Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Сыну 3,5 года, хорошо понимает обращённую к нему речь, очень смышленый, но говорит только « Мама», « Папа», « дай», « тла “( трактор), в остальном- звукоподражание( мяу, ав, бви, ту-ту, бам/ бух) и жестовая речь. Невролог, лор- здоров. Подскажите, пожалуйста,...
Сыну 1г4м,ни говорит ни слова .Есть слога да ,дай ,ка-ка ,ка-па,ма-ма-ма-ма,га-га,тики у,тык,и в целом больше не припомню .С рождения учим что я мама ,муж папа .Но не говорит .Скажешь или к папе -пойдет .Дай отдай тоже знает и выполняет просьбы .Есть кубик ,на котором...
Здравствуйте!
По описанию - отлично развивающийся малыш.
Если раньше к году дети могли уже говорить целый набор слов, то сейчас это редкость. Отсутствие речи неврологически обследуется только после 3 лет. На данном этапе развития достаточно слогов, понимание ребёнка, что ему говорят. Играйте в пальчиковые игры, пусть малыш перебирает пальчиками крупу, песок, камешки. Делайте массаж ладошек и пальчиков. Много разговаривайте, не бойтесь говорить не только, например, «кошка», а мяу-мяу, не собака, а «гав-гав». Малыш все-равно не станет повторять такие слова, не сможет, а вот слоги для его понимание и попытки повторить за Вами более подходящий и легкий вариант. А нам это и нужно, чтобы малыш не только мычал, а говорил, пусть и легкие, но слоги. Для этого возраста такого вполне достаточно.
Моему сыну 3,6. Разговаривает на своём "тарабарском" языке. На человеческом языке может сказать только самые простые слова и предложения и в основном говорит только первый слог: "папа, купи", " Мама, дай ка (каша)", "дай пи (пить) ", " Ляль (это он себя так называет) 3 года",...
Здравствуйте.
Необходимо обратиться к неврологу, пройти обследование и начать лечение, а параллельно начать ходить на занятия с логопедом. Какие-то домашние рецепты тут не помогут.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день, моему сыну 16 месяцев и он не разговаривает совсем ( в месяцев 7-8 произносил слога "да-да","ма-ма" а потом перестал произносить звуки совсем. Мы живём в другой стране и говорим с ним на 2х языках. + Соска,которую он не выпускает, местный врач говорит,что ничего...
Здравствуйте. Да, проблемой уже стоит заняться. Необходима насколько возможна полная диагностика. Проконсультируйтесь у специалистов: невролог, дефектолог, логопед (или логопед-дефектолог), сурдолог, психиатр (некоторые принимают с 1,5 лет), возможно психолог. Настораживающие моменты это то, что был ограниченный набор лепета (слогов) и то что потом перестал произносить звуки. В норме к 1 году у ребёнка уже должны быть слова, не много, простейшие, но должны быть. Наличие указательного жеста это положительный момент.
Самостоятельно вы можете создавать благоприятную психологическую среду для ребёнка. Разговаривать с ним, рассматривать картинки, читать, играть; говорить при этом чётко, не искажая слова, не спеша. Отучать от соски.
Добрый день.
Ребенку 2,9 лет (девочка) плохо с запуском речи. Говорит пару слов, мама папа четко, остальные слова как проглатывает (спасибо басиб, держи дежи). Ну и в целом мало слов пытается произнести.
Что не говоришь понимает всё абсолютно, но вот с тем, чтобы сказать...
Здравствуйте! По описанию есть признаки темповой задержки речи . Признаков аутизма или каких то серьезных отклонений нет. Самое основное - это понимание обращенной речи , это говорит о наличии пассивного словарного запаса. Сейчас важно стимулировать речь - развивающие занятия; занятия на развитие мелкой моторики; чтение книг; занятия с нейропсихологом ; в 3 года - подключить занятия с логопедом
Здравствуйте, ребенку 1.2 года мальчик
В год прошли комиссию все хорошо
Были у двух неврологов
Говорят норма что не говорит
Ждите до 1.5
Но я за это очень переживаю
Говорит, дай, отдай, да
Га-га , гав
Но когда сам хочет
Если попросить не скажет
Есть лепет ма-ма-ма, баба
В 10...
Здравствуйте! По описанию патологии нет. Сейчас детки начинают разговаривать позднее, чем раньше, одно из предположений, что это больше связано с цифровыми технологиями и частым просмотром мультфильмов, большим экранным временем. Предложения появляются к 2-2,5 годам.
Сейчас основное развитие идёт через быт. Вовлекать ребёнка во все бытовые дела, разрешать нажимать на кнопки запуска стиральной машины,посудомойки, давать пластиковый нож, пылесос,всё,к чему ребёнок проявляет интерес + проговаривать все действия, которые вы делаете и спрашивать мнение ребёнка, что будете делать первым и как. Интерес должен точно к чему то проявиться, не обязательно ко всему.
Не разговаривать в третьем лице с ребёнком.
По желанию можно добавить плавание.
Можно посмотреть Паевскую на ютубе,у неё много полезной информации по развитию
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок, 5 лет не говорит букву "Р, Ш". Либо говорит только "Ш" очень плохо. Травм каких-то не было. Мы и ходили к психологу и к логопеду, который нам таки нечего не сделал. Все видео на Ютубе перепробовал-ничего. Я буду рад если поможете.
Доброго времени суток. В норме к 5-ти годам должны быть сформированы шипящие звуки, а 6 лет - порог для звука "Р".
В первую очередь стоит выяснить в чем причина того, что ребенок не произносит эти звуки правильно - возможно проблема в фонематическом слухе, или в артикуляции, или и в том и в другом. Это можно установить только после очной консультации или консультации по Скайпу.
Как правило эта проблема широко распространена и решаема.
Существуют специальные упражнения и различные способы постановки звуков. Но постановка - это только часть дела. Дальше следует этап автоматизации звука (введения его в речь по определенной поэтапной системе - сначала в различных видах слогов, затем в разных локализациях в слове, затем в словосочетании, предложении и уже в повседневной речи). То есть тут система работы должна быть соблюдена, и, как правило, без помощи логопеда не справиться в большинстве случаев.
Для личной консультации можно связаться со мной в личных сообщениях.
Ребенок говорит отдельные слова: мама, папа, дай, мне надо, шарик , один, два, три (не очень внятно). Остальное совсем не понятные звуки, слова и фразы. Звукоподражание есть. Когда видит собаку говорит гав гав, машину- выжжж. Я не уверенна, что он полностью понимает...
Здравствуйте! Нужна очная консультация невролога, после осмотра и беседы с вами специалист назначит перечень обследований, и если необходимо, лечение. Также проконсультируйтесь с логопедом, дефектологом, дадут рекомендации как заниматься с ребёнком.
Нужно провести обследование АСВП (Акустические стволовые вызванные потенциалы)– это способ медицинской диагностики, который регистрирует нарушения связи между органами слуха и головным мозгом. Возможно ребёнок не воспринимает речь.
Здравствуйте. Дочь 2,8 практически не говорит, говорит только слова мама, папа, ням ням,айда, кошек называет Бейка
(барсик), дети, братика зовут Аскар - она говорит Акака, из предложений говорит только мама пи (пить), или Акака пит (спит). Подражает звуки животных. Все знает,...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день врачи и мамочки,помогите советом.Ребенку 1.5 развивается по возрасту, в физическом плане мне кажется даже преуспевает,13 зубов.массивная верхняя уздечка,щель между зубами ,стоматолог сказал подрезать в 5-6лет.под языком тоже подрезали в роддоме.Читала,что мама...