Что вас беспокоит?
Подозрение за зпрр
Здравствуйте. Ребёнку 1,1 год, не реагирует на просьбы(понимает только слово дай) нет указательного жеста и если сказать например где машинка не реагирует , не говорит не одного слова(пару раз получалась сказать папа, баба и киса, но сразу же пропало) не подражает словам, забывает быстро то что мог делать пару дней назад(например махать пока) Может ли это быть зпрр или ранний аутизм?
Задайте свой вопрос
Когда речь идёт о здоровье, нет универсальных решений. Расскажите, что тревожит, и получите персональные рекомендации детского невролога за 749 рублей. Время ответа - от 10 минут
Принятый ответ
Здравствуйте. Зрительный контакт есть? В целом как поведение, дружелюбный ? Вас слышит , на сколько Вы можете это оценить, например если позовёте? Слух проверяли?
Яна, Зрительный контакт есть, но не всегда часто отвлекается. Дружелюбный и ласковый ребёнок. Слух проверяли все в норме. Если позвать откликается, но не всегда
Яна, ещё плохо спит. Часто просыпается и хнычит, даю грудь минута и ребёнок спит и так пару раз за ночь . И пугается громких звуков и не только
На самом деле признаков аутизма не вижу, не переживайте. В Вашем возрасте может быть своеобразный , так называемый скачок роста, не переживайте, в 1 годик разные варианты поведения могут быть, не вижу ничего странного, просто ребёнок начинает проявлять характер
Принятый ответ
Здравствуйте. Откликается на своё имя? Поддерживает зрительный контакт? Проверяли слух?
Елена, На имя откликается, но не всегда. Зрительный контакт тоже не всегда часто отвликается. Слух в норме
Это не аутизм. Как развивался на первом году жизни? Были изменения в головном мозге по узи? Проходили лечение у невролога?
Елена, Развитие шло в норме по возрасту. Изменений не было по узи. У невролога лечения не проходили
Пропейте курс Магне В6 в ампулах по 5 мл 2 раза в день 1 месяц. Содержимое ампулы необходимо растворять в половине стакана воды. В целом пока ничего критичного нет, понаблюдайте за ребёнком. Больше игр на развитие мелкой моторики, живого общения. Лучше сократить время просмотра мультфильмов до 30 минут и в дневное время.
Принятый ответ
Звуки, слоги произносит? НСГ до года делали? Результаты можно.
Светлана, Звуки произносит. НСГ делали, но нет результатов на руках. Когда делали сказали что все в норме и изменений в головном мозге не было
Пропейте сироп пантогам 5.0 мл 3раза в день, последний приём не позднее 17-00. 3мес. Таб. Глицин 1 таб 2раза растолоч и под язык 1мес. Хорошо проставить уколы Кортексин 5мг внутримышечно Больше разговаривайте, живая речь. Массаж общий, кисти рук, занятия на мелкую моторику.
Принятый ответ
Добрый День! Говорить о таких серьезных диагнозах в год рановато, дети развиваются очень индивидуально.Скажите пожалуйста, какие вредности были при вынашивании и рождении ребенка, как он развивался до года, проводилось ли какое то лечение ранее?
Светлана, Во время беременности не получилось бросить курить и до 7 месяцев я курила. Развитие в норме по возрасту. Не каких лечения не было.
Светлана, Была гипоксия и обвитие
Внутриутробная гипоксия оказывает влияние на головной мозг, замедляя его развитие. Курение, к стати тоже. Это дает повод поставить ребенку диагноз перинатальной энцефалопатии.Обвитие пуповиной чревато травмой шейного отдела ребенка, что нарушает кровоснабжение в позвоночных артериях, вызывая нарушение речи, памяти и внимания ребенка.
Но хорошей новостью является то, что подобные состояния неплохо поддаются коррекции.Необходимы занятия с психологом, массаж головы и воротниковой зоны, электрофорез эуфиллина и кавинтона на шейный отдел и диафрагму рта.
Медикаментозно - энцефабол иди элькар по чайной ложке два раза в день, курсы по два месяца.Нужно набраться терпения, восстановление длительное, но у Вашег ребенка есть все шансы выйти на нормальный уровень развития.Скорее всего, в 3- 4 года потребуются занятия с логопедом.
Здравствуйте исключите гормональный сбой нейроинфекции
Принятый ответ
Здравствуйте! На аутизм не похоже, дети - аутисты не слушают обращенную речь, у них отсутствует зрительный контакт, в игрушки они не играют , а выполняют стереотипные движения!
Сейчас у Вашего ребенка формируется пассивный словарный запас, это проявляется в том, что ребенок понимает обращенную речь, выполняет простые просьбы - ("дай" уже считается) и слоги и звуки в речи есть, это очень хорошо.
На данном этапе можно помочь ребенку самим:
1. Как можно больше сами разговаривайте с малышом, сопровождайте речью все элементы игры: "это красный цветок, это синяя машина и т.д.". Пойте песенки и потешки, читайте стишки и книжки-малышки. Когда ребенок что то объясняет и просит жестами, делайте вид, что не поняли его, так он будет стараться обьяснить Вам что ему нужно, и будет стимулироваться речь.
2. Развивайте мелкую моторику - центр мелкой моторики в головном мозге находится рядом с центром речи, развивая одно- развивается и другое. В этом поможет кинетический песок, лепка, шнуровки, пазлы, конструкторы и т.д.
3. Помогут развивающие мультфильмы и программы, их дети особенно любят. Сильно не увлекайтесь, около 30 минут в сумме в утреннее и дневное время.
Не переживайте, речевые центры ежедневно активно развиваются у малышей до 3х лет, иногда на фоне развития наблюдаются откаты, и кажется что ребенок забывает ранее приобретенные навыки, но это тоже часть процесса созревания головного мозга. На данный момент медикаментозного лечения, на мой взгляд не требуется, больше развивающих занятий дома или в развивающих группах.
Похожие вопросы по теме
- 9 Марта 202320 ответов
- 16 Февраля 20247 ответов
- 6 Декабря 20247 ответов
- 21 Марта 202526 ответов