи, подтвердившие наличие медицинского образования и представившие действующие сертификаты специалиста или свидетельство об аккредитации.