Поведение ребенка

Алина Котулева3 часа назад

5.0

Психолог, Сексолог, Логопед

17 418 консультаций

Ольга , здравствуйте! Возможно, действительно, воспитатель был строг и ребёнок так пытается себя защитить. Или же воспитатель излишне мягкий и ребёнок чувствует отсутствие этих границ и понимает, что может этим управлять. Вы сами как бы охарактеризовали этого воспитателя? Воспитатель авторитарная ? Мягкая излишне?

Можно подойти к воспитателю и начать с вопросов - как часто у ребёнка такая реакция на просьбы воспитателя и уже отсюда выстроить диалог по поводу разницы поведения с воспитателями.

Наталья Иванова3 часа назад

3.8

Психолог, Нутрициолог

607 консультаций

Принятый ответ

Ольга, здравствуйте.

Возможно, воспитатель просто более требователен или строг в рамках режимных моментов и дочь проверяет, насколько она может влиять на взрослого.

В подобной ситуации рекомендую использовать открытые игровые вопросы, например: Что вы делаете с ...., когда идете мыть ручки?, Как ты думаешь, почему она зовет тебя быстрее, чем другие?.
Также скажите воспитателю, что вы заметили у дочери напряжение в определенные моменты, уточните, как она обычно ведет себя с ребенком, были ли случаи, когда она повышала голос или требовала чего-то от девочки настойчиво и тп.
Дома рекомендую проигрывать эти сценарии в ролевых играх с куклами или мягкими игрушками, где вы изображаете строгого воспитателя, а дочь учится отвечать: Я сейчас приду, Мне нужно закончить....
Объясняйте ей, что показывать язык- не способ договориться, а взрослые в саду могут быть разными, но все они заботятся о детях.

Марина Воронина3 часа назад

3.1

Психолог, Сексолог

455 консультаций

Принятый ответ

Ольга, здравствуйте!

Давайте пока не будем делать преждевременный вывод, что воспитатель обязательно как-то обидела дочку. В три года ребёнок вполне может выделять одного взрослого, который ему просто меньше нравится, сопротивляться его просьбам или показывать язык как способ выразить протест. Т такое бывает вполне нечасто. Тем более днём она спокойно находится в группе, играет, а утром не боится идти в сад.
Но её слёзы при необходимости идти именно с этой воспитательницей действительно стоит спокойно понаблюдать.

Я бы перестала регулярно спрашивать «тебя эта воспитательница не обижает?», потому что такими вопросами можно невольно сформировать у ребёнка ощущение, что с воспитательницей что-то не так.
Попробуйте лучше задавать открытые вопросы типа: «Что сегодня было в садике?», «С кем ты играла?», «Что было самым приятным?», «А что тебе не понравилось?».

А с воспитательницей можно спокойно поговорить без обвинений: «Я заметила, что дочка стала сопротивляться, когда ей нужно идти с вами, и иногда плачет. Вы не замечали, после чего это началось? Бывают ли ситуации, когда вам приходится делать ей замечания, повышать голос, настаивать?»
И дальше посмотреть на реакцию воспитателя и понаблюдать за дочкой в динамике.
Если у нее появятся страх именно этого взрослого, нарушения сна, резкое изменение поведения, отказ от сада или ребёнок начнёт рассказывать о КОНКРЕТНЫХ неприятных ситуациях, тогда уже стоит конечно разбираться более внимательно.

Светлана Алексеева3 часа назад

3.4

Психолог

505 консультаций

Принятый ответ

Здравствуйте, Ольга.
Бывает, что дети кого-то любят больше, а к кому-то относиться прохладнее. Другая воспитательница и нянечка могут быть мягче или лучше подходить дочке по темпераменту. Эта воспитательница может быть более строгой, громкой или требовательной, что вызывает у девочки легкий протест. При этом в ее понимании обижает - это, например,когда толкают, отнимают игрушки или делают больно. Если воспитательница просто повысила голос, была строга или заставила делать то, чего не хотелось, ребенок не считает это обидой, но запоминает это как дискомфорт.
Не задавайте ей напрямую вопрос, обижает ли её воспитательница. Такие вопросы могут сформировать у нее ощущение, что в саду есть какая-то скрытая угроза. Лучше проиграйте похожую сценку с игрушками, где одна другую зовёт мыть руки, а другая плачет. Через игру ребенок легко проецирует свои чувства и страхи наружу, и вы можете услышать реальную причину.
У воспитательницы можете спокойно спросить: Я заметила, что моя дочь почему-то стала иногда капризничать именно с вами, то язык покажет в шутку, то заплачет, когда вы ее зовете. Подскажите, как у вас с ней складываются отношения? Может быть, я что-то упускаю дома, как вы думаете, в чем может быть дело?

Александра Гречихина2 часа назад

4.5

Психолог

2 153 консультации

Ольга, здравствуйте!

Понимаю ваши переживания, полагаю, что в такой ситуации нужно проявлять бдительность, но в то же время не торопиться обвинять воспитателя.

Важный момент, что дочке дискомфортно именно с этим воспитателем, да, вероятно, она может быть строже или не давать выбора, разговаривать безапелляционно, что в свою очередь может вызывать неприятные эмоции у ребенка.

В 3 года дети еще плохо понимают свои эмоции и не могут их объяснить словами, отсюда показанный язык и слезы.

Вы можете поговорить с воспитателем без скандалов и упреков, в рамках взрослого сотрудничества. Объясните, что вы заметили разное отношение дочери к воспитателям, что с другими взрослыми такого нет, что хотите понять происходящее и помочь дочери успешнее адаптироваться