Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте!
Прошу совета, постараюсь максимально кратко описать ситуацию.
Дочке полтора года. Развивается хорошо. Речь понимает отлично. Говорит мама, папа, баба, деда, дай очень четко.
Говорит очень много звуков именно обозначающих животных, предметы, но по-своему:...
Татьяна, каждый день вижу таких деток в вашем возрасте и старше, поверьте мне, у вас с речью все лучше, чем у среднего малыша вашего возраста, не переживайте! Успехов вам в развитии!
Здравствуйте.
Мне 40 лет. Инвалид по слуху. Работаю без особых условий к адаптации, как все. Слуховой аппарат ношу. 4 степень потери на оба уха. Проблема с детства. Слух снижен по причине того что в детстве в возрасте 1 год переболел менингитом. До 6 лет врачи из за незнания...
Добрый день.
То, что Вы описываете свойственно людям с нарушениями слуха. В Вашем случае после поражения слуха речевое развитие и познавательное развитие идёт по дефицитарному типу.
Очень жаль, что в детстве Вы не получили помощь логопеда и сурдолога, т к это помогло бы Вам лучше усвоить систему речи.
Во взрослом возрасте эта возможность минимальна.
Если Вас это беспокоит, то можете проконсультироваться очно с логопедом и при необходимости с психологом.
Здравствуйте! 21 февраля мне была проведена конизации шейки в связи с дисплазией 3 степени, после операции поставлена на учет в онкологической центр Дурова с диагнозом рак шейки матки IN SITU. Все заключения я приложу. После конизации края чистые. Через 3 месяца узи хорошие,...
Здравствуйте!
Необходимости в МРТ нет.
МРТ назначают при инвазивном раке или если есть подозрение на остаточную опухоль или рецидив.
Текущего обследования вполне достаточно.
Чрезмерная диагностика не только не уменьшает тревогу, о и может ее усиливать.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Сыну 7,5 месяцев. Родился на 38 неделе 8/9 по апгар, 3040г, 50см, экс (ягодичное предлежание и случилось резкое сильное маловодие). Гипоксию не ставили. НСГ делали в месяц - в норме. Проходили врачей и ставили прививки все как положено - у всех здоров. Начал...
Здравствуйте.
По вашему описанию ребёнок развивается в основном по возрасту, но есть несколько сигналов, на которые стоит обратить внимание.
Что в норме: перевороты, ползание, вставание на четвереньки, попытки сесть всё в срок. Эмоции, привязанность к маме и другим взрослым норма.
Что должно насторожить:
Отсутствие лепета (ба-ба, га-га) к 7,5 месяцам возможна задержка речевого развития.
Длительные истерики (до 30 мин) с дерганьем рук и ног аффективно-респираторные пароксизмы или гипервозбудимость.
Расчесывание левого уха и шеи до крови нужно исключить отит, серную пробку или локальный зуд.
Беспокойный сон с частыми пробуждениями часто бывает при повышенной нервной возбудимости.
Запишитесь к неврологу (проверить рефлексы, тонус, сделать НСГ/ЭЭГ).
Посетите ЛОР врача осмотреть уши.
Проверьте слух (реакция на шёпот).
Стимулируйте лепет: чаще произносите слоги, пойте песенки с повторениями.
При истериках не подкрепляйте плач, отвлекайте до начала крика.
Повода для паники нет, но консультация невролога и ЛОР врача в ближайший месяц показаны .
Дочери 3 месяца и 3 недели, и меня беспокоит ее черезмерная активность и плохой сон с самого рождения.
Родились путем ЭКС на сроке 40 нед. и 3 дня, безводный период 15 часов (в выписке про гипоксию не написано), вес 3100, рост 59, 9/9 по АПГАР. НСГ в месяцев - норма.
С...
Здравствуйте, важен конечно очный осмотр (оценка неврологического статуса) если есть желание приложите крайний осмотр. Но вообще активность не должна быть связана с дискомфортом в мышцах. Касаемо тонуса важно в целом отмечать положительную динамику по развитию. Соглашусь с вашим доктором обычно при тонусных нарушения рекомендуют гимнастку и массаж. Привычный поворот сейчас сохраняется? Касаемо сна, сейчас у ребенка происходит адаптация, примерно в норме ребенок этого возраста должно бодрствовать 90минут(но все индивидуально) и по первым признакам усталости нужно пытаться уложить(можно начать вести дневник) поймать мостик на сон, возможно вы его пропускаете и ребенок перевозбуждается и не может уснуть, попробуйте найти ассоциацию на сон которая комфорта вам. В три месяца происходит регресс сна и ложный отказ от груди, главное чтобы ребенок хорошо прибавлял. Обычно при таких жалобах рекомендуют снизить все факторы которые могли бы перевозбуждать и понаблюдать. Какую сейчас используете ассоциацию на сон?
Добрый день! Девочка 1.11 почти ничего не говорит. Первые слова появились в 1.2
Сейчас такой набор: тятя (Катя ее имя) мама, папа, баба, де(дед), дядя, тетя, пи(иногда пить), пись, пать (спать), Гога (доктор), как, мя (мяч), попа, тити, троить (чистить зубы), мо(мое), есть...
Здравствуйте! Скажите, а Вы пробовали играть в простые звуковые игры, например повторяя за животными или изображая шум машин? Мне кажется, тут важно мягко и без давления создавать ситуации успеха. У Вас отличная база звукоподражаний и даже есть фраза, это замечательно. Учитывая историю рождения, все же проверьте слух у сурдолога, чтобы полностью исключить даже минимальные нарушения. Обращаться стоит к неврологу и логопеду-дефектологу, который специализируется на работе с малышами. Логопед посмотрит именно на специфику речевого аппарата и подскажет упражнения. Продолжайте много говорить с ребенком, но не требуйте повторений, а просто комментируйте все действия простыми фразами. Очень помогает методика дополнения ее лепета, когда Вы говорите за нее правильные слова. Например, она показывает на мяч и говорит мя, а Вы отвечаете да это мяч, давай его покатаем. Акцентируйте внимание не тна тех слогах которые ребенок говорит, их пропускайте и повторяете те которые упускает. Главное не акцентировать внимание на трудностях, а просто терпеливо озвучивать мир вокруг. Сейчас ей как раз нужна Ваша поддержка из-за стресса от садика, который мог немного тормознуть процесс.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Доктор,здравствуйте. У меня давно возникают вопросы по развитию сыну. Родился доношенный на 37,4 нед, по апгар 8/9. При рождении была ИМП , принимал антибиотик амикацин + ампициллин сульбактам. Делали операцию на почки в 6,5 мес. Ребенок сел в 7,5 мес. Встал у опоры в 8 мес,...
Здравствуйте! ребенку 8 мес через 2 дня, были у невролога 6,5 мес, так как он не сидел
невролог сказал, все в норме, все рефлексы есть. в 7 мес он встал с опорой, 7мес.10 дней сел
сейчас он уже ходит с опорой по горизонтали.
последнее время стал плохо укладываться на ночной...
Здравствуйте.
Моему сыну 2,4 года, в том году пошел в сад, был один неприятный момент, в первый день сорвал голос в саду, наплакался, слова которые знал пропали, стресс у него был большой, потом начали появляться новые слова и звуки, а сейчас они как будто бы ушли в пассивный...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день!
Ребенку 2,5 лет. Плохо говорит. Осенью идти в сад, очень переживаю.
Говорит мама/папа (склоняет мами/папи, когда необходимо сказать, кому принадлежит то, что он видит).
Дэда (деда), бАбука (прабашука), она же бабка (когда передразнивает), тата (бабушка и все...
Здравствуйте! По вашему описанию всё допустимо по возрасту, критичного ничего нет. Улучшить речь помогут только постоянные занятия с логопедом и нейропсихологом. Никаких волшебных таблеток для этого не существует. Все неоотропы - это пустышки,максимум,что от них можно получить, это побочные эффекты и эффект плацебо
Вовлекать ребёнка во все бытовые дела, разрешать нажимать на кнопки запуска стиральной машины,посудомойки, давать пластиковый нож, пылесос,всё,к чему ребёнок проявляет интерес + проговаривать все действия, которые вы делаете и спрашивать мнение ребёнка, что будете делать первым и как. Интерес должен точно к чему то проявиться, не обязательно ко всему.
Не разговаривать в третьем лице с ребёнком
Добавить спортивную секцию - гимнастику или плавание
Можно посмотреть Паевскую на ютубе,у неё много полезной информации