Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 2 года, мальчик. Не разговаривает . Играет в игры хорошо, посещает детский сад, обращения понимает, на слова реагирует, все понимает. Диагнозов не имеет, роды проходили хорошо. Говорит только мама, папа, баба... Были у невролога, сказала ничего страшного, заговорит.
Здравствуйте, думаю да ничего страшного. Можете обратится к дефектологу для занятий
Плохо разговаривает ребёнок
15 ответовЗдравствуйте, помогите пожалуйста. Ребенку сейчас 2.8 разговаривает плохо . Знает цвета , фигуры , цифры , животных , фрукты , овощи . Но говорит сам когда хочет , когда просишь не хочет , или делает крайне редко. Указательный жест появился поздно , почти в 2 года . Привет ,...
Растите здоровыми!
Ребенок не разговаривает
1 ответЗдравствуйте. Подскажите пожалуйста, откуда нам начать обследование, я не врач, но уверена, что проблемы есть. Сын 2.5 года - не разговаривает. В лексиконе есть мама, папа, баба, и несколько слов на своем языке. Все. Воспитатель в саду сказала, что до трёх лет не нужно...
Здравствуйте Начните с АСВП (это проверка слуха и связи слух речь) так же рекомендую сдать анализ на предмет нейровоспаления NSE, S100 БЕЛОК
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте , у меня сыну 3 года и он не разговаривает но все понимает , он понимает когда ему говоришь пошли , садись , ложись спать , нельзя , и.т.д у нас двухязычная семья я и муж разговариваем на русском а бабушка и другие родственники мужа на узбекском может из за...
Попробуйте тогда пока обратиться на консультацию к логопеду и дефектологу. Но, есть вероятность, что потребуют тоже консультацию невролога.
Ребенок не разговаривает правильно
11 ответовЗдравствуйте. Ребенку 2.8. Разговаривает на своем и отказывается повторять слова. Ей как будто что то мешает заговорить прям видно как тяжело ей дается речь. Были у невролога назначали церебролизин 10дней и цераксон 1 мес. Не помогло. Мою речь понимает выполняет то что ее...
Здравствуйте! Понимаю Вашу обеспокоенность. Если других вопросов по развитию ребёнка у вас не возникает и ребёнок понимает обращённую к нему речь, выполняет просьбы, отзывается на имя, есть указательный жест, то тогда мы говорим о некоторой задержке речевого развития. Также не забывайте об индивидуальном темпе развития ребёнка и иногда детишки развиваются скачкообразно. Что касается ноотропа, то к сожалению, у них нет доказательной базы. Поэтому сейчас продолжайте развивать ребёнка, можно обратиться очно к логопеду для оценки речевого аппарата и запуска речи. Сейчас важно! : А)больше говорить с ребёнком . Не искажая слова . Стараться произносить их правильно чтобы ребёнок запоминал звучание и артикуляцию. Б) расширяйте словарный запас . Чтение, песенки все это вам в помощь В) развитие мелкой моторики. Пальчиковая гимнастика, лепка из пластилина, рисование… Развитие мелкой моторики активирует речевые центры. Желаю Вам здоровья!
Ребенок 1.4 не разговаривает
8 ответовЗдраствуйте, сыну 1.4 скоро будет 1.5 не разговаривает Говорит только папа, нямням, ой ( когда что упадет или сам ударится) и где все, повторяет только подрожание гав В глаза смотрит, указательный жест есть когда что то просит, любит чужих не боится всегда подходит, легкие...
Здравствуйте. Судя по описанию не вижу сейчас явных признаков РАС. Чтобы лучше разбираться в данной теме рекомендую послушать лекции на ютубе Елисея Осина про Рас . В 1г6 мес желательно очно проконсультироваться с неврологом . Продолжайте заниматься и читать ребёнку , чаще задавайте вопросы
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Дочке в январе 2 года, присутствует стандартный состав слов мама, папа... Знает что кошка это киса и делает мяу, собака гав, курочка у неё ко. И многие вещи называет либо только первым слогом, либо вообще не называет. Смышленая, в садике занятия все выполняет, но, не...
Здравствуйте. По описанию есть признаки задержки речевого развития. Важен, конечно, очный осмотр для уточнения диагноза. В подобных ситуациях следует начать заниматься с логопедом. В домашних условиях выполняйте упражнения на развитие мелкой моторики, предлагайте рисование, лепку.
Ребёнок не разговаривает 2.9
23 ответаРебёнок 2.9 не разговаривает , иногда мама Папа отдай , один , гав гав ! Слоги и буквы временами , просьбы повторяет если заинтересован! В садик ходит с 2.2!лепет был с 8-10 месяцев ! 2.6 были у невролога поставила диагноз ЗРР, назначил пантогам, тенотен , магнкб6, лецитин...
Здравствуйте! Обращённую речь понимает полностью? На имя реагирует? Как с другими детьми контактирует? Пантогам совсем не принимали ? Церетон в раннем возрасте не используется при задержках речи
Ребенок не разговаривает, аутизм
14 ответовРебенку 4 года,мальчик,не разговаривает, не подражает,мычит громко,даже звуки не издает,похожие на слова,только тэтэ,дыды,часто бегает из стороны в сторону,как маятник, как будто не в реальности, на имя откликается, если хочет кушать или в туалет ведет за руку,с детьми не...
Здравствуйте! Психологические рекомендации для детей с особыми потребностями: 1. Повторная консультация специалистов: — Обратитесь к детскому неврологу и психиатру с опытом работы с РАС (расстройства аутистического спектра) для уточнения диагноза. — Пройдите комплексную диагностику развития (логопед, дефектолог, клинический психолог). 2. Альтернативная коммуникация: — Введите карточки PECS или простые жесты для выражения потребностей. — Используйте визуальное расписание для структурирования дня. 3. Коррекция терапии: — Обсудите с врачом отмену/замену ноотропов, если они вызвали регресс. — Рассмотрите АВА-терапию (прикладной анализ поведения) для развития навыков и снижения стереотипий (бег, мычание). 4. Сенсорная интеграция: — Включите игры с сенсорными материалами (песок, вода, массаж), чтобы снизить гипервозбуждение. — Ограничьте экранное время (телевизор, смартфон) — это усиливает аутичные черты. 5. Социальное взаимодействие: — Постепенно вовлекайте в игры с другими детьми через совместные ритуалы (прятки, мяч). — Используйте его интерес к догонялкам для развития контакта («Догоню — скажи “стоп”»). 6. Базовые навыки: — Тренируйте имитацию через игры с зеркалом, повторение движений (хлопки, прыжки). — Укрепляйте зрительный контакт: подносите игрушку к своему лицу, хвалите за внимание. 7. Поддержка семьи: — Обратитесь в родительские сообщества для обмена опытом. — Введите четкий режим дня: это снижает тревожность и помогает прогнозировать события. 8. Дополнительные обследования: — Проверьте слух (аудиограмма), даже если кажется, что слышит. — Исключите метаболические нарушения(анализ мочи/крови на аминокислоты). Важно:Регресс после ноотропов требует пересмотра терапии. Ищите специалистов, работающих с невербальными детьми. Раннее вмешательство повышает шансы на прогресс.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Сегодня дочка ложилась спать днем все было в порядке,проснулась не разговаривает вообще,не ест,не пьет и постоянно во рту скапливается слюны,которую она не глотает. Во сне вспомнила.Ребенку 3 года
Добрый день. Возможно, что режутся зубы, но нельзя исключить и какое-то заболевание (вирусный или бактериальный стоматит, молочница и так далее). Нужно осмотреть полость рта. Если сами не можете это сделать, то покажите ребенка доктору очно.