Главная
Вопросы
Консультация детского невролога
Вопрос №4075516

Что вас беспокоит?

Не откликается на имя

Ребёнок мальчик 2 года и 1 месяц Говорит четко только мама и папа, нет Буквы сочетание ня, тр, ппи Основная часть общения это жесты и писк, мычание, крик Начали давать по рекомендации невролога лекарство - 2мл 2р/день глиатилин, вроде звуков больше появилось На что обратить внимание, стоит ли бить тревогу

Нет
39 лет
3 Февраля ·Просмотров: 122·Екатерина, Новосибирск

Здравствуйте, по описанию есть действительно настораживающие моменты но они допустимы для этого возраста (но важна динамика). Получится пройти тестирование мчат? По возможности покажитесь сурдологу и психиатру, еще можно сделать ээг а от этого отталкиваться. В этом возрасте самое главное чтобы ребенок понимал обращенную речь и выполнял простые инструкции.

Он понимает если ему сказать например выключи свет или или возьми игрушку на верхней полке или в ящике!
На имя иногда откликается, иногда вообще не реагирует, но если сказать «смотри что у меня есть» он откликается (поворачивается, смотрит)

Это хорошо, сейчас старайтесь чтобы все члены семьи звали по имени. Удалось пройти тест?

Да, тест прошла! Низкий риск

Принятый ответ

Это очень хорошо. Сейчас важно понаблюдать за откликом на имя. Важно что вы указали что понимает обращенную речь. Можно попробовать начать посещать занятия мама плюс малыш или начать занятия с нейропсихологом. По необходимости можно показаться сурдологу. Сейчас побольше разговаривайте с ребенком и предлагайте развивашки которые интересны ребенку.

Поняла. Спасибо!

Здравствуйте! Обращаем внимание на понимание обращённой речи. Ребёнок понимает и выполняет ли просьбы если их не сопровождать жестами? Отзывается на своё имя?
Есть у ребёнка указательный жест? Смотрит вам в глаза когда обращаетесь к нему? Как относится к другим детям?

Здравствуйте! Он понимает если ему сказать например выключи свет или или возьми игрушку на верхней полке или в ящике!
На имя иногда откликается, иногда вообще не реагирует, но если сказать «смотри что у меня есть» он откликается (поворачивается, смотрит)может показать на кружку если хочет пить, но в основном это жесть так как будто он пьет

Поняла. У ребёнка есть понимание обращённой речи, это хорошо. Занимайтесь, читайте, рассказывайте стихи, сказки, потешки по возрасту, всё комментируйте, но простыми предложениями: "едет машина", "бежит собака", "маленькая ложка" и тд.
Если малыш любит смотреть мультики, то стоит уменьшить. То же касается фоновых шумов (работа телевизора, музыка и др).
Проводите пальчиковую гимнастику, массаж пальчиков, лепите, рисуйте.
Можно обратиться за консультацией к логопеду по запуску речи и начать занятия со специалистом.

Спасибо!

Принятый ответ

Всего вам хорошего! 🌹

Здравствуйте! Понимаю ваши переживания!
Скажите , ребёнок понимает ли ребёнок обращенную речь? Есть ли указательный жест? Нет ли поведения , которое вас пугает?

Начать однозначно с лора и сурдолога. Затем с такой проблемой обращаются к врачу психиатру. Причин для такого уровня речи может Быть много и чем раньше будет понимание причин и коррекция , тем легче будет простроить маршрут развития

Жест указательный есть, речь понимает! Пугает что иногда он полностью может игнорировать мои обращения к нему

Если игнорирование когда ребёнок занят , устал - это норма.
Если есть понимание речи , то нужно исключать проблемы по слуху и проблемы по логопедии

Поняла, спасибо!

Принятый ответ

Рада была помочь!

Екатерина , здравствуйте! Тревогу бить рано, но действовать нужно активно, так как для 2л активный словарь действительно маловат (в норме уже должна появляться простая фраза). Скажите, малыш хорошо понимает обращённую речь? Двухступенчатую инструкцию выполнит(без визуальной подсказки), если напр, попросите взять зайчика и покормить его? Уж сформирован (если да, то во сколько)? Слух проверяли? Все члены семьи одинаково по имени называют малыша? Постоянного фонового фона рядом с ним нет (тв, музыка, мультики)?

Указательный жест есть, давно
Может выполнит инструкцию типа: иди принеси машинку(игрушку), лежит на верху на полке
Слух только в роддоме проверяли
Называем Богдан, богдаша иногда Бодя
Фон не всегда, но есть - телевизор

Спасибо, Екатерина, за уточнения🌼 отлично, что понимает речь и сформирован уж (речевая основа). Касаемо имени, постарайтесь все одинаково называть малыша и только тогда, когда необходимо. Все обращения к Богдану начинайте с имени. Далее, тв. Возле малыша не должно быть аудиального шума, чтобы он мог слышать чистую речь домочадцев (косвенно фоновый шум и мультики в большом количестве тормозят речевое развитие). Мультики сокращайте до 30-40мин в день. И, для исключения слуховых патологий, пройдите сурдолога.

Поняла! Спасибо!

Принятый ответ

Пожалуйста, Екатерина 🌼

Похожие вопросы по теме

О врачах сервиса

На нашем сервисе консультируют только квалифицированные врачи, подтвердившие наличие медицинского образования и представившие действующие сертификаты специалиста или свидетельство об аккредитации.