Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Ребенку 1год и 5 мес, мальчик . Мы не говорим ни слова , только мычит или звуки говорит типа «ка-ка-ка», «ва-ва-ва», «ба». Нет указательного жеста , хотя пальцем указательным любит катать машинки , пальчиком тычет во все места. А конкретно на просьбу показать...
Здравствуйте, касаемо теста он официально с 1,6г, то что вы описываете вполне допустимо в этом возрасте но важна динамика. Сурдолог смотрел? Понимает обращенную речь? Выполняет простые инструкции? Какой гемоглобин? Сейчас можно начать посещать занятия мама плюс малыш.
Ходим в сад, пришел на проверку психиатр и сказал, что ребенок в саду не играет с детьми, но ходим мало еще. Плохо отзывается на просьбы воспитателя. Дома же отлично реагирует на требования(например, пошли купаться).Смотрит мне в глаза. Когда играет, может не реагировать, но...
Здравствуйте, Дарья! Описанное вами не является классической картиной типичного детского аутизма. Слишком хорошо развита эмоциональная связь с семьей, есть воображение в игре, тактильность.
Однако, исключать расстройства аутистического спектра, например, высокофункционального аутизма на пока нельзя. Красные флаги, безусловно есть. Рекомендую посетить очно детского психиатра для диагностики, так как чем раньше начата коррекция, тем лучше результат.
Моей дочке 1 год и 8 месяцев. Она села в 8 месяцев, поползла на четвереньках в 9 месяцев. Месяц ползала на животе. Пошла в 1 год и 2 недели.
Меня беспокоит отсутствие активной речи. Ребёнок не повторяет за мной движения, не показывает части тела, практически не использует...
Здравствуйте
Понимаю Ваши переживания , уточните пожалуйста сурдолог очно исключил патологию слуха? Асвп выполняли ?
Вероятнее это темповая задержка речи, в таких случаях важно исключить тв , гаджеты , больше занятий на развитие мелкой моторики ( лепить , рисовать пальчиками, искать мелкие игрушки в крупах) можно походить в развивающий центр для детей от года где есть логоритмика.
Стеснение и боязнь незнакомых людей вариант нормы для детей раннего возраста
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Малыш один год.
Вес- 10,5 кг
Рост - 76 см
Родился в срок.
Перевернулся - 3 мес.
Пополз по пластунски - 5,5 мес.
Сел - 8 мес.
Встал у опоры 8,5 мес.
Пополз на четвереньках - 10 мес.
Первые шаги - 11,5 мес.
Сейчас на этапе ползаем на четвереньках и ходим 50/50....
Здравствуйте.
Ребенок четко откликается на имя? Зрительный контакт хороший? Не беглый? Указательный жест может формироваться до 1,5 лет.
Выполнение примитивных просьб должно быть. Например, по просьбе дать игрушку или показать части тела( глазки, ушки, носик).
Вы в течение дня активно занимаетесь ребенком? Мультфильмы смотрит?
Мае 82 года,с недавних пор ее беспокоит шум в ушах,а точнее она слышит музыку,песни,она не может спать,из-за этого поднимается давление,говорит ,будто бы приемник включен и без перерыва поют песни. Ходили к ЛОР врачу,по ее части все неплохо,немного плохо слышит,сказали,что...
Здравствуйте! Возрастной шум доброкачественный, т е он прогрессировать не будет. Но полностью убрать его нельзя, так как причина в измененных сосудах. На время с помощью препаратов его можно уменьшить. Какое давление обычно у мамы и есть ли другие хронические заболевания?
Здравствуйте, ребенку 1 год и 8 месяцев, пошел в 10 месяцев, сел в 6 месяцев. Не хлопает в ладоши, не машет рукой (пока-пока, привет), но крутит пальцем на ладони при «сороке-белобоке», не показывает части тела (как-то пару раз за все время было). Понимает когда зовут его...
Пожалуйста 🙏Но это не говорит о какой либо патологии , пока это похоже на часть его сенсорного восприятия, возможно он просто ждёт , что мама покажет возьмет его руку и будет показывать. Так как в нем отложилась эта схема. Сейчас целесообразно продолжать наблюдение , и использовать полученную информацию. Как мы определили, причин для паники нет .
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Сейчас рано делать выводы о психическом развитии , в этом возрасте допускается отсутствие УЖ . Больше разговаривайте с ребёнком , читайте ему , показывайте пальцем , собирайте пирамидки. Не приучайте к мультикам . Ближе у 1,6 годам при сохранении жалоб -очная консультация невролога
Здравствуйте, по Электроэнцефалограмме все допустимо, главное нет эпи активности (по этому исследованию можем исключить только эпи активность). Ребенок понимает обращенную речь? Если есть желание можно пройти тестирование мчат (его можно пройти в интернете а сюда загрузить результат). Еще можно показаться сурдологу. Для запуска речи хорошо помогают занятия с нейропсихологом и дефектологом.
Здравствуйте!
Ребёнок мальчик 1.5 года не говорит, только воет разными тоннами, иногда улюлюкает, нет указательного жеста, все что нужно берет сам, если не дотягивает я интерес пропадает. На улице гуляет в основном по дорожкам, любит качели и горку, но только к ним нужно...
Здравствуйте! По описанию есть признаки темповой задержки психоречевого развития. Указательный жест формируется как правило до 1.5 лет. Я бы рекомендовала пройти обследования: ээг желательно мониторинг, АСВП исследование, сдайте кровь на гормоны щитовидной железы и витамин д, очно покажитесь неврологу и детскому психиатру. Мультфильмы лучше минимизировать до 20-30 мин в день, это очень тормозит речь. Акцент на развивающие занятия, занятия на развитие мелкой моторики, чтение книг, больше разговаривать, все проговаривать, в играх используйте указательный жест
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Скажите , пожалуйста, у ребёнка полное понимание речи и инструкций?
Проходили ли обследование у сурдолога ?
Нет ли повторяющихся движений ? Зацикленности/ избирательности в еде ?
Отсутствие речи в 5лет требует глубокой оценки слуха и приема детского врача психиатра.
Гиперактивность может Быть в рамках СДВГ , может Быть в рамках ЗПР и других расстройств