Что вас беспокоит?
Навязчивые движения ребенка в 1 год
Мальчик, 14.07.2025, Апгар 8/9, ПКС, 3670 и 53см. Сейчас 11300 и ~80см, ИВ с рождения. Ходит пока за ручку,по ступенькам забирается,умеет залезать на низкий диван и слазить. Ест практически все, что даю, из кусочков пока только кусает целые фрукты, овощи вареные,также много баночных пюре до сих пор. Были на даче 3 недели с племянницами 7 и 11 лет, было шумно, в это время появились навязчивые движения или стимы?, помогите разобраться, пожалуйста, к кому обращаться? Будем планово проходить невролога в поликлинике, но пока мучаюсь тревогой, так как отрицательная динамика и новые странности. ПЛЮСЫ: 1. Умеет тук тук тук делать, когда прошу или повторяет за мной кулачком, через раз, когда в настроении. 2. Делает сороку месяцев с 9, в июне было затишье, потом снова делает, но не каждый раз.Сейчас делает и по просьбе, и на одну книжку, где сорока сказка, а иногда ни с того, ни с сего делает. 3. Ладушки хлопал до июня лучше. Потом в июне затишье, потом снова иногда хлопает по просьбе или по желанию, по настроению. 4. Дует в ответ, если подуть, или на просьбу подуть. 6. Может причесаться по просьбе,может причесать игрушку, которую я держу в руке, один раз расческой провести по голове, но тоже по желанию, также как маме или папе причесать. 7. Также зубную щетку может подносить ко рту мне, когда чистим зубы, когда говорю почисть маме или он сам протягивает щетку без просьбы, но сейчас тоже реже стало. 8. Танцует под музыку и песенки. 9. Удивления много, открывает рот и глазки широко, когда видит что-то необычное яркое новое. 10. Всегда оживлено радуется - больше всех маме, потом папе и остальным близким. 11. На улыбку всегда улыбка. Рассмешить легко. 12. Катает машинки, разные, но в минусах написала, что делает иногда такие движения без машинки рукой или др.предметом. Колеса не крутит, но может перевернуть и посмотреть дно машинки. Катает, сидя на месте только, туда-сюда, не «ездит» машинкой по комнате. 13. Очень радуется при виде голубей, мы кормим семечками, на картинке узнает и радуется тоже. 14. УЖ с 11 месяцев. По просьбе показывает названный предмет 8 из 10. Иногда сам тычит на что-то, но не знаю есть ли разделенное и совместное внимание. Когда рвет бумажку - смотрит на меня и ждёт «ух ты» (я так восклицала раньше). Когда испугается тоже сразу смотрит на мою реакцию и ползет ко мне. Но пальцем тычит с мычанием на что-то и не смотрит на меня, понять увидела ли я или нет, редко, когда посмотрит.может, еще норма это ?Хотя на самолёт и птичек в небе показывает и может посмотреть на мою реакцию. Тут 50 на 50((( 15. Сюжетных игр нет, но тут я не развивала еще. Максимум учу покормить наклейки на столике (ежик, котик), когда едим. Только по просьбе и по настроению делает ложкой по наклейке. Также причесать, только по настроению выполнит. Сам не играет так. Или погладить игрушку иногда выполняет просьбу ползет и обнимает. 16. Ку-ку любит, снимает с меня и себя тряпочки и смеется. 17. Знает много предметов, может глазами посмотреть или показать пальцем, когда спрашиваю, мне кажется, больше 25-30 точно МИНУСЫ: 1. Трется о кровать около месяца, стены спиной и улыбается, отвлечь можно, реагирует, когда в эти моменты подхожу. 2. Стал сильно раскачиваться на четвереньках, когда в хорошем настроении. Тоже отвлечь можно, будто на радостях это делает. На стуле еще качался несколько дней, сейчас перестал, но вылазит все время. Иногда может будто кругами/прлукругами ползать, будто бесцельно, не задерживается у игрушек, может, когда перевозбужден? 3. Стал набрасываться на большие игрушки/подушки/диван и упираться головой и пританцовывать.если игрушка на полу, то прыгает на нее и качается. Это игра или стимы? 4. Левой рук стал крутить кистью - даже, когда едет на прогулке спиной ко мне. Стал больше кулачки делать, хотя УЖ на обеих руках,но замечаю, что несколько дней Зажимает большие пальцы и кулачки периодически. 5. Не машет пока-пока, стала поздно учить, но сколько бы не показывала - сделал несколько раз за пару месяцев и то, думаю, случайно. 6. Хлопает ладонью или двумя себе по ушам и по вискам, по рту, даже не знаю отчего зависит, уже недели две как. Не только от запретов или перевозбуждения. Сегодня стал делать на прогулке, когда спокойно ехал в коляске спиной ко мне - стал крутить кистью левой и хлопать по голове себя левой рукой не сильно. Дала в эту руку игрушку - перестал. Может и двумя руками хлопать. Если в этот момент позвать - посмотрит, отвлечь могу, длится не долго, меньше минуты, вроде, если отвлекаю. 7. Не всегда идет ко мне, когда зову из др.комнаты.Могу раз 10 сказать «Миша, пошли кушать, иди к маме, пошли мыть ручки» и т.д. Только, когда сам захочет, тогда слушается или когда я в поле зрения его маню и говорю. Или когда сам хочет на ручки, тогда ползет ко мне и тянет руки. Но в то же время почти всегда «ищет маму», когда говорю что мама спряталась и прячусь в другой комнате. И в то же время всегда есть отклик на имя кто бы не позвал. 8. Делает навязчивые движения левой рукой, будто катает машинку, держа любой предмет в руке, даже расческу или бумажку((( смущает именно левая рука, она снова часто в кулачке находится, хотя УЖ развит больше именно в этой руке.(снова, т.к. месяцев до 6-7 у нас часто большие пальцы были зажаты на левой ручке, делала много массаж, сейчас уже несколько месяцев не делаю, может, снова пальчики разминать, но он не дает особо). Перед глазами руки не рассматривает, но смотрит ладошки, когда на них вода, или грязь, или еда. Бывает, что смотрит на рукава от кофт, пытается тянуть их или с груди кофту((( 9. Нет звукоподражаний животных, хотя с первых дней показываю и озвучиваю. За мной может повторить визг или афаф визгом как собака, но только когда прошу и когда захочет. Цокал языком как лошадка, но перестал по просьбе делать и без. 10. В книжке почти не показывает то, что прошу. Только машинки может показать, часы, божью коровку, уточку, очень редко и в узнаваемых книгах. Но когда прошу что-то показать пальцем в пространстве, в основном указывает на это. 11. Сюжетных игр нет, но тут я не развивала еще. Максимум учу покормить наклейки на столике (ежик, котик), когда едим. Только по просьбе и по настроению может ложкой ткнуть наклейку. Также причесать, только по настроению выполнит. Сам не играет так. 12. Нет слов. Только мама и ба-бах, когда бросает игрушки. Когда говорю как Миша качается на качелях - говорит кааа каааа, может это слово качели? но иногда и так просто говорит. Когда говорю гуси гуси может сказать гагагага, но не всегда. Это подражание? Учим собаку афаф, но редко повторяет. 13. Раньше любил сортеры. Не всегда попадал в нужные ячейки, но понимал суть и увлекался разными. Сейчас перестал - берет оттуда по фигурке в каждую руку и ходит с ними, ползает, стучит. Играет из 100% сейчас на 15%((( откат какой-то? 14. Пирамидку не собирает, ни в какую не хочет. Может разобрать по колечку и делать бабах, несколько раз проявлял интерес к сборке, но после дачи перестал пытаться одеть колечко, только снимает. 15. Очень плохой сон почти всегда был. Днем спит хорошо, два раза по 1,5часа в среднем, укладывается днем тоже более менее норм в кроватке качаю. На ночной сон по пол часа, а то и больше. Ночью раз 5+встаю качать -то пустышка выпала, то встаёт сквозь сон и плачет. До сих пор ночью смесь 1-2р. ИТОГ: обращенную речь понимает, может по просьбе пойти катать самолёт или машинку, обнять игрушку, найти маму или кота, но много навязчивых движений, которые увеличиваются. Может ли это быть нервное, а не аутичное? К какому врачу идти? Помогите, по
Задайте свой вопрос
Когда речь идёт о здоровье, нет универсальных решений. Расскажите, что тревожит, и получите персональные рекомендации детского невролога за 749 рублей. Время ответа - от 10 минут
Принятый ответ
Здравствуйте, если есть желание приложите видео (на Яндекс диск, а сюда ссылку) волнующего момента. По описанию хороший развитый ребенок для этого возраста но важен конечно очный осмотр для того чтобы оценить объективно. То поведение что вы описываете характерно для перевозбуждения, скачка роста, обычно при таких жалобах рекомендуют снизить все факторы которые могли бы перевозбуждать и наблюдают. Касаемо развития важно чтобы в динамике ребенок понимал обращенную речь и выполнял инструкции. По описанию красных флагов за аутизм не вижу.
Здравствуйте! Благодарю, что прочитали столько текста и ответили.
Видео создала из нескольких кусочков, какие-то эпизоды подписала, спасибо большое за просмотр!!!
https://disk.yandex.ru/client/disk?idApp=client&dialog=slider&idDialog=%2Fdisk%2Fvideo-output-A53FEF43-56DA-49CE-87AF-F731AB0ABFE0-2.mov
Пишет неверная ссылка.
Обновила, надеюсь, получится - проверила на др.браузере
https://disk.yandex.ru/i/m5UBQIOyrLr6yw
Ознакомилась, по видео на вижу ничего настораживающего, похоже что ребенок проявляет эмоции.
Поняла, спасибо за ответ и информацию!
Принятый ответ
Здравствуйте! Понимаю ваше беспокойство! По описанию не похоже на стиминг. С большей вероятностью, это проявление эмоций и способ сбросить напряжение. Режим дня какой у малыша и сна ?
Пирамидки и тд - ближе к 1,5 годам появляется. Частичное реагирование на вас может Быть если малыш занят, если фоном часто идут мультики и если вы часто проверяете ребёнка на отклик.
Здравствуйте! Благодарю за ответ!
Подьем примерно 6.30-7:30, через 3 часа 1ый сон около 1,5 часов. После бодрствование 3,5-4 часа, 2ой сон 1,5 часа примерно, затем бодрствование 4-4,5 часа и в ночь в 21.00-21.50. Ночной сон плохой, частые подкачивания в сумме 9.30 в среднем.
Мультики не смотрим от слова совсем, телевизор при ребенка не включаем весь год, очень редко, когда увидит секунду вколоченный экран.
Выложила видео, оно минут 8 - соединила кусочки волнующих моментов. Если будет возможность просмотрите хоть чуть, там и кулачки, и качания, и тики глаз
https://disk.yandex.ru/i/m5UBQIOyrLr6yw
По видео смышленый малыш! Движения , о которых вы пишите в видео- нормальное поведение для деток. Это вариант и проявления эмоций и вариант осознание возможностей своего тела , а где ведерко трясет с предметами- способ изучить свойство предмета - трясти, звук , как падает все и тд! Никаких стимов не вижу
Спасибо большое!
Меня смущает больше всего, что он стал уже недели две как бить себя ладонями по ушам, вискам - повторяющиеся многократно движения в различных бытовых ситуациях, это видно, что они странные и навязчивые, не знаю как объяснить. И тики глаз - жмурит непроизвольно. Часто очень в течение дня мотает головой будто «нет нет», очень много раз. Но иногда и на частицу «не» делает, вроде, я заметила. В общем, все не понятно((( боюсь упустить время
А зубы не режутся ? Удары по голове и ушкам часто бывают на фоне Зубов
И нет -нет - это тоже часто на фоне зубов или ребёнок так получает сенсорный опыт , тк такие движения дают небольшое головокружение.
Можно добавить игры на сенсорику и проявления могут снизиться
Сейчас 8 зубов, последние вылезли уж пару месяцев назад как… красные клыки, хотя должны лезть моляры, но вообще, вроде, спокойно во рту. Особо не дает посмотреть, всегда с ухищрениями приходится заглядывать в рот)
Тогда или малыш так играет или перевозбужден , ищет сенсорную стимуляцию
Принятый ответ
добрый вечер, по описанию развития и беспокойших вас моментов причин для переживания не вижу, ребенок нормально развит в психо - речевом плане на свой возраст. Данные движения, раскачивания в вашем возрасте оценивать как стимы не можем, про стимы при данных действия мы можем говорить, если ребенку 3,5-4 года и старше, и ребенок все повтоярет эти движения, и они также занимают большую часть активности ребенка в течение дня, красных флагов по аутизму на данный момент нету.
Добрый день! Благодарю за ответ и информацию. Подскажите, пожалуйста, насчет тиков глаз?
Выложила видео, оно минут 8 - соединила кусочки волнующих моментов. Если будет возможность просмотрите хоть чуть, там и кулачки, и качания, и тики глаз
https://disk.yandex.ru/i/m5UBQIOyrLr6yw
Похожие вопросы по теме
- 26 Февраля 20231 ответ
- 10 Июня 202317 ответов
- 25 Сентября 20236 ответов
- 26 Августа 20242 ответа