Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день . У моей дочери аутизм , в год я поняла что она отличается от других детей пассивностью , малоэмоциональностью, не отзывалась на имя , и не понимала речь . Ксвп , ээг все прошли . В 1.5 года были у профессора Шевченко Ю.С . Он сказал, что у нее аутизм, ну...
Здравствуйте! К сожалению, аутизм не лечится препаратами. Часто рекомендуют при проблемном поведении респиридон.
Ноотропы , по мнению многих экспертов, ставятся под сомнение из-за перевозбуждающего эффекта.
У ребёнка есть выраженные признаки РАС, основа коррекции -АВА терапия для формирования навыков нужных и снижения стимов и др поведения.
Видео , к сожалению, не прикрепилось. Можно через Яндекс диск.
Мальчик, 14.07.2025, Апгар 8/9, ПКС, 3670 и 53см. Сейчас 11300 и ~80см, ИВ с рождения. Ходит пока за ручку,по ступенькам забирается,умеет залезать на низкий диван и слазить. Ест практически все, что даю, из кусочков пока только кусает целые фрукты, овощи вареные,также много...
Здравствуйте, если есть желание приложите видео (на Яндекс диск, а сюда ссылку) волнующего момента. По описанию хороший развитый ребенок для этого возраста но важен конечно очный осмотр для того чтобы оценить объективно. То поведение что вы описываете характерно для перевозбуждения, скачка роста, обычно при таких жалобах рекомендуют снизить все факторы которые могли бы перевозбуждать и наблюдают. Касаемо развития важно чтобы в динамике ребенок понимал обращенную речь и выполнял инструкции. По описанию красных флагов за аутизм не вижу.
Добрый день, сыну 1,4 года. Невролог ставит диагноз: Смешанные специфические расстройства психологического развития (в динамике дифференцировать РАС), задержка речевого развития, гипердиномический синдром. Проходили тест на ранний аутизм онлайн показывает высокий риск, но вот...
Здравствуйте.
Сложно сказать, есть ли у ребенка РАС. Настораживающие моменты, некоторые аутистические черты присутствуют, но это могут быть просто особенности характера.
Лучше показать ребенка очно психиатру для осмотра, именно этот врач занимается диагностикой РАС.
Предварительно можно посмотреть лекции Елисея Осина о РАС на Ютубе.
Если папа и старший брат заговорили поздно и есть такие особенности характера как Вы описали в вопросе, то это действительно может быть наследственная предрасположенность.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Развитие ребёнка 2,6 лет:
✅ Сильные стороны и позитивные достижения Моторное развитие: - Родился в срок, КС по акушерским показаниям (прекращение родовой деятельности), гипоксии не было.
* Раннее начало ходьбы — в 9 месяцев. - Отличная крупная моторика: уверенно...
Здравствуйте. А как именно ребенок взаимодействует с книгами, просто листает или пытается найти знакомую картинку, если вы просите?
Я вижу по описанию картину очень живого и развитого малыша в целом, особенно радует его контактность и отличная моторика!! Беспокоит, конечно, в первую очередь задержка активной речи при таком хорошем понимании... НО! похоже, что коммуникация есть, просто она невербальная. Хождение на цыпочках иногда бывает просто привычкой, но все же стоит проверить у ортопеда на всякий случай. Самое главное это продолжайте активно говорить с ним, комментируя все действия, и постарайтесь провоцировать на простые звукоподражания в игре, не требуя повторения. Важно исключить проблемы со слухом у ЛОРа, а также проконсультироваться с неврологом и конечно же логопедом-дефектологом, чтобы понять причину молчания и получить конкретные приемы для вас. Сильные стороны ребенка очень внушительны!! Просто нудно помочь запустить речь и лучший способ это сделать пойти на занятия с логопедом дефектологом.
Здравствуйте, ребёнку 9.5 месяцев, роды были осложненными, первые, была амниотомия, слабая родовая деятельность, ставили окситоцин, раскрытие шло тяжело, в родах был дистресс плода в конце 11 периода родов, родила естественным путем. В 2 месяца по НСГ были незначительные...
Здравствуйте
На видео и по вашему описанию ничего патологического не увидела
Важна динамика
У вас в год будет очный осмотр детского невролога с целью исключения болезни нервной системы
Ребёнку почти полтора года, не понимает речь, говоришь, как будто не слышит и не обращает внимания. Но выполняет просьбы: дай сосу, где носик(научили недавно)дай мяч(биби машинку или другую игрушку) которая в руке. Если в руке нет, и что то попросить рядом, он никак не...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Сын родился в апреле 2021 (сейчас ему 2,1) года, на неделю раньше ПДР, путем ЭКС (ухудшение ктг при полном раскрытии), патологий врожденных нет.
Был в младенчестве толстенький и спокойный, перевернулся в 5 мес, встал у опоры в 7-8 мес, сел самостоятельно и пополз на...
Здравствуйте.
Есть видео как ребёнок взаимодействиет с вами во время игры и как выполняет просьбы,например,принеси банан с кухни и отдай его маме или папе.
Сомнения по назначенным препаратам и диагнозам, не знаешь к кому прислушаться.
Ребенку 5 лет 6 мес, кесарево, гипоксия, лечили в больнице после роддома(перинатальная поражение ЦНС гипоксически-ишемического генезиса, сред. степени). Развивался как казалось нормально, по...
Здравствуйте. Клиника соответствует сочетанию РАС (лёгкая форма) + СДВГ + речевое недоразвитие; положительная динамика на занятиях подтверждает сохранный интеллект и потенциал развития.
Основная проблема — регуляция внимания и поведения, поэтому базис лечения — поведенческая терапия, нейропсихолог, логопед, а не курсовые ноотропы (их эффект нестабилен и вторичен).
Атомоксетин дал ухудшение (тики, стереотипии) — препарат отменён обоснованно; возвращаться к нему не следует.
Рисперидон — средство контроля выраженной агрессии/дезорганизации; при текущем описании (контакт есть, обучаемость есть) он не является обязательным и может быть отложен.
Тактика возможная обычно: приоритет — регулярная АВА/поведенческая терапия в мягком формате, нейропсихолог с акцентом на внимание, структурирование среды (короткие задания, паузы, визуальные инструкции); медикаменты — только при срыве адаптации, решение принимать очно у одного ведущего специалиста.
Добрый день ! С ребенком что то происходит ( сейчас ей 1.4 м она не разговаривает, не понимает речи , не отзывается на имя ! Может очень очень редко , но это скорее совпадение ! вообще не обращает внимание на речь . Только если пою любимые песенки или потешки ! и то ей в...
Здравствуйте
Тут конечно нужен очный осмотр
Для улучшения коммуникации и речевых навыков можно походить в развивающий центр для детей от года , где есть логоритмика
В 2 года очно показаться детскому психиатру для исключения расстройств развития
Убирайте просмотр тв, гаджеты
Развивайте мелкую моторику
Ориентируемся на нормальное речевое развитие в 2 года :
-ребёнок может произносить около 50-100 слов
-наличие двусложных фраз( мама дай , папа иди)
-указательный жест ( указывает по просьбе на часть тела , лица)
-выполнение инструкций (возьми машинку и отдай маме)
-строить башню из кубиков
-имитация ( простое подражание действиям взрослых )
-появляется сюжетно-ролевая игра ..
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день ! С ребенком что то происходит ( сейчас ей 1.4 м она не разговаривает, не понимает речи , не отзывается на имя ! Может очень очень редко , но это скорее совпадение ! вообще не обращает внимание на речь . Только если пою любимые песенки или потешки , и то ей в...
Здравствуйте. Есть какие медицинские документы прикрепите. Ведь явно посещали педиатра, невролога, что вам писали в заключениях? Конечно мультики и тот факт что не занимались определенный период тормозит развитие. Сейчас задача заниматься. Аутизм диагноз не простой сразу вот так его не поставить