Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Пугает поведение ребёнка
8 ответовЗдравствуйте. Ребёнок 1.5 года. Родился на 41 недели. Вес при рождении 3400, рост - 53 см. Беспокоит поведение ребёнка. 1. Ребёнок боится внешнего вида продуктов (овощей, фруктов). Категорически отказывается брать еду в руки. Если положить яблоко (помидор, банан, огурец и тд)...
Нет причиной отставания не является; просто твердая пища стимулирует речевой аппарат; но это не первопричина задержки речи если таковая имеется. Просто рекомендую предлагать пищу в виде кусочков тех продуктов которые малышу нравятся ( фрукты; печенье и тд). Старайтесь не сильно измельчать пищу; в основной прием кусочки должны быть ; пусть и мелких размеров чтобы ребенок учился жевать
Кризис в отношениях с мужем
24 ответаДобрый день, Добрый день! Отношения с мужем зашли в тупик. Официальный брак 11 лет, ребенок 9 лет, вместе 13 л.Я эмоционально и физически опустошена, последние события привели меня к полному равнодушию к мужу и внутренней пустоте, я даже не испытываю злость по отношению к...
Я рада, что мои слова оказались для вас полезными. Всего вам самого доброго!
Ребенок 7 лет СДВГ под вопросом
14 ответовЗдравствуйте. Недавно были у невролога, выставили эмоционально-волевые нарушения поведения и СДВГ под вопросом. Скоро предстоит прохождение комиссии ПМПК. Я очень переживаю, что моего ребёнка могут сразу затолкать на индивидуальное обучение, лишив возможности научиться себя...
Здравствуйте! Понимаю ваше беспокойство! Но деток с СДВГ редко когда переводят на домашнее обучение. Тк СДВГ корректируется медикаментозно и с помощью занятий у нейро психолога , как правило, это дает неплохие результаты! Поэтому бояться ПМПК не стоит , рекомендации ≠что вы обязаны делать так, как скажут на ПМПК, там лишь будут указаны варианты инициальных маршрутов, но это всегда можно оспорить и тд. И все же СДВГ редко когда попадает под этот вариант обучения.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Боль в горле и диарея
13 ответовДобрый день, Девочка, 9 лет 6 июня проведена аппендэктомия, выписали через 3 дня с назначением антибиотика на 5 дней. Пропила 3 дня с Энтеролом, так как началась диарея. После еще несколько дней давала Энтерол и перешли на Тримедат+Баксет Форте. Состояние было...
да, попробуйте или можно Энтеросгель.
Мальчик 1,6 не разговаривает
8 ответовДобрый день, уважаемые врачи! Мальчик полтора года указательный жест присутствует хорошо, когда читаем книги. Показывает про что или кого ему нужно рассказать(указательным пальцем).Очень любит смотреть на улице машины, если какая-либо машина интересно может показать рукой,...
Здравствуйте, прочитала ваше описание, и могу сказать, что с вашим малышом абсолютно всё в порядке, нет никаких настораживающих моментов, обычный малыш. Речь ещё формируется, мы же оцениваем деток в целом, как они коммуницируют, есть ли жесты, звукоподражания, понимает ли просьбы. Всё в порядке у вас, правильно делаете, что ходите в сад, там активная речевая среда
Адаптация ребенка
12 ответовЗдравствуйте. Сыну 1,10. Мальчишка более чем развит. Знает цвета,цифры,считает до 10. Фрукты,овощи,животных,транспорт. Кто что кушает. Любит заниматься. Собирает пазлы из двух составных частей. Разговаривает фразами, всё что Выше перечислила называет,понимает горячее-...
Взрослые тоже думают что готовы к разлуке, а потом, прощаясь с любимыми людьми у вокзала чувствуют пустоту на душе и льют слезы. И никакая конфетка или игра тут не поднимет настроение. Потому что момент такой трогательный и эмоции перекрывают. Ваш ребенок думает что справится, но нервная система не справляется в момент разлуки. Когда он берет игрушку он представляет друзей и игры а не разлуку. С ним все хорошо, это нормальная адаптация нормального малыша.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Застой и отечность в правой ноге
22 ответаЗдравствуйте. Всё началось с горла и инфекции в ней. С 2017 тянется. Потом появилось на голене темно красное пятно с водянистыми пупырышками и горячее. Температура 37 была. Помог цитриаксон. Потом стала отекать нога. Вылез гемморой. Как начал принимать винарус, так все через...
Да нужно с венами разобраться с этими и забыть о проблеме пока венозная недостаточность еще маленькая
Отсутствие речи и короткие истерики
7 ответовЗдравствуйте. Подскажите пожалуйста нужна ли консультация какого-то специалиста? И какого? Дочке 2.1 мес. не разговаривает. Нет звукоподражания. Все развивашки типа: по формам фигуры, цифры, животные, фрукты, члены семьи, транспорт расставляет без ошибок. Из слов у нас: мама,...
Да, конечно.
Добрый день! Мальчик два года, родился на 38-й неделе, роды вызывали, Так как, был зажат кровоток . По апгар 8/9 вес 2750 На данный момент ребёнку два года, не говорит, Нет звука подражания. Из слов ,точнее слоги (па,ма,апсь,Абу (не буду )и все к него кааааа) Если не хочет...
Здравствуйте! Не переживайте! Ничего патологического пока я не вижу из Ваше описания. Ребёнок развивается, у него есть интерес к игрушкам, людям. Контактирует со взрослыми. Продолжайте наблюдать за ребёнком и развивать малыша. Сейчас у вашего ребёнка происходит активное формирование речи. Также важно не забывать об индивидуальном развития ребёнка. Ребёнок изучает и тренируется включая новые звуки и слова в речь. Сейчас важно! : А)больше говорить с ребёнком . Не искажая слова . Стараться произносить их правильно чтобы ребёнок запоминал звучание и артикуляцию. Б) расширяйте словарный запас . Чтение, песенки все это вам в помощь В) развитие мелкой моторики. Пальчиковая гимнастика, лепка из пластилина, рисование… Развитие мелкой моторики активирует речевые центры. Желаю Вам здоровья!
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
ЗРР у ребёнка 2,4 года
19 ответовДобрый день! Сын 2,4 года говорит на своём непонятном никому языке ограниченное число слов, очень активный, общительный, гиперврзбудимый, истерика на любой отказ. Обижается, плачет, кричит, дерётся. Успокоить бывает сложно. Игнорирование истерики тоже не помогает, а...
Здравствуйте! До 3х лет диагноз задержка речевого развития не ставится, речь может прийти в норму сама собой! Пока переживать и пить ноотропные препараты не нужно. Сейчас формируется пассивный словарный запас, ребенок Вас понимает, понимает обращенную речь, говорит на своем, на данный момент серьезных отклонений и поводов для беспокойства нет. С Ваших слов понятно, что малыш развитый, активный. То, что есть такая связь с мамой и привязанность это нормально. На данном этапе можно помочь ребенку самим: 1. Как можно больше сами разговаривайте с ребенком, сопровождайте речью все элементы игры. Пойте песенки и потешки, читайте стишки и книжки Когда ребенок что то объясняет невнятно и просит жестами, делайте вид, что не поняли, так он будет стараться обьяснить Вам что ему нужно, и будет стимулироваться речь. Задавайте больше вопросов. 2. Обязательно дома занимайтесь с ребенком развитием мелкой моторики - центр мелкой моторики в головном мозге находится рядом с центром речи, развивая одно- развивается и другое. Как можно чаще играйте в кинетический песок, лепка, шнуровки, пазлы, конструкторы и т.д. 3. Помогут развивающие мультфильмы и программы, их дети особенно любят. Сильно не увлекайтесь, около 30 минут в сумме в утреннее и дневное время.