Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Последствия гестоза
8 ответовЯ родила в июне 2020 года. У меня был гестоз. В тот год был разгар ковида и беременных не принимали, анализы у нас не брали. Когда я пришла перед родами у меня было давление, я поехала в роддом на 40 неделе. В роддоме взяли анализы, был и белок в моче, отёки, давление....
Здравствуйте. Уже ни к чему готовиться не надо. На фоне гестоза могла развиться гипоксия, или, что страшнее, ослойка плаценты. Это было бы указано в выписке, в диагнозе. Все последствия устанавливаются сразу. Малыша осматривает неонатолог и говорит, есть ли нарушения ЦНС после гипоксии. Отдаленных последствий не будет.
Начал заикаться в 3 года
8 ответовРебекку 2.10, с 2 лет начал хорошо говорить, выговаривал все слова, мог сказать четко бульдозер, грейдер, ближе к 2,5 говорил предложения по 2-3 слова, мама пойдем гуять, я хочу включить, месяц назад мог сказать - мама, помоги мне пожалуйста положить это на место.. все кто...
Здравствуйте в семье у кого то было в детстве заикание? Заикание - его причина на уровне мозга это дисбаланс между возбуждением и торможением в нервной системе, поэтому при заикании как и при тиках нужно убрать гаджеты, если смотрит мультики, обязательно нормализовать режим дня, что ребёнок полноценно спал днём и ночью, также нужна консультация заиколога, по лечению рекомендую приём анвифен 50 мг по 1 капсуле утром - 7 дней, затем по 1 капсуле 2 раза в день -1,5 мес
Добрый день! Ребёнку 4 года, очень активный ребёнок, говорить чтобы прям говорить стал в 3 года, до этого говорил слова повторял, прогресс всегда был, но говорить стал только к 3) в последнюю неделю заметила что иногда в словах типа «который» повторяется слог которырый...
Здравствуйте. Похоже на логоневроз, заикание. Есть хорошая методика, можно дома самостоятельно заниматься. Слово, которое ребенок неправильно произносит, берете и раскладывпете на слоги и очень медленно протягиваете. Например, кооооо-тоооо-рыыыый. Ребенок повторяет. Затем чуть быстрее произносите то же слово вместе с ребенком и так далее, увеличивая темп постепенно, пока не получится произнести слово правильно в обычном темпе. Плюс занятия с заикологом. Также следует исключить эпилептическую активность, выполните ээг рутинную. Посмотрите кровоток - УЗДГ БЦА, ТКДС. Исключите дефициты: оак, ферритин, железо, витамин Д3, также гормональные нарушения: Т3, Т4, ТТГ, глисты - АТ М к лямблиям, токсокарам, аскаридам, кал на я/глист, соскоб на энтеробиоз.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Нет не одного слова в 1.2
7 ответовЗдравствуйте, ребенок не говорит не одного слова, в остальном вроде нормально все, на имя отзывается, в глаза смотрит, речь понимает +- на свой возврат, принеси, дай, закрой, танцуй и тд. Ходим на детский массаж+ подключили сенсорную интеграцию, пока только одно занятия...
добрый день, Екатерина, понимаю вашу обеспокоенность по речи. В этом возрасте самое главное, что должно смутить по речи - это отсутствие понимания обращенной к ребенку речи. Если ребенок понимает обращенную речь, выполняет сложные инструкции "возьми книжку отнеси на место", "возьми одежду и пойдем одеваться", то значит психическое развитие ребенка идет адекватно, что касемо речи бывают детки молчуны, которые начинают говорить чуть позже сверстников в силу своего темперамента, в такой ситуации показаний для приема пантогама/пантокальцина в таком юном возрасте не вижу, также хочется отмеить, что дигагноз перинатальное поражение ЦНС выставляется многим деткам, снимается,к огда видим, что ребенок в двигательном плане осовил все навыки по возрасту- сел, пошел самостоятельно вовремя, поэтому за диагноз предыдущий не переживайте.
Добрый день! Ребенку 3.6, начал тянуть/повторять первые слоги или слова в предложения. Накануне, играл с маленькой собачкой, она внезапно погналась за ребенком, он испугался и побежал в мою сторону. Но после этого он снова подходил, играл с ней и дразнил, страха не было. На...
Здравствуйте! По описанию такие симптомы чаще всего характерны для физиологической итерации. В возрасте 3–5 лет у детей часто наблюдается скачок мышления. Мысль бежит впереди речевых возможностей. Ребенок тянет гласные (и-и-и-и я хочу), чтобы выиграть время на подбор следующего слова. Это аналог запинок, но в виде растягивания. В норме ребенок тянет только первый гласный или ударный, а не каждый слог в слове. Нет судорог мышц лица, губ или шеи (губы не вытягиваются хоботком неестественно, глаза не зажмуриваются), которые характерны за заикания(логоневроз). Во время пения, шепота или разговора с игрушками/животными наедине протяжное произношение исчезает. Ребенок не замечает этого, не раздражается и не отказывается говорить Что делать? Не акцентируйте на этом внимание. Не просите "скажи нормально/короче/быстрее", ни в коем случае не ругайте. В первую очередь сбавьте темп своей речи дома, говорите чуть медленнее и растянутее, как образец. При нарушениях речи по показаниям поможет только логопед, препаратов для этого не существует
Плохо соображает голова.
10 ответовПроблема мучает уже очень давно. Мысли плохо формируются, концентрация никакая, тяжело с людьми вести диалог, мутное состояние сознания. В депрессии не впадал, занимаюсь спортом (тяжелой атлетикой) иногда становится лучше после физ. упражнений, а иногда голова вообще...
Здравствуйте. В первую нужно искать соматическую причину. Рекомендую посетить эндокринолога и сдать кровь на анализ. Далее невролога и терапевта. В последнюю очередь к психотерапевту или психиатру. Пока что можно пройти курс витаминов (Б, Д), микроэлементы, ноотропы: фенибут. Так же мельдоний мексидол.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок плохо говорит
1 ответЗдравствуйте, ребенку 2.10 , говорит только отдельные слова и то не все, предложений нет, животных называет только путём звукоподражания, на горшок пока не ходим, кушает сам, все просьбы понимает, какие -то задания , показать на картинке предметы, сделать поделку это все...
Здравствуйте. По описанию есть признаки задержки речевого развития. В подобной ситуации важен очный осмотр невролога для уточнения диагноза. Также следует обратиться к логопеду.
Здравствуйте! До приёма невролога ещё долго, хотелось бы понять результат узи шеи и головы. Ребёнок 5,11 лет плохо запоминает стихи, рассказы , всё забывает, на занятиях не выдерживает 40 мин , начинает зевать , отвлекаться, устаёт, медлительный . Характер спокойный,...
По ээг эпи активности не выявлено по узи присутствует значимая компрессия необходимо и шейный отлёт мрт пройти обязательно
Добрый день! После длительного лечения антибиотиками(цефтриаксон, амоксиклав, доксициклин) сначала нарушилась концентрация внимания(заметила, что неправильно читаю слова), затем стала накатывать тревожность, далее на фоне этой тревожности начали всплывать произвольные слова...
Добрый день! Правильно понимаю, что у вас имеет место фоновая тревожность плюс приступы усиленной тревожности? Нарушен ли сон, аппетит? Есть ли навязчивые мысли? Какое настроение, есть ли силы и желание заниматься хобби и уходом за собой?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Дислалия у 17
2 ответаЗдравствуйте. Ребенку 17 лет, не выговаривает "Р". Нам поступать. Дали справку с заключением: дислалия. Она ведь разная бывает. У нас я так понимаю, что простая. Как правильно должно звучать заключение.
Здравствуйте. В справке должно быть указано f 80.0. Дислалия.