Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, очень нужен опытный совет. Жалобы по большей части на сон малыша. Ребёнку 11 месяцев. Ночной сон это то ещё испытание для нас. Засыпаем мы с укачивание и бутылочкой чередуя. После того, как заснул, минут 30-час спит нормально. Потом начинается: ворочается,...
Здравствуйте, изменения на узи никак не влияют на ребёнка как правило к году , плюс минис , эти значения приходят к норме . Если ребёнок очень активный , и особенно перед сном конечно и уйти в сон и спать спокойно будет сложнее , но если при таком сне - днём ребёнок чувствует себя хорошо - то пережимать не стоит . Сейчас скорее всего ребёнка активно лезут зубки - это тоже дискомфорт который мешает ребёнку . Главное соблюдать режим дня , гигиену сна , ритуал укладывания.
Поведение ребенка год и девят
13 ответовРебенок год и девять, мальчик. Родился путем к/с, 8/9 по ангар, закричал сразу. Есть так называемое пятно аиста и была затяжная желтушка до полутора месяцев, при кесарево у меня сильно упало давление. Добавляли какое то лекарство. Сел в 7 месяцев, пополз в 9 п, пошел в 11,не...
Здравствуйте. По описанию ничего страшного не вижу. Ребенок в таком возрасте может не всегда откликаться на имя, например если занят, увлечен игрой или просто не хочет. Сложные просьбы в этом возрасте выполняют не все детки. По поводу речи - нужно заниматься. Больше читайте сказки, рассказывайте стишки, развивайте мелкую моторику. Ограничьте просмотр мультфильмов до 20-30 минут в день, мультики тормозят развитие речи. Если к 2м годам не будет прогресса, то нужно показать ребенка очно неврологу, психиатру, логопеду. В целом по поведению никаких настораживающих симптомов нет, скорее особенности характера.
Нет речи и понимания ее
6 ответовКРИК ДУШИ! Ребёнок мальчик, 3.3. Были у невролога поставила ЗПРР.(под вопросом РАС, мол говорит такой диагноз ставят позже сейчас не совсем). Сделали ЭЭГ, назначила Микрополиризацию и БАК( пока прошли 2 курса, т.к. можно это раз в 3 месяца). Картоксин прокололи - 10 мг,10...
Дано лицо признаки задержки психоречевого развития и в вашем случае медикаментозная какое-то лечение особого результата не даст здесь только занятия с дефектологом с логопедом детским психологом занимайтесь сами развивающие мелкую моторику читать русские народные сказки
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Развитие в 1 год и 3 месяца
12 ответовМалыш 1 год и 3 месяца. Волнует то, что осознанно не говорит ни одного слова. Издаёт кучу звуков и слогов, в том числе и двойных, типа ма-ма, та-та, да-да, и даже сложные слоги встречаются. Но ни один слог и слово у него не означает ничего конкретно кроме слова мама, он...
Занятие на развитие речи. ДОМА убираем фон (мультики, музыку, радио), чтоб когда вы общаетесь с ребенком - он слышал только вас, и видел ваш рот в том числе, как можно больше своих действий - простые глаголы говорить как отдельное слово озвучивать много - много раз (такие как брать, взять, дай, на)- то есть вы с ребенком должны говорить, как если бы все объясняли иностранцу. Показывайте на малыша, на себя, на маму - называйте имя существительно ( имя ребенка, мама, папа). Описывайте все свои дейтсвия. Также занятия по развитию мелкой и крупной моторики рук - так как центр речи очень близко локально находится в мозге с центром движения рук (крупы, рисование пальчиком, кручение колбасок из пластилина, песок кинетический и обычный)
Вопрос по развитию ребёнка в 1г 5мес
10 ответовЗдравствуйте, уважаемые доктора! Ребёнок мальчик 1 год 5 месяцев. Роды путем кс на 39 нед 1 д из-за высокого давления у меня. Родила в первый раз в 35 лет. Вес при рождении 3290, рост 52. Всех врачей проходим вовремя, все прививки ставим. У невролога тоже все нормально, была...
Нет по описанию нет признаков аутизма . Ребенок контактный, улыбчивый, в глаза смотрит, на имя реагирует, играет, одевается, есть, гуляет, любит купаться - все это исключает аутизм. Все хорошо, не переживайте
Здравствуйте. Помогите разобраться с проблемой. Ребёнок 1.7, мальчик, рождён на 38 недели кс, 8/9. Пошёл в год, сел в 6 мес. В год планово проходили невролога, по неврологии здоровы, направила к психиатру с вопросами рас? Тугоухость?. Психиатр советовала проберить слух....
Здрасивуйте, а ээг делали?какрй диагноз поставил сурдолог?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Мальчик, 1год 4 месяца, родился в срок (40нед.) -плановое КС, 9/9 по Апгар, выписали домой на 4 сутки, выписали с небольшой желтушкой, которая оказалась затяжной, лечили дома лампой и лекарством. Развивался в сответсвии с нормами, осознанно засмеялся в 3 месяца, сел около 5,...
Здравствуйте! Аутистических черт у малыша нет. Есть тенденция к темповой задержке психоречевого развития. Но ничего критичного. Из обследований пройдите ээг, сдайте кровь на гормоны щитовидной железы и витамин д, консультация сурдолога ( даже если уверены что ребёнок слышит). Сейчас акцент на развивающие занятия, занятия на развитие мелкой моторики, чтение книг, больше разговаривать, в играх используйте указательный жест. Мультфильмы ограничить до минимума 15-20 мин в день, тк они очень тормозят психоречевое развитие. Если по ээг все хорошо- пантокальцин либо другой ноотропный препарат можно пропить курсом 1-2 месяца для стимуляции речевого развития
Здравствуйте! Мальчику 1 год и 6 месяцев. Беременность протекала нормально, роды ЭКС , проблем при рождении не было. В целом,ребенок развивался хорошо ,но приобретения всех навыков по границе нормы. Перевернулся в 4,5 месяцев, сел в 10,5, пошел в год и 3 месяца. Лепет...
Здравствуйте. По описанию есть настораживающие моменты, которые указывают на задержку в развитии у ребенка. Обычно, в подобных случаях, рекомендуется проведение обследования: -консультация сурдолога( даже, если кажется, что ребенок все хорошо слышит) -АСВП -ночной или дневной видеомониторинг ЭЭГ во время сна-не менее 2 часов -УЗДГ БЦС( УЗИ сосудов шеи) -кровь на Т4 свободный, ТТГ, нейронспецифическую енолазу, белок S100, антитела к тканевой трансглутаминазе. Кровь сдаем для исключения заболеваний щитовидной железы, проявлений нейровоспаления и непереносимости глютена. Все это может приводить к задержкам развития у деток. Можно подключить занятия с нейропсихологом, сенсорную интеграцию.
Черты РАС в 1.5 года
11 ответовМальчик 1.5 года Роды: экстренное родовызывание 37 недель (приэклампсия) , 2680 г, апгар 8/9 Развитие до 1 года: переворот 4.5 мес, пополз 6 мес, встал у опоры 7 мес, сел 8 мес, пошел 11 мес, гулил, лепет мамама, папапа, бабаба, вавава без обращения, указанный жест с 10...
Здравствуйте. Есть настораживающие моменты-отсутствие четкого зрительного контакта,расторможенность,отсутствие полноценного отклика на свое имя. С учетом всего описанного выше,обследование стоит пройти уже сейчас,не дожидаясь 2 лет. Вам необходимо провести ночной или дневной видеомониторинг ЭЭГ не менее 2 часов для исключения эпиактивности,что может вызывать задержку у малыша. И сдайте кровь на Т4 свободный и ТТГ. Даже,если вам кажется,что малыш все слышит-пройдите консультацию сурдолога и АСВП(слуховые вызванные потенциалы) Развивайте мелкую моторику(лепка,рисование,шнуровка) Купите массажный мячик и массируйте ладони малыша. Каждое свое действие проговаривайте. В данный момент можно обратиться к нейропсихологу. Есть признаки сенсомоторной алалии с аутистическими чертами.Но больше склоняюсь к первому. После дообследования необходимо добавить медикаментозное лечение.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ребенку 11 месяцев, беспокоит то, что он не выполняет простые команды, типо "дай мне игрушку", глазами маму, папу не ищет, игрушки не приносит и не ищет, я даже не знаю знает ли он какая игрушка как называется, ощущение, что когда я его о чем то прошу или...
Здравствуйте, прочитала ваше описание, ретенок достаточно развития для своего возраста и это норма, что он может не понимать ещё обращённую речь, данный навык мы оцениваем после года. Отклик на имя оцениваем до 1,6 лет, также как и выполнение просьб в принципе. Ребёнок не обязан говорить слова в год, у него есть слоги, лепет, и это нормально. А вообще развитие оцениваем в целом, есть указательный жест, жесты, ребёнок коммуницирует с окружающими, подпадает взрослым, то есть разговаривает по телефону. Об аутизме речи не идёт. Сейчас усим части тела, звукоподражания животным, разговариваем простыми фразами, всё комментируем .