Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Не понимает обращенную речь
15 ответовЗдравствуйте! Начну с того что я тревожная мама, и возможно это мне надо к неврологу, но - ребенку 10 месяцев, она не понимает обращенную речь, кроме того что отзывается на имя. Показываю игрушки как называются - неинтересно, книги тоже на 30 секунд ее хватает, учу давать...
Здравствуйте Ваши переживания понятны, но на данный момент не обоснованы Главные навыки , которые ребёнок должен приобрети до года +-несколько месяцев - это моторные навыки . Ваш ребёнок в настоящий момент на финальном этапе формирования моторных навыков С последних месяцев первого года жизни идёт формирование высших психических функций Некоторые дети с 8-9 месяцев начинают показывать высокий уровень начала освоения, но большинство 10-11-1 год Пока время ещё есть Не опускайте руки, продолжайте заниматься с ней. Читайте книжки, показывайте части тела, разговаривайте , показывайте сюжетно ролевую игру Мелкую моторику развивайте -крупы, шнуровка Рыбалку можно на сосредоточение Улучшить концентрацию - уберите практически все игрушки из поля зрения реьенка и старайтесь сосредотачивать ее на одном предмете /действие С возрастом время сосредоточениях будет возрастать
Здравствуйте, малышка родилась на 34 Нед, По Апгар 7/8. Вес, (г.) 2180. Длина 45. В 9 мес поползла и села, прошли 2 курса массажа на фоне гипртонуса и тонуса ног. На данный момент ребенку исполнился год, неделю как стоит у опоры, Умеет играть в догонялки Сама играет с...
Здравствуйте. Я вижу очень много плюсов в развитии малышки. Понимание речи на хорошем уровне..слово нельзя, отдай, играет в догонялки, любит книжки и переворачивает странички. То, что она стоит у опоры и начала это делать в год с учётом рождения на 34 неделе нормально. Но то, что вас беспокоит, действительно заслуживает внимания и консультации специалиста очно хоть и укладывается в вариант нормы. Лепет мог угаснуть, потому что энергия ушла в прорыв в крупной моторике вставание у опоры это огромный скачок!!!Часто в такие моменты речь временно замирает(( Не катает машинки потому что пока не понимает смысла этой игры, ей интереснее исследовать предметы ртом, это нормально до определенного возраста, но скоро должно смениться функциональными действиями. Я бы рекомендовала вам показаться неврологу, чтобы оценить тонус и дать рекомендации по стимуляции. Сами дома делайте упор на потешки с движением, пойте песенки и берите её ручки в свои, хлопайте ими.
Ребенок в 1.9 не говорит
13 ответовРебенку 1.9, в родах была гипоксия и тугое однократное обвитие, стремительные роды естественным путем, сейчас ему 1.9 он не говорит ни слова, только Ма и то раз в неделю, пальцем не показывает ничего что хочет, в игрушки играет, собирает сам пирамиду которая накручивается,...
Слух надо проверять у врача,потому что возможно снижение слуха,а не полное отсутствие. Обязательно надо проконсультироваться еще и у сурдолога. Препараты без дообследования не принимайте. Надо сначала исключить ряд патологий.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Мальчик 2,6 не говорит фразами, говорит только слова и то половину на своем языке. Достаточно капризный, если что то не дают, не разрешают. Раскидывает игрушки, но есть сюжетная игра(катает машинки, называет животных, варит кашу посудкой, играет в мяч). С детьми на контакт...
Это абсолютно нормально для всех здоровых детей в вашем возрасте. Конечно мальчиков больше интересуют машинки, это норма
Ходим к нейропсихологу , прошли курс ндг, ээг делали все в порядке , в 7 мес перенес корь , следом краснуху , недавно еще ветрянку , после кори на протяжении 7-8 месяцев ребенок болел доходило все до антибиотиков, каждый месяц даже по два раза в месяц , ставили хронический...
Слух в норме?
Ребенок не понимает речь?
3 ответаЗдравствуйте. Подскажите, как поступить в данной ситуации. Ребенок, мальчик, 1,10. Не разговаривает, только на своем, есть несколько слов типа да, папа, мама, баба. Не реагирует на имя. Не выполняет просьбы типа принеси мяч, подай машинку и т.д. Не отвечает на вопросы типа...
Здравствуйте,в год и не должен разговаривать(мама,папа,баба,дай и не более того,на имя тоже может не откликаться,особенно если занят. Попробуйте поиграть в дай ,на...,в ку-ку(ку-ку где зайка,мишка и т д) Наблюдайте и больше разговаривайте,играйте. Как на меня им в этом возрасте машинки,мячики и каталки интересны,а кубики,конструкторы к 2 годам и то не всем.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок не отзывается на имя
15 ответовЗдравствуйте Моему сыну 1,3 месяца Меня беспокоит беспокоит то,что он очень редко отзывается на имя И когда занят и когда не занят Были у невролога в поликлинике ничего плохого не видит,платный невролог тоже не видит проблемы Еще у нас нет указательного жеста Из того,что...
Здравствуйте! Указательный жест у детей появляется ближе к 1,5 годам, насчет отклика на имя, он все-таки есть, но не постоянный, правильно? В целом все, что описываете это не патология, детки вообще не любят отзываться на имя и если ребенок откликается периодически, это уже отлично, главное называть по имени и тогда когда что-то нужно, чтобы ребенок совсем не потерял интерес к отклику. Указательный жест как и другие навыки может появиться за один день.
Развитие малыша в 1,9.
7 ответовМальчик,1,9.Из слов мама,папа,яблоко,опа (гулять),звуки 4-5 животных (игого,муу,бее,иаиа,мяу,пипи),если попросить повторить охотно повторяет те слова ,которые знает,и некоторые новые,но некоторое слово можно ему сказать хоть 10 раз он не скажет,к примеру свою тетю он называет...
Здравствуйте По описанию ничего критичного нет Ориентируемся на нормальное речевое развитие в 2 года : -ребёнок может произносить около 50-100 слов -наличие двусложных фраз( мама дай , папа иди) -указательный жест ( указывает по просьбе на часть тела , лица) -выполнение инструкций (возьми машинку и отдай маме) -строить башню из кубиков -имитация ( простое подражание действиям взрослых ) -появляется сюжетно-ролевая игра ..
Пропал лепет 10 месяцев
7 ответовДобрый день, уважаемые специалисты! Ребенку 10 месяцев, уже примерно месяц как пропал лепет Раньте было мама, баба, ай, бубу - сейчас только иногда проскакивает мама Этот месяц активно режутся зубы, так же ребенок начал ходить Из развития: сидит и стоит у опоры с 7...
Здравствуйте Откаты у детей данного возраста к сожалению встречаются, такое может быть на фоне очередных скачков развития, на фоне перенесённой вирусной инфекцией. Страшного в этом ничего нет. Таких случаях обычно рекомендуют наблюдать, стараться разговаривать с ребёнком, лепет вернётся
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Речь ребенка
4 ответаЗдравствуйте! Малышу 11 мес и неделя. Примерно мес с 8 начал лепетать: гиги, кики постоянно, ещё иногда проскакивало баба. В 10.5 пробило, стало много дадада, дайдайдай, мамама, бабаба. Всё время болтал. А сейчас мамама нк слышу, только дада и дай дай. Осознанных слов не...
Здравствуйте! По описанию у малыша все хорошо. Каждый малыш развивается в своем темпе, задержи речевого развития у Вас точно нет. К году слов может не быть, это нормально. Как развиваем — главное это игры на крупную моторику, через движения и моторную программу формируется речь. Говорим медленно, односложно, когда ребенок показывает на какой—либо предмет, проговариваем по слогам, смотря ему в глаза.