Результаты поиска

Здравствуйте.
По описанию, действительно, у ребёнка есть признаки термоневроза. Если при приёме нурофена температура не снижается, то это указывает на психо-эмоциональную составляющую. Обычно в подобных случаях рекомендуется приём препаратов с вегетастабилизирующим эффектом, например,фенибут.

Здравствуйте! Ваш первый психиатр был прав - единственный препарат , который назначают при СДвГ - это действительно атомоксетин.
Но сейчас вам врачи еще подскажут на эту тему и поо дозировки.


А мне позвольте спросить : занимается ли ребенок с нейропсихологом? Это очень важный шаг в коррекции СДВГ

диагностику у клинического психолога проходили ?

Татьяна,здравствуйте!
А дома ребенок так же постоянно в движении. постоянно проявляет активность- или наряду с этим есть усидчивость?
Если усидчивость и внимательность дома есть- то тут скорее всего действительно необходима коррекция поведения ребенка- через четкие требования. внимание к нему и в то же время- соблюдение им режима дня, активности и бодрствования, повнимательнее отнестись и к его эмоциональному фону(умеет ли ребенок выражать свои эмоции. проживать их и как Вы ему в этом помогаете). Но если и дома нет внимания. постоянное отвлечение- то стоит проконсультироваться с неврологом- чтобы исключить причины с его стороны(помочь ребенку справиться со своим состоянием). А так- это уделять внимание ролевым играм. умению его хотя бы минут 15-20 проявлять усидчивость- выполнять какую то работу(рисование, лепка, что то руками)- чтобы он привыкал к порядку, умению слышать взрослого. Но на самом деле в саду и должны этому учить)) А так -у вас очень сообразительный и умный ребенок- и ему только необходима помощь с коррекцией поведения в некоторых моментах. Поговорите с воспитателем- попросите ее помощи(совета))пока психолог занят)) Ведь именно воспитатели и проводят с детками эту работу- по закреплению навыка слушания, выполнения определенного вида работ. усидчивости. ведь дома он справляется! Значит дома вашего авторитета хватает. а в саду...пока не получается)) Но есть и специальные сказки(психотерапевтические )для подготовки к школе- можете поискать в интернете- то же почитать вместе)) Поразговаривать потом на эту тему(для закрепления).

Здравствуйте, Диана. Нёбо у ребёнка вполне себе здоровое, это нормальная анатомия нёба, переживать здесь не надо. То что были точки - вероятно, это какой-то вирус так себя проявил (сложно сказать какой, это должен определить педиатр и диагностика в виде соскоба и анализа крови). Дёсны тоже хорошие, не вижу гингивита, дале покраснения нет. А вот на слизистой щеки увидела белый налёт, возможно, что кандидоз (бывает на фоне приема антибиотиков и снижения иммунитета), для постановки диагноза нужен соскоб со слизистой щеки. Если диагноз подтверждается, то спасает раствор Кандид, обычно рекомендуют именно его.
На зубках похоже на точечный налёт, но нужно дифференцировать с кариесом (только после чистки на очном приеме у врача будет понятно). Но думаю, что все же налёт, на фоне приема различных лекарств. Он легко снимается ультразвуком на приеме у детского стоматолога. Видно что налёт образовался в естественных углублениях зубов (особенно хорошо видно дополнительный бугор на постоянном 6 зубе, и вот около него прям заметно пятнышко). С такими особенностями углублений в зубах нужно тщательней вычищать зубки.

По режиму на мой взгляд всё хорошо, из-за удалённости школы от дома в принципе сложно что-то поменять, возможно не хватает обеденного сна, но он не всем детям подходит, и можно договориться с учителем чтоб какой -то день в неделю у дочки был облегчённый, два-три урока и идти с дочкой, туда куда она захочет - парк, аттракционы , музей, просто погулять по красивым местам, чтоб она эмоционально разгружалась. Вообще режим важен др 10 лет, а после важнее настрой, мотивация, вера что всё получится, всё же нав стоит пересмотреть тот факт, что подходит ли ваша школа для дочки, подумать какие ещё варианты - дистанционное обучение плюс нейропсихолог( тот с которым раньше занимались? )

Наталья, это не пустяки, для неё это стрессовые ситуации, просто на фоне самой ситуации, эти "мелочи" неудачи воспринимаются очень сложно, ей нужно время, чтобы постепенно обретать и независимость и учиться доверять себе.

Анастасия, добрый день!
У каждого из нас в жизни есть события, о которых мы сожалеем. Так мы получаем жизненный опыт, делаем выводы, научаемся.
Попробуйте проанализировать ситуации, о которых вы сожалеете, не как ошибку, а как урок.
"Да, это ситуация неприятная, но она научила меня ..."
Проговаривайте в моменты возвращения мыслей.

Здравствуйте, Мария! Именно, смехом без причины над другим (младшим, слабым) взрослый человек пытается скрыть свою слабость. На это и заострите внимание, а не на своей внешности. А сверстники чувствуют Ваш страх, поэтому и продлевают.

Это такая реакция организма, после экзаменов можно и нужно ничего не делать, отдыхать, гулять, заниматься спортом....

Здравствуйте. Гепатит С давно излечен, вы здоровы. Это не является противопоказанием к прививке, попробуйте показаться другому терапевту, может быть он пойдет на встречу,

Екатерина ,а анализы сдавали ,проверялись?