Что вас беспокоит?
Ребёнок не разговаривает
Здравствуйте. Пожалуйста помогите, стоит ли сейчас проходить ребёнку лечение. Очень переживаю. Ребёнку 1 год 7 месяцев. Не разговаривает. Только простые слова с одним повторяющимся слогом и первый слог слова, звукоподражания. Были на очном приёме у невролога почти в 1 год 6 месяцев. Также были на диагностике у логопеда. Заключения невролога и логопеда прикрепила.
Принятый ответ
Здравствуйте, в целом все что вы описываете можно отнести к варианту нормы для этого возраста, снизьте экранное время(фоном тоже считается) побольше развивашек, какой гемоглобин? Согласна с вашим доктором. Если есть желание можно начать занятия мама плюс малыш.
Гемоглобин в прошлом месяце был 123.
На занятия мама и малыш записались.
Начнём со след недели, дома тоже лепим, рисуем с ребёнком и т.д.
Спасибо за ответ!
Обычно после занятий хороший прогресс.
Принятый ответ
Добрый день.
По Вашему описанию и с учетом осмотра логопеда, в медикаментозном лечении ребенок не нуждается.
Сейчас следует выполнять рекомендации логопеда. Предлагайте различные развивающие игрушки, пальчиковые игры, упражнения на развитие мелкой моторики. Желательно исключить экранное время.
Спасибо за ответ.
Рекомендации выполняю.
Очень волнует предварительный диагноз эфферентная артикуляционная диспраксия.
Скажите пожалуйста, если в будущем он все-таки подтвердится, то возможно это исправить?
С целью коррекции в подобных случаях нужны занятия с логопедом, логопедический массаж, артикуляционная гимнастика.
Принятый ответ
Здравствуйте.
Скажите, пожалуйста, ребёнок хорошо реагирует на имя? Обращенную речь понимает? Просьбы выполняет? Части тела знает? Зрительный контакт хороший и длительный? С детками хорошо на контакт идёт?
Здравствуйте.
Да, конечно, реагирует на имя и просьбы все выполняет, части тела показывает и на себе и на другом человеке, на игрушках.
Зрительный контакт хороший тоже, с детьми идёт на контакт, а вот чужих взрослых очень боится, нужно время, чтобы привыкла.
Уже безошибочно определяет основные цвета и фигуры (круг, квадрат).
Посмотрела прикрепленные файлы-ничего плохого с ребенком не происходит.
По описанию есть проявления темповой задержки речевого развития. В подобных случаях, занятия с логопедом имеет смысл подключать после 2 лет.
Спасибо за ответ!
Растите здоровыми! Всего доброго!
Принятый ответ
Здравствуйте
По описанию ничего критичного нет
Ближе к 1,6 ребёнок начинает говорить 10-15 слов ( звукоподрожание, появляютсяфразы) . Только в 2 года могут появиться предложения . Переживать в вашем случае повода нет. Развивайте мелкую, крупную моторику ( центры в головном мозге находятся рядом с центром речи) . Эффективно в запуске речи -занятия логоритмикой под детские песенки . Читайте стишки , потешки . Активная речевая среда взрослых даст положительные результаты 🌷растите здоровыми !
Большое спасибо за ответ!
Стараюсь делать, что вы написали. Но пока сдвигов в речи нет.
Скажите пожалуйста, а если подтвердится в дальнейшем диагноз эфферентная артикуляционная диспраксия, это возможно исправить?
Да, можно исправить занятиями со специалистами
Похожие вопросы по теме
- 21 Августа 20191 ответ
- 19 Апреля 20201 ответ
- 26 Июля 202011 ответов
- 12 Июня 202113 ответов