Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Дочь 8 лет. Ощущение, что она никого не слышит. Например, при взаимоотношении с двоюродной сестрой, может подойти и начать дергать за волосы, на просьбу перестать, не реагировать и продолжать так делать. Мои просьбы, игнорирует. Например, на просьбу побыть с...
Здравствуйте, Ольга! Попробуйте прививать дочке новые полезные привычки в форме игры. Например, предложите ей поиграть в "послушание". Если на протяжении, например, месяца она будет выполнять все, что Вы ей говорите, внимательно слушать и справляться она выиграет в игре и что-то получит интересное для нее (придумайте что, какой будет приз). Хвалите дочь за каждое хорошо выполненное "задание" игры. Скажите, что если после прохождения игры дочь и дальше будет соблюдать правила, которые Вы ей прививаете, то Вы будете играть еще, пусть она обдумает какой приз хочет получить в следующий раз.
Здравствуйте, ребенку 2 года ровно. Переживаю по двум вопросам.
1. Долгие перерывы в еде. Ужинаем в 19.00-20.00, в 22 укладываю, встаёт в 9 утра и только в 10 утра готов завтрак. То есть перерывы между приёмами пищи (ужин и завтрак) аж 14-15 часов. И так уже 4 месяца после...
Здравствуйте! Если ребёнку комфортно переносить такой перерыв -это абсолютно нормально, на работе желудка это никак не скажется, главное чтобы самосувсвие ребёнка при этом не страдало.
Что касается второго вопроса- это абсолютная норма. По описанию ситуации нет признаков того, что ребёнок не понимает вопросы, просто он показывает и выполняет то что ему проще и то, что он умеет. То есть он понимает , что речь о корове и кошке, просто технически исполняет другое.
В таких случаях обычно рекомендуется показывать собственным примером то, что вы хотели получить от него.
Например , вопрос как бодается корова , он мычит . А вы скажите: нет, это она издает такие звуки , а бодается она вот так ( и показываете ) . То есть обучаете.
Все в порядке , не волнуйтесь , главное проявить терпение.
Здравствуйте! Вчера поздно вечером после похода в кафе почувствовала боли в желудке+изжогу, приняла омепрозол и уснула.
Рано утром меня уже несколько раз стошнило желчью (её прям много) + остатками непереваренной пищи. Пила энтеросгель: почти сразу тошнит, если пить много...
хорошо, тогда энтерол и смекта актуальны и сейчас, если рвоты нет и тошнота не сильная то церукал можно не принимать,если дискомфорт есть то лучше принять, что касается диеты на неделю отмените все свежие овощи и фрукты а так же молочные продукты
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ребенк год и три месяца на гв не разговаривает. Чаще всего мычит, редко может произнести ба, ма. Но при этом всем, понимает речь и откликается на имя, выполняет простые просьбы, например дай, возьми. При росте 80 см голова 48. Засыпает и спит плохо. Врач сказал,...
Здравствуйте! Магнезия никак не влияет на размер головы так же как и глиатилин. Диакарб применяется при подтверждений гидроцефалии. Только по размеру головы это не определить достоверно, особенно если у родителей голова больше среднего.
По поводу отсутствия речи рано делать выводы. Желательно пройти ЭЭГ длительное, для исключения патологии
Ребенок 2,3 года. Речи нет, не говорит ничего. Но все понимает, просьбы выполняет. Указательный жест активныц.
Полгода назад делали ЭЭГ во сне, показало небольшую эпиактивность. Невролог назначила лечение, пропили. Сделали повторное ЭЭГ.
Ребенок очень шустрый, не сидит на...
Если у ребенка нет проблем в понимании речи , он выполняет инструкции , контактирует с детьми , есть ролевые игры , то необходимости в препаратах нет , нужны занятия с логопедом , больше речевой среды , мультики не больше 30-40 минут в день
Здравствуйте. Ребенку 2.10, говорит мало слов, не повторяет, понимание речи прекрасное, просьбы выполняет. Были у невролога, назначили обследование, по результатам тоже все в порядке. Врач порекомендовал принимать глиатилин 400 мг по 1 капсуле 1 р в день, лецитин, пинтавит....
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ребенку 2,5 года. Говорить начал рано и много. В один момент стал повторять слоги) как будто заикается, длилось недели 2. Потом резко стал молчать, на просьбы не реагирует, сам не просит только пальцем показывает. Если сам с собой играет то разговаривает, а с...
Кристина, здравствуйте. Причин такого состояния может быть много. Возможно, что ребёнок испытал сильный стресс. Такое бывает при смене обстановки, новом месте и тд. Вы правильно сделали, что записались на консультацию к неврологу. Попробуйте ещё посетить детского психиатра, чтобы исключить проблемы в этой области. Удачи!
Уважаемые врачи ! Моему сыну 2,11. Родился в срок без осложнений , развитие по возрасту. Единственное что меня волнует - не отзывается на свое имя, хоть оборись. Порой кажется что делает это специально. Если называть имя - игнор. Если сказать: Миша, смотри! , сразу же...
Дарья, попробуйте сегодня час-полтора не звать Мишу, а затем окликните, посмотрите реакцию. Возможно, дело в частом оклике (плюс увлеченность чем-то). Если отзовётся, значит обращайтесь к нему только тогда, когда это необходимо, не зовите часто "для проверки". Также, можно пройти сурдолога, эффективный метод ксвп, позволяющий определить насколько слуховой нерв эффективно обрабатывает звуковые сигналы. С речью консультация у логопеда.
Добрый день уважаемые специалисты! Дочке 3 года вес 16,5кг ужасно гиперактивная, раздражительна, капризна, речь слабая, счет до 10, животных знает называет, цвета все знает показывает, словосочетаний нет, предложений нет, просьбы выполняет частично, на горшок ходит, кушает...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ребенку исполнилось 1,5 лет 5 дней назад. У нас нет слов, точнее есть одно "ам" и все. Нет мамы, папы, деда, бабы. Разговаривает на своём тарабарском. Звукоподражания собаке, кошке, вороне. Указательный жест с 8-ми месяцев. Речь понимает, просьбы выполняет....
Добрый день . Судя по описанию ничего критичного нет . Больше разговаривайте с ребенком , читайте ему , задавайте уточняющие вопросы (ты будешь кашу или суп ? ) . Упражнения на моторику . Мультики не более 30 минут в день . Если в течении 2-3х месяцев динамики не увидите - консультация невролога очная