Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Дочка (10 лет) в пятницу пришла из школы с температурой. Вечером поднялась до 39. Сбивала каждые 4 часа, температура с увеличением интервала была 1.5 суток. В 1й день была трехкратная рвота и диарея 4 раза в день. В воскресенье температуры уже не было. Рвоты...
Здравствуйте.
1. Точно сказать за врача, выпишет ли или нет - сложно. Если у ребёнка нет жалоб, то может выписать.
2. Даётся освобождение на 2 недели, с целью не перенапрягать организм ребёнка физической нагрузкой, помимо того как он играет. Всё таки на физической культуре и нормативы и упражнения, а организм пока восстанавливается. Но ребёнку ж не запретишь бегать и прыгать, если устанет отдохнет
Добрый день ! Ребёнок 11 месяцев . Перестала говорить слоги . Сами слоги ( ма-ма, па-ап) появились в 9 месяцев и были почти два месяца . На данный момент две недели ни разу не произнесла ничего .
Так же из особенностей:
1.Данные слоги не имели смысл, то есть просто говорила...
Здравствуйте! Это не осознанные слоги, а лепет. Перед первыми словами может быть время затишья. Это не патология. Первые слова должны появиться в один год.
Есть видео, как отзывается на имя? Можно загрузить на яндекс диск и пришлите ссылку.
Часто используете уменьшительно-ласкательные имена?
Здравствуйте. Сын очень активный и любознательный мальчик, с садик ходим с детьми недавно начал контактировать , бегает скатывается с ними с горки, раньше детей не очень жаловал, в годик к ним сильно тянулся я его даже отталкивала и потом перестал, сейчас слава Богу играется....
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Девочка в 1.10, что тревожит:
1. Нет указательного жеста
2. Не отзывается на имя
3. Игнорирует просьбы либо не умеет их выполнять, не понимает
4. Водит за руку маму по квартире
5. Любит шнурки, провода, волосинки, соринки
6. Не реагирует на животных, но видит их...
Здравствуйте.
У ребенка есть признаки задержки психо-речевого развития.
В первую очередь,требуется обследование-консультация сурдолога для исключения нарушений слуха,даже если вам кажется,что ребенок слышит хорошо,проведение видеомониторинга ЭЭГ ночного или дневного не менее 2 часов,сдать кровь на Т4 свободный,ТТГ.
Обследование вам назначил врач абсолютно верное.
Здоровый ребенок не уйдет в задержку психо-речевого развития,если часто давать смотреть мультики.
Поэтому,причина задержки не в этом.
Здравствуйте, ребенок 1,2 мальчик, родился в срок,была небольшая гипоксия в родах, развивается по возрасту,беспокоит то что он не говорит простых слов мама,папа и т д,говорит на своем татарском, может сказать Ам когда кушать просит,нет указательного жеста,если он что то...
Здравствуйте, а показывает части тела?
Есть жесты, привет пока?
Указательный жест формируется до 1,6 лет, не переживайте, просто чаще пальчиком показывайте на предметы
Здравствуйте, ребенку 1.3,мальчик, первенец
Меня очень беспокоит его поведение
1.нет указательного жеста
2 плохо отзывается на имя
3 закрывает уши,редко
4 грызёт все подряд
5 берет за руку и ведет куда ему надо
6 игрушки не по назначению (крутит колеса,смотрит на...
Здравствуйте! Возраст слишком маленький для выставления диагноза РДА. По описанию есть задержка психоречевого развития. В любом случае надо дообследоваться: пройти ээг; желательно мониторинг, посетить сурдолога, невролога, сдать кровь на гормоны щитовидной железы; дефицитные состояния ( ферритин, магний, витамин д, электролиты)
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день, у меня сын 11 мес., родился в 39 недель по Апгар 9, отклонений по НСГ нет, ребенок сел в 8 мес, в 9 мес стоял и ходил по кровати, в 9 мес стал ползать, в 10 мес стал ходить за ручку и сейчас ещё за ручку ходит, научился правильно слезать с дивана, залезть не...
Можно вводить гимнастику как игру. Например, облизывать сладкий след от варенья с губ или дуть на перышко. Можно дурачиться у зеркала, строя смешные рожицы вместе. Когда он видит ваше лицо и повторяет, это эффективнее. Главное, сохраняйте все в формате веселой возни на пару секунд, не больше. Сила не нужна, только игра. Дайте ему время, и все наладится🙏
Здравствуйте, меня волнует что у сына есть признаки аутизма, ему 1.8 лет, речи нет, только слоги, нет звукоподражаний,на имя не всегда отзывается, ну у него отрицательная реакция на имя, он думает что я буду ему что то запрещать, или скажу «нельзя», нет активного...
Здравствуйте
По описанию нет ярких ауто признаков
Ориентируемся на нормальное речевое развитие в 2 года :
-ребёнок может произносить около 50-100 слов
-наличие двусложных фраз( мама дай , папа иди)
-указательный жест ( указывает по просьбе на часть тела , лица)
-выполнение инструкций (возьми машинку и отдай маме)
-строить башню из кубиков
-имитация ( простое подражание действиям взрослых )
-появляется сюжетно-ролевая игра
Пришлите видео волнующего момента
Можно скачать на Яндекс диск и прислать ссылку
Здравствуйте, скажите, с чего начать.
Ребенку 14 февраля будет 2.5, речи нет, говорит на своем тарабарском языке, при чем болтает очень много. Говорит слова и по русски их мало (дай, уйди, ура, знает цифры один и два, увет голубой, как говорят животные : гага, коко, гого,...
Здравствуйте! Явных признаков РАС нет. Есть задержка психоречевого развития. Из обследований пройдите ээг желательно мониторинг 2-4 часовой, сдайте кровь на гормоны щитовидной железы и витамин д, консультация сурдолога ( даже если уверены что ребёнок хорошо слышит). Сейчас основной упор на развивающие занятия, занятия на развитие мелкой моторики. Если по ээг все хорошо можно курс ноотропов ( например пантокальцин)
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Меня начинает настораживать, что ребенок не машет пока-пока, привет, не показывает части тела. Я показываю регулярно, но он не повторяет. Сам с ложки кушать отказывается. Ранее в рационе были кусочки, сейчас сошло все на "нет" приема пищи полноценного кусочками нет. Возможно...
Здравствуйте! Ничего критичного на данный момент нет. Указательный жест в норме формируется до 1.5 лет; то что показывает ладонью - уж в стадии формирования. От кусочков ребенок вероятнее отказывается из за прорезывания Зубов; на фоне этого может быть снижение аппетита; капризы. В остальном нет настораживающих моментов ; данных за аутизм нет. Каждый ребенок развивается в своем темпе . Стимулируйте речь : развиваете мелкую моторику, больше разговаривать; в играх использовать указательный жест ( показывать и проговаривать )