Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Переживаю за сына. Родился в 33 недели. Практически не отзывается на имя и нет уж. Может в книжку ткнуть пальчиком, но не сказать кто это и не когда я спрашиваю, кто это. Машет пока и говорит "ка".Вчера на водичку сказал " Ка".Говорит свои слова, часто их...
Здравствуйте!
То, что вы описываете, содержит много положительных признаков, которые часто отсутствуют при классическом аутизме.
Иногда дети с особенностями обработки сенсорной информации «фильтруют» привычные голоса. То, что он обернулся на соседку, доказывает: физический слух и механизм внимания работают. Домашние же часто зовут ребенка слишком часто, и имя становится для него «фоновым шумом».
Это может быть как темповая задержка из-за недоношенности, так и особенности восприятия. Ставить диагноз «аутизм» только по отсутствию реакции на имя в этом возрасте нельзя, так как у ребенка сохранна имитация и эмоциональная привязанность.
Здравствуйте уважаемые врачи, не первый раз сюда обращаюсь и очень сильно рассчитываю на вашу помощь!!!!!!6 лет страдала расстройством, не лечилась ,вме насалось после родов и зашло очень далеко ,болел сильно живот на протяжении 4 лет,при хороших анализах!Я очень устала от...
Здравствуйте, возможно дозировки антидепрессанта все же не достаточно и имеет смысл обсудить с вашим врачом увеличение до 80 мг в сутки. Не расстраивайтесь, главное вовремя меры принять, ваше состояние стабилизируется
Добрый вечер. Ребенок с 6 месяцев начал прикорм, пюре, через 2 недели начала вводить маленькие кусочки, кушал относительно нормально для начала прикорма, активно агукал и лепетал, мамама, ам, аоу...переболел розеолой, потом была легкая простуда, сопли, кашель, далее...
Здравствуйте!
У детей раннего возраста часто после перенесенных простудных и инфекционных заболеваний отмечается некоторое замедление освоения новых навыков и ухудшение уже имеющихся. Это нельзя назвать откатом, как правило, это адаптация, для полного восстановления организму нужно время.
В таких ситуациях обычно рекомендуют чаще разговаривать с малышом, желательно лицом к лицу, чтобы он видел вашу мимику и артикуляцию, комментируйте все свои действия при общении с ребенком.
Для улучшения двигательных навыков рекомендуется продолжать часто выкладывать ребенка на пол, стимулируя появление новых видов движений- гимнастика, фитбол, новые игрушки.
Ухудшение аппетита тоже частая проблема. Прибавка в весе +100 грамм после перенесенной розеолы допустима и не свидетельствует о патологии, особенно если ребенок активный, веселый, нет проблем с количеством мочеспусканий. В таких ситуациях рекомендуют продолжать предлагать прикорм, но не настаивать, если ребенок отказывается и продолжать предлагать грудь по любому требованию.
Как правило восстановление организма происходит в течении 4-5 недель.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Сыну 2.8,не разговаривает, говорит ма(мама) па(папа) ба, де. Может сказать мама на говорит кратко, подорожает животным, знает цвета, говорит, но понимаю только я, например атата(это фиолетовый) вава(оранжевый).
В последнее время 1-2 месяца не реагирует на свое...
поняла, у вас есть небольшие отклонения, но они касаются именно задержки формирования экспрессивной (своей ) речи, на аутизм не похоже. Так как "ядро" заболевания это нарушение коммуникации, такие дети очень плохо понимают обращенную речь, не идут на контакт ни с кем кроме матери, в целом у них не формируется вовремя указательный жест, контакт в глаза нарушен, именно как вестник отсутствия эмоционального интеллекта. При этом есть такие симптомы - как стереотипии, неприязнь к телесному контакту, непереносимость громких звуков - повышенная сенситивность, большого количества людей, эхолалии в речи - повторяют как попугай услышанное слово или окончание слов, фразу при этом совершенно не применимую по контексту. Без "ядра" заболевания, косвенные признаки не имеют клинического значения (отказ от супа, перестал реагировать на свое имя). По поводу вашей ситуации- стоит начать посещать занятия с логопедом или логопедом - дефектологом по запуску речи. Также можно принимать медикаменты, НО без занятий со специалистами медикаменты сами по себе редко помогают.
Здравствуйте. Сыночку 1,5.Родился в 33 недели. Во время беременности на 31-33 недели принимала серенату,кветиапин и феназепам в уколах(бессонница). Беспокоит, что плохо отзывается на имя(если в другой комнате позвать ещё посмотрит(если не идет его любимая реклама), если в...
Здравствуйте! По описанию на данный момент критичного ничего нет. Дети раннего возраста в норме могут не всегда откликаться на имя, например если чем то заняты или увлечены . Указательный жест формируется в большинстве случаев до 1.5 лет, иногда до 2 лет особенно у недоношенных детей . В остальном нет ничего настораживающего : ребенок контактный, зрительный контакт есть, улыбчивый, есть подражание, элементы игры . Важно развивать мелкую моторику, больше разговаривать, минимизировать мультфильмы, в играх использовать указательный жест. И пройдите аудиограмму, сурдолога- важно исключить проблемы со слухом
Мужчина, 36 лет. Не пью, не курю, ИМТ в норме (192 см / 79кг). По факторам из жизни которые могли привести к депрессии: переболел ковидом 8 месяцев назад, почти полная потеря обоняния (до сих пор не восстановилось), смерть тестя, до лета было много стрессовой работы с...
Здравствуйте! Можно повысить дозировку препарата на 50 мг . в течение недели. Принимайте 150 мг. утром под контролем врача. Препараты убирают симптомы, нужно добавить психотерапию.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Родила мальчика на 40 неделе, беременность была в принципе обычной, один раз только герпес на губе был. Роды были не совсем легкие, роды естественные, родился не задышал самостоятельно, не закричал, типо вода в легкие попала как сказали, итог гипоксия средней степени, и...
И так начнем с первого. Инвалидность у меня с детства по поражению мозга. Хотя когда я диагностировалась в медицинском центре сказали что интеллект не поврежден. У меня очень много признаков аутизма, замечают мои друзья и мои близкие. Возможно ли пройти...
Здравствуйте.
У меня есть сын. Возраст 2.3 года. Беспокоюсь из за его поведения. Речи нет никакой, кроме слова мама. Обращённую речь, просьбы не понимает. Откликается на имя, но не всегда. Зрительного контакта не боится . Ходит , бегает, физически развит нормально. Людей...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 1 год , 17го будет год и месяц, старший ребенок ходит в сад , часто приносит сопли кашель , вообщем за год ребенок переболел раз 10 с температурой и без, в том числе и из-за Зубов. На текущий день , ребенок не говорит , лапочет на своем , звуки разные издает, где-то в...
Здравствуйте! В первую очередь необходима очная консультация оториноларинголога. При частых орви может быть аденоидит и неинфекционный экссудативный средний отит,он никак себя не проявляет симптоматически кроме снижения слуха. У ребёнка в 1 год это выявить самостоятельно сложно,но можно заметить откат в речи