Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребёнку на сегодня 1 год 6 мес и 2 недели. Первые шаги в 1 год 2 мес и 3 недели. Очень медленно расхаживался, больше ползал на четвереньках. Полноценно пошёл (стал больше ходить чем ползать, вставать сам от пола и переносить предметы) после 1 год и 4 мес. Пополз...
Здравствуйте, ребёнок 2.3, развивалась хорошо, села в 7 месяцев, встала в 9 у опоры, в 8-9 поползла, в 1.1 мес пошла. На учёте ни у кого не стоим. Звукоподражание животных, на пальчиках до 5ти считала, мама, папа, деда, баба говорит, обращалась ко всем, дай, на говорила,...
Добрый день, ребёнку 2.8. В общем, проблема в том, что он не разговаривает. Из слов это ням-ням, баба, все. Остальное все звукоподражание, в глаза смотрит, к сурдологу ходили, все отлично. Делали ЭЭГ , все в норме. Ходили к неврологу/психиатру , диагноз ЗРР. Сходили к...
Здравствуйте, Анастасия! В вашем описании есть признаки расстройств аутистичекого спектра, но точный диагноз можно поставить только на очном приеме. Например, сенсорная гиперчувствительность это классический симптом. Дети с ЗРР без РАС могут не любить громкие звуки, но редко так целенаправленно и интенсивно закрывают уши на бытовые звуки. Самый тревожный признак - это регресс навыков. При кризисе 3 лет дети могут протестовать, но они не
забывают, как показать, что покакали, и не начинают систематически размазывать. Это поведение часто является либо способом получения сильной сенсорной стимуляции, либо сигналом сильного дискомфорта или тревоги.
Расскажите поподробнее про ответы на вопросы, ребёнок кивает, мотает головой или использует жесты, чтобы ответить «да/нет»?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок 2,5 года. Из слов: мама, папа, баба, дядя, бобо, да, на, цы (цыпа), ти (тик так), я. Звукоподражание животным есть, но часто не совсем правильное ("перекаверканное"). Фраз нет.
Беременность была 1, на начальном сроке угроза, утрожестан до 30 недели, после 36 недели...
Ребенок 1 год и 5 месяцев.
Уже как то задавала вопросы здесь, но тревога не уходит.
Девочка доношена и моторное развитие вроде бы в норме. Села в 6 поползла в 7, пошла самостоятельно в 11 месяцев.
Из хорошего
Знает много животных, есть звукоподражание но не всех. Может...
Здравствуйте
По описанию вариант нормы , не рассматриваем в рамках патологии особенность темперамента. В таких случаях важно учить проявлять эмоции , своим примером , радоваться и обнимать после двухчасовой разлуки , показывать как сильно любите свою семью , ребёнок только учится подражать
Повода для волнения в таких случаях нет
Добрый день,очень переживаю по поводу речи у сына,говорил изначально мало(больше звукоподражания) все понимает,знает цвета,животных всех изображает,просьбы выполняет,умеет ездить на самокате,собирает разные сортеры,обычные уже убрали,оставили только двойные,пазлы из 3-4х...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Нам 1,2г и я переживаю, что у нас возможно есть задержка, по моим наблюдениям. Кубики друг на друга ставить, пирамидки собирать, перекладывать из коробки в коробку мы этого НЕ умеем. Из игры она предпочитает больше просто изучать, рассматривать, нажимать пианино...
Здравствуйте 🌸
Речь является подражательным навыком . Ребенок считывает его с окружающих взрослых и старается повторить . Поэтому важно окрашивать свою речь эмоциональностью, делая ее тем самым привлекательной . Без регулярных занятий ребенок может медленнее осваивать речь, мелкую моторику . Важно заинтересовать ребенка осваивая навыки через игры.
Для конкретизации:
Подскажите как часто ребенок смотрит мультики , ТВ/ гаджеты ? С кем малыш в основном общается ? Есть ли сверстники в его окружении? Как к ребенку обращаетесь ( по имени или ..) ?
Ребенок 2.6 лет, звукоподражание есть, если заниматься по карточкам. Путает мама и папа, говорит пить, фу Кака, открыть, окно. Указательный жест есть, в глаза смотрит, боится чужих людей, но через 15 минут проявляет интерес. Ролевые игры только телефон звонить, и покормить...
Мальчику 3 года. Роды кесарево, гипоксия, не заплакал сразу, а через 5-10 мин, абгар 8/8, 2 часа лежал под ивл, выписан на 5 сутки. В месяц были обнаружены кисты и жидкость небольшая, в 8 месяцев кисты пропали. Постоянно ходим к остеопату. В 8 месяцев говорил мама, после...
Здравствуйте!
ЭЭГ, выполняется, чтобы исключить эпиактивность, если в тексте о ее присутствии не упоминается, значит все хорошо, остальные записи клинического значения не имеют.
На РАС не похоже по описанию
Ориентируемся на нормальное речевое развитие в 2 года :
-ребёнок может произносить около 50-100 слов
-наличие двусложных фраз( мама дай , папа иди)
-указательный жест ( указывает по просьбе на часть тела , лица)
-выполнение инструкций (возьми машинку и отдай маме)
-строить башню из кубиков
-имитация ( простое подражание действиям взрослых )
-появляется сюжетно-ролевая игра .
Продолжайте занятия с нейропсихологом, дефектологом
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ниже опишу, что может делать ребенок, пожалуйста, скажите это норма? Были на приеме у одного невролога, запугала
Ребенку 1год и 3 месяца. Пошел в 1.2
1. Из речи: слов нет, есть звукоподражание «га-га», мяу
Если скажешь покажи кошечку, начинает мяукать, говоришь...
Здравствуйте
В целом все допустимо для вашего возраста
Убирайте просмотр тв, гаджеты
Можно походить в развивающий центр для детей от года , где есть логоритмика
Продолжайте дома занятия , развивайте моторику