Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Многие включают своим детям Анну Васильеву логопеда -учим первые слова малыша и т д ,много у нее видяшек для малышей для развития ,стоит ли их показывать малышу ? Или на телевизоре на экранах не стоит показывать?если включать ,может ли быть от них задержка речи? Из развития...
Здравствуйте! Для 7 мес такие видео вряд ли несут пользу для развития , малыш больше реагирует на яркую картинку. Если вы показываете не бильше 15 минут , то в целом , вреда не будет! Но такие развивающие видео лучше показывать с 1,5 лет , малыш уже больше будет подражать !
Здравствуйте! Ребенку 2,5 года.Задержка речи, незрелость нервной системы. Ребенок активный , везде лазиет,всем интересуется. Есть звукоподражание , обращенную речь понимает, иногда пытается повторить слова. На своем говорит много, с разной интонацией.Сам к взрослым не...
Здравствуйте, к сожалению нет препаратов которые доказали свою эффективность касаемо речи. Самое главное это занятия с дефектологом и нейропсихологом. Как можно больше развивашек. Учитывая что сам доктор который назначил подтверждает что доказательной базы нет, показаний к этому препатов не вижу, касаемо экранного времени соглашусь. Главное видеть положительную динамику по развитию, если ее нет проводится дообследование.
Нет речи в 2,3 года
8 ответовС 1,5 лет ношусь с ребёнком по дефектологам, логопедам и неврологам, занимаюсь каждый день. Понимание речи есть, просьбы выполняет, в глаза смотрит, эмоции выражает. РАС исключили все специалисты. Психиатр поставил ЗПРР. Пропивали курс Пантогам, Когитум…. Пришла к очередному...
Нет, это не связано.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Зпрр, нет речи 2,3 года
13 ответовЗдравствуйте, мальчик 2.3 года, не понимает обращенную речь, Родился в срок в 39недель,долго стимулировали,родился синюшный,была желтуха,лежали под лампой, была отслойка большая на 14-15 недели ,в 8 месяцев ротовирус и бронхит поимали ставили антибиотик не показывает части...
Здравствуйте .Судя по описанию есть признаки РАС, нужна консультация доказательного психиатра .Территориально где проживаете ?
МРТ делать или нет
14 ответовЗдравствуйте. Собачка чихуахуа 14 лет, вечером в четверг резко стало плохо, начала заваливаться на бок, стали бегать зрачки. Вчера были у невролога, пока предварительно поставили вестибулярный синдром. Назначили МРТ. Сегодня собаке чуть легче, голову опрокидывает в правую...
Здравствуйте, Какие то препараты были выписаны? Щелочная фосфатаза не совсем специфический показатель, он может повышаться при любом изменении в организме. Есть сильное снижение фосфора и нет показателя ионизированного кальция, чтобы оценить фосфорно-кальциевый обмен. Я бы еще рекомендовала проверить аретиериальное давление. Повышение тромбоцитов может наблюдаться на фоне стресса. Нет ли изменений в ушной полости с правой стороны? Ранее чем то болел? Помимо заваливания набок, что то еще беспокоит?
Здравствуйте! Преэкламсия с 30 недели , высокое давление, отеки. Задержка роста плода. К/с ровно в 37 недель, гипоксия, маловесный малыш 2040, 47 см. Была небольшая киста в голове, через пол года ее не было. Голову начал держать в 2 мес, переворачивался плохо и не особо...
Добрый день. По Вашему описанию есть признаки задержки речевого развития, психическое развитие следует оценивать очно. В настоящее время следует провести обследование — ЭЭГ-мониторинг (не менее 2-х часов), консультация сурдолога (если не проходили). Также нужно начинать заниматься с дефектологом, а через 2–3 месяца добавлять занятия с логопедом. По результатам ЭЭГ возможно назначение медикаментозной терапии. В домашних условиях предлагайте больше развивашек, упражнения на развитие мелкой моторики, экранное время следует исключить.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 1.10 (мальчик) нет речи, только слоги и на своем языке говорит, указательный жест только дома, показывает что хочет, на улице очень редко, понимание обращенной речи слабое, еще он может осознано ответить «не-не», когда что то не хочет. Разделяет со мной внимание, если...
Здравствуйте, получится пройти тестирование мчат (его можно пройти а интернете а сюда загрузить результат). Касаемо приложенного обследования, по какой причине делали энмг? Рэг этот метод немного устарел(не информативен) но по нему все допустимо. Сурдолог, психиатр смотрели? То что есть разделенное внимание это хорошо но самое важное чтобы в этом возрасте ребенок понимал обращенную речь.
Нарушение речи и ковид
5 ответовписала ранее про ментальное расстройство на фоне ковид. а может ли быть нарушение речи после ковид? опасаюсь что это может случиться. как то бывает некомфортно говорить. это обратимо не опасно? может надо госпитализироваться? и еще стала как то часто моргать. это тоже обратимо?
Здравствуйте. Это также может быть связано с тревожно-депрессивным синдромом после ковида. Сдайте ТТГ и Т4 свободный для исключения патологии щитовидной железы. Нужен очный осмотр невролога и консультация психотерапевта. Как именно у Вас нарушена речь? Со стороны это заметно?
Не понимание речи
5 ответовЗдравствуйте. Сыну 1.10 месяцев. Беременность протекала хорошо. Роды были длительные но без травмы . На голове была кефологематома она потом ушла . Последние месяцы было очень много мультиков но я как месяц убрала. Когда заметила что он на имя не откликается . Сейчас уже...
Ясно. Тогда, рекомендации как я и написала выше. Тубоотит нужно долечивать, это важно.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Нет Указательного жеста
1 ответЗдравствуйте ,сыну 1,5 года , нет УЖ и нет речи , ну что то он говорит на своём, проскакивает мама, папа , баба...обращенную речь понимает , в принципе ребёнок как ребёнок , но сказали что очень плохо что нет уж
Здравствуйте! Для паники нет причин, тк уж формируется до 1,6г, а у некоторых деток и к 2г. Главное, что малыш понимает обращённую речь. Сейчас помогайте малышу стимулировать формирование Уж: используйте сами указательный жест(на своем примере). Показывайте предметы пальцем так, чтоб малыш видел; выбирайте яркую игрушку или интересный объект для малыша, покажите сами и просите его показать; важно выбирать правильное расстояние, предметы первоначально должны находиться на расстоянии вытянутой руки; во время еды мотивируйте использовать УЖ, предлагайте на выбор продукт (напр, яблоко или банан) пусть укажет пальчиком; используйте приём «рука в руке»-своей рукой формируйте УЖ малыша; просите дать какой-то предмет/игрушку, указывая на него пальцем; просите показывать пальчиком в книжках персонажи/животных/предметы и тд. А также, развивайте мелкую моторику (шнуровки, кинетический песок, пластилин, тесто для рук, пальчиковые краски и пальчиковые игры, штриховка карандашом, сенсорные коробки, пазлы, мозаики и тд).