Что вас беспокоит?
Нет лепета
Здравствуйте! Ребёнку 11 месяцев, нет лепета. Говорит только бабаба, вавава и ещё произносит аааа, ыыыы и очень часто мммм. Из умелое в физическом плане:сама садиться из любого положения, ползает на четвереньках, стоит и ходит у опоры, может секунды 2-5 простоять без поддержки. Откликается на имя, есть указательный жест, но она прям показывает на всё и ещё когда кушаем у нас всегда рядом водичка и она показывает когда ей твёрдую пищу дать когда воду, очень любит играть в ку-ку, сама накрывается чем-нибудь, потом снимает и улыбается, если спросить её где предмет который она знает, она будет искать глазами и иногда может показать пальчиком, когда спрашиваешь её где Паша(её брат), если даже он находится в другой комнате она покажет пальчиком в то направление. Понимает когда говоришь ей надо идти мыть попу, я ей обычно песенку пою и она сама ползёт в ванну. Складывать или собирать она не любит, любит только всё ломать и рушить) ,я собираю, строю она ломает. может в корзину положить 2-3 вещи и сразу же корзину перевернуть, любит " Танцевать " Под музыку. Что делать с лепетом, к году должно быть как минимум 5 слов, а у нас вообще ничего.очень переживаю, что делать, к кому обратиться
Задайте свой вопрос
Когда речь идёт о здоровье, нет универсальных решений. Расскажите, что тревожит, и получите персональные рекомендации детского невролога за 749 рублей. Время ответа - от 10 минут
Здравствуйте. До года у ребёнка лепетные звуки ( ма-ма-ма-ма, на-на-на ,ба-ба-ба. После 12 мес начинается звукоподражание: занимайтесь по карточкам домана, комментируйте все что делаете , например , случайно упала ложка : проговаривать бух упала . Можно дома под детские песенки заниматься логоритмикой: ножками топ-топ, ручками хлоп-хлоп . Соблюдайте режим дня , обязательно уход на ночной сон не позднее 21:30. Уберите мультфильмы , фоновые звуки тв, радио ( все , что отвлекает внимание ) . Важно, когда ребенок видит артикуляцию взрослого ., говорите на уровне глаз малыша, развиваете мелкую , крупную моторику .
В год у вас будет очный осмотр детского невролога с целью оценки неврологического статуса .
Алена Алексеевна, я стараюсь телевизор вообще не включаеть, но мы смотрим мультики когда кушаем, но она внимание не обращает, только когда начинается песенка я колобок, она посмотрит. По карточкам мы занимаемся с 8 месяцев, но ей как будто не интересно, она начинает сразу отвлекаться, чаще всего, ей нужна грудь.
Не требуйте невозможного от ребёнка . Все допустимо в вашем возрасте . До года важна оценка физического развития
Вы описываете нормальное развитие ребёнка . После года бывает резкий скачок в речевой сфере . Повода для волнения нет .
Алена Алексеевна, у меня у старшего сына проблемы с речью, но это со стороны отца, у дочки отец другой и я очень переживаю, что она не лепечет, хотя она обращённую речь понимает, хоть и не всегда.
В год будет у нас врачи, но проблема в том что у нас в посёлке детских врачей нет, только педиатр, а остальные для взрослых.
Вас обязательно направят в районную или областную больницу для прохождения диспансеризации в год
Если ребёнок здоров. Нет генетической поломки. , нарушений слуха , рас и других расстройств , ребёнок обязательно заговорит .
Алена Алексеевна, в том то и дело что у нас в районой больнице нет детских врачей, а ехать в областную 6 часов. Но мы точно поедем, мне ребёнок дороже. Генетических поломок точно нет, мы сдавали анализы и нас смотрел генетик, слух тоже к неё хороший, как мне сказали раз отвлекается на имя значит слышит) я просто очень переживаю на счёт лепета, почему у всех уже в этом возрасте лепечут, а у меня нет
Принятый ответ
Больше разговаривайте с ребенком , развиваете моторику , читайте стишки , играете в ладушки и т д. Можно рисовать пальчиками , искать мелкие игрушки в крупах , макаронах . Делайте гимнастику артикуляции : надуваете щеки, чтобы ребёнок повторял , показываете язык , учите воздушный «поцелуй», машите пока-пока. Занимаетесь логоритмикой, когда слово-действие , например , ножками топ-топ, ручками хлоп-хлоп и ваш ребенок после года удивит вас звукоподражанием . Растите здоровыми ?
Алена Алексеевна, спасибо Вам огромное очень успокоили меня)
Здравствуйте! На данный момент по описанию абсолютная норма. Чаще задействуйте ребёнка во всех бытовых делах, чтобы малыш сам участвовал, например, в загрузке вещей в стиральную машину, приготовлении еды(без использования ножа) и т п. Если карточки или книжки смотреть не интересно,отложите это на некоторое время. Больше развивать мелкую и крупную моторику. Можно самостоятельно делать дома лфк, занятия на фитболе. Физическая активность также способствует развитию речи. Стараться не разговаривать с ребёнком в третьем лице
Анастасия Юрьевна, вот мы практически всё так и делаем как вы описали, она даже умеет сама включать машинку стиральную) как понять не разговаривать с ребёнком в третьем лице?
Принятый ответ
Например, "сейчас мама пойдёт туда, сделает то" или "имя ребёнка" будет кушать? Правильно говорить я пойду, сделаю, ты будешь кушать? Это будет меньше путать ребёнка при освоении речи на слух
Анастасия Юрьевна, поняла) спасибо Вам огромное, очень успокоили меня
Похожие вопросы по теме
- 15 Декабря 20217 ответов
- 3 Мая 202210 ответов
- 11 Мая 202318 ответов
- 21 Июля 202411 ответов