Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте!У меня это началось со школы,одноклассник меня высмеивал,бил ,унижал...Я ему в ответ давал сдачи,а потом он мне навалял,хоть я был и выше его,но по силе он меня превосходил и с того момента ,я начал его боятьс...потом в следующем классе,другие к нему начали...
Здравствуйте, Олег! Вам нужна помощь психотерапевта. Только по интернету это мало эффективный способ. Лучше лично обратиться. С помощью психотерапии вы научитесь жить в этом мире и получать от жизни удовольствие. Можете написать мне на почту, дам несколько рекомендаций.
Не контролирую речь во время ссоры
19 ответовЗдравствуйте. Женаты 10.5 лет, есть сын школьник. Нам за 30 лет обоим. С мужем почти на протяжении всей жизни, особенно после рождения ребёнка отношения очень сложные. Он за любую мелочь меня разорвать готов:например я помыла фильтр от пылесоса, не вставила его на место, а он...
Марина, понимаю что тяжело и это очень обидно и невыносимо слышать от родного человека такое. Но сейчас Вы подумайте о себе,своих нервах и результате - а он точно не рассориться еще больше. А значит сделайте то, что вам сейчас поможет успокоиться. Не разговаривайте с ним пока. он естественно вас так провоцирует. Но поддаться на провокацию - еще больше причинить себе боль и услышать его оскорбления. Сейчас у него действительно гнев в голове и он вообще не слышит. Попробуйте делать сейчас то что можно без его участия. И возможно, если совсем такой накал - на несколько дней разъехаться. Берегите свои нервы.
Перестал реагировать на речь и лепетать
16 ответовЗдравствуйте. Ребёнку через два дня 7 месяцев. 2 недели назад перестал лепетать. До этого активно лепетал ба-ба-ба, ма-ма-ма. Сейчас иногда проскакивают слоги. Когда ест говорит -ням-ням-ням. Если плачет, кричит ма-ма-ма. Стал очень редко поворачиваться на мой голос. На имя...
Здравствуйте, ничего страшного в этом нет, когда детки активно моторно развиваются, то речь может немного тормозиться, и это нормально. Та же у вас сейчас непростой период- период дентации, что может также сказываться и на развитии речи. Предлагайте малышу холодные прорезыватели, можно мазать деснами гелем Холисал, на ночь можно попробовать дать нурофен в дозировке 10 мг/кг. Всё у вас нормально)
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Мальчик, 1.7. Роды плановое к/с из-за тазового предлежания, в срок, без осложнений. Ребенок активный, в физическом плане хорошо развит, любит качели, забираться по лестнице, кататься с горки, играть в мячик и тп. Ходим на развивашки, играем на детской площадке. К детям...
Здоровья Вам и ребенку!
Речь сына говорит не много слов
24 ответаЗдравствуйте, подскажите пожалуйста.Сыну 1.9 (скоро уже 1.10). Речи практически нет..Все понимает,повторяет действия за мной,очень активный,любопытный,знает цвета ,собирает пазлы из 2 половинок,играет сюжетно-ролевую игру,подходит на улице в основном к мужчинам и пытается с...
Здравствуйте! По описанию ничего настораживающего нет, до 2 лет активной речи может не быть. Понимание обращённой речи есть, что говорит о наличии пассивного словарного запаса. Рекомендуется развивать мелкую моторику для рефлекторной стимуляции речевых зон коры головного мозга, больше читать, ограничение телевизора, даже фоном, это затрудняет восприятие и воспроизведение информации ребенком, также рекомендуются занятия с логопедом, нейропсихологом, можно дома заниматься артикуляционной и пальчиковой гимнастикой (упражнения можно найти в интернете).
Здравствуйте, ребенку 5,5 лет. На учете у невролога не стояли, заговорил к 3м более менее хорошо начал говорить в 4 года. Сейчас есть проблемы с некоторыми звуками, посещает логопеда дефектолога, ходит на развивашки. Знает все буквы, умеет считать , писать, но в разговоре...
Здравствуйте По возможности пришлите видео волнующего момента ( можно скачать на Яндекс диск и отправить ссылку ) Уточните пожалуйста ребёнок тревожный ? По ээг исключаем только патологическую эпи активность , остальные записи клинически незначимы.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Речь у ребёнка в 6 месяцев
18 ответовЗдравствуйте Ребёнку 6 месяцев . Переживаю по поводу развития речи . Не слышу произношения слогов у ребёнка . В основном звуки «а» «у», иногда проскакивают ба, ма, но редко. Часто делает вздохи , движения как будто хочет языком плавать , когда с ней общается , делает...
Здравствуйте! В 6 месяцев ребёнок ещё не должен произносить звуки, только лепет, отдельные звуки. Слоги должен произносить чуть позже ближе к 8-9 месяцам. Нет каких то единых норм речевого развития ребёнка до года, все детки развиваются индивидуально. Если в остальном ( моторном развитии) , жалоб нет, то поводов для переживания нет. В целом как малыш развивается?
Назначения после стационара
3 ответаДобрый день. Случился инсульт-упала 31.12.2020. Лечение в стационаре-инфаркт мозга вызванный эмболией мозговых артерий (ишемический кардиоэмболический инсульт. Лёгкий правосторонний гемипарез. Семантическая афезия. Гипертоническая болезнь 3 ст., риск 4. Фибриляция предсердий....
Здравствуйте, Эра Петровна! В чем именно Ваш вопрос? Как сейчас лечиться? Вам должны были по выписке из стационара дать рекомендации.
Здравствуйте,ходим на занятия по запуску речи к логопеду с дочкой 2,4года.Но на занятиях в основном на речь нет упражнений.Преподаватель говорит сначало нужно выстроить учебное поведение.такое может быть?или мы зря тратим время и надо искать другого преподавателя
Здравствуйте, у ребенка 2-х лет нет необходимости выстраивать учебное поведение, всё идёт через игру, может Вы неправильно поняли логопеда, но и над вызовом речи не всегда получается начать работу с первых занятий. Ребенок маленький, в первую очередь между ребёнком и логопедом устанавливается контакт и доверительное отношение, затем проводится работа над вслушиванием ребенком в речь и выполнением инструкций (дай, покажи, возьми), затем повторы ребенком за педагогом в крупной, мелкой моторике (движения под музыку, под речь педагога), параллельно с этим начинается работа над вызовом звуков и звукокомплексов: оп, ах, ой,...(если этого нет),затем уже повторы в артикуляционной моторике перед зеркалом (губы, язык), повторы за логопедом слогов, слов, ну а это уже этап работы над речью. Без такого подготовительного этапа не со всеми детьми получается выйти на речь.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Головная боль
1 ответПродолжительное время болит голова .Был приступ головной боли с лева , с рвотой и неузнавала людей. Быстро все прошло но осталась головная боль была на приеме у невролога делали МРТ головы сказали инсульт .Руки ноги шевелятся речь не нарушена
Здравствуйте. Отправьте мрт заключение не почту : yanik_sun@mail.ru Какое у Вас давление? Какие либо анализы сдавали ?