Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребенку 1 год и 2 месяца , мальчик. Начал ходить в 11 месяцев . Встает на полную стопу и ходит на носочках . Два три шага делает на полную стопу и два три шага на носочках . Все чаще и чаще начинает ходить на носочках и в обуви тоже . Встал в у опоры в 6,5...
Добрый день. По поводу хождения на переднем отделе стоп. Нужно очно проверить ребёнка у невролога и ортопеда, потому что есть момент, что при высоком мышечном тонусе может быть такая походка либо при укорочении ахиллова сухожилия -тогда это решают ортопеды. Но есть и идиопатическая ходьба у детей на носках, причины которой не известны, она доброкачественная и проходит самостоятельно к 2-3 годам жизни. Иногда при сильном эмоциональном возбуждении тоже может быть такая походка.
По поводу речи -кроме папа и мама всё, больше ничего в речи нет, лепета?
Тоже такой момент речевые центры у детей формируются до 3-4 лет. Поэтому важно больше с ребёнком разговоривать, читать, заниматься нейросенсорным развитием (поможет всё, что можно трогать, пересыпать, нажимать, шуршать и пр).
И чтобы фоном не было включённого ТВ. Больше чтобы ребёнок играл. Можно ещё подключить пальчиковую гимнастику.
Здравствуйте, доче 9 месяцев 1 день. Поворачиваться на живот начала в 5 месяцев, туда и обратно в 8 месяцев. Также в 8 месяцев начала сидеть с поддержкой и ползать по-пластунски. Сейчас сидит, но при неловком движении заваливается. Не ходит, не встаёт у опоры сама, сама не...
Направление в физиокабинет и пантокальцин я видела в прикрепленных файлах.
Я просто думала может вам еще что-то накануне назначалось.
Вам требуется активное лечение у невролога(в течение месяца,если не начнет сидеть хорошо и уверенно и самостоятельно садиться,то лучше проколоть кортексин)
Добрый день! Уважаемые неврологи,
Я очень переживаю за развитие сына
Что умеет:
1. Ходить у опоры
2. На несколько секунд может опустить опору
3. Сидит
4. Ползает на четвереньках
5. Лепет мамама, тятя, дада
6. Показывает ежика
7. Смотрит в глаза
8. Плачет, когда я или...
Здравствуйте.
В моторном плане все хорошо-умения соответствуют возрастной норме. Скажите, пожалуйста, отклик на имя хороший? Игрушками активно интересуется? В момент игры пытается привлечь Ваше внимание?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день , моему сыну 2,4 из слов только папа тата тетя , и все это речь не обращенная , лепет был , но с 1 года все на месте , гипоксии при беременности не было ,падений и инфекционных заболеваний не переносил , просьбы не выполняет , мне кажется он больше ориентируется...
Ребенок 2,9 по развитию с рождения все нормально. При рождении по апгар 8/9. Лепет по норме , ходить начал в 1,2. Ситуация на данный момент закончается в том, что поставили прививку от энцефалита и далее в течении недели ребенок начал сначала тянуть слова а далее заикаться по...
Добрый день.
Для того чтобы понять, являются ли запинки в речи у ребенка заиканием, нужна консультация логопеда. Также в случае запинок в речи нужны занятия с логопедом. Следует максимально уменьшить экранное время (телефон, планшет, телевизор). В плане медикаментозного лечения: можно сейчас принимать магне В6, плюс логопед с осмотром в динамике через 2 месяца.
Ребёнку 1.9 мальчик , не говорит.
Речь понимает хорошо , выполняет просьбы например ( выброси памперс в мусорку , принеси мяч , машинку и т.д) отвечает на вопросы жестами , машет да , нет на вопросы . Указательный жест есть , откликается на имя всегда , машет привет , пока ....
Здравствуйте.
По описанию с пониманием обращенной речи все в порядке. В подобных случаях, прогноз благоприятный. При задержках речевого развития рекомендуется развивать мелкую и крупную моторику, можно проконсультироваться с логопедом, подключить сенсорную интеграцию, нейродинамическую гимнастику. Задержка речевого развития не является противопоказанием для вакцинации. Если очень волнуйтесь, то прививку можно отложить до формирования речи.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 2 года 2 месяца, мальчик. До 1.6 развивался в соответствии возраста, вопросов от врачей не имел, после сделали прививку корь краснуха паротита. После нее очень долго болели, были все побочки... После этого я стала замечать, что ребёнок сначала перестал лепетать, потом...
Здравствуйте. Перед тем, как поставить вакцину Вас доктор внимательно смотрел? ОАК, ОАМ сдавали? После того, как была сделана вакцина, за Вами наблюдали или отпустили домой?
Вероятнее всего связи с вакцинацией и нарушением речи нет. Потому что бывает довольно часто, что на фоне болезни, неприятного лечения дети немного начинают тормозить в развитии. Также и могло быть такое, что у ребёнка уже до этого были предпосылки нарушения речи, но всё вместе послужило пусковым механизмом.
По результатам ЭЭГ у Вас в принципе нет ничего страшного, есть изменение коркового ритма, что и обуславливает речевое нарушение, но самое главное для чего делают ЭЭГ -исключают/подтверждают эпилепсию. С этим у Вас всё слава Богу хорошо.
По поводу назначенного лечения, у пантокальцина и кавинтона нет такого эффекта, чтобы "запустить" речь. Вам нужно ещё проконсультироваться с нейропсихологом. Они помогают в том, что ориентируют по занятиям, направленных на речь ребёнка.
Здравствуйте, ребенку через неделю будет год, на имя не отзывается. Или совсем редко, в ладушки играет, ку-ку играет, сорока тоже, если у него что то в руках я прошу дай маме он дает, но не показывает где мама или папа, спрашиваю где машинка он показывает но не всегда, говорю...
Здравствуйте!
Ознакомилась с предоставленной информацией.
По вашему описанию можно предположить задержку развития, но для точного определения необходим очный осмотр невролога с оценкой неврологического статуса и наблюдение за ребенком.
Также в стандарт обследования входит консультация сурдолога, даже если кажется, что ребенок слышит хорошо.
Скажите, использует ли ребенок в речи простые единичные слова или присутствует только лепет?
Как общается с другими детьми, как реагирует на гостей?
Роды кесарево сечение на 37 недели. Родился 9-10 по шкале Абгар. Развивался по возрасту, лепет был, во время сидеть, ползать начал. Ходить начал без поддержки в 1,1. Игры все по возрасту, играет правильно. Пирамиду собирает правильно. С детьми контактирует, в садик ходит с...
Здравствуйте! По ЭЭГ эпиактивности не зарегестрированно. Больше этот метод обследования патологии не показывает. Если вам кто-то говорит, что на ЭЭГ видно что-то ещё, это повод сменить врача. Консультированы психиатром? Проходили тест m-chat?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Подскажите пожалуйста малышу 1 год и 5 мемясецев ничего не хочет подражать(единственное повторил как я играю на ксилофоне)из умелок буцает и кидает мяч,катает вертолетик на колесиках,на имя откликается,но когда занят не дозовешся,может дать мне что то в рот если я...
Здравствуйте!
Мультики смотрите ?
В целом , указательный жест пока еще есть возможность ждать , но нужно стимулировать - тыкать пластилин пальчиком , пальчиковые краски , например.
Разбрасывать игрушки - норма , так ребёнок изучает и свойства предметов.
Если в небе самолет покажете - посмотрит?
Тест МЧАТ пробовали проходить?
Если специалист не видят проблем очно, не думаю , что есть поводы для паники.
Нарушение сенсорики есть у всех детей в той или иной степени