Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Аутизм, уо
11 ответовЗдравствуйте. Сыну 18 лет аутизм, уо умеренной степени. Оставшиеся стереотипии - это распорядок дня, для спокойствия, должен знать последовательность происходящего, сам это организует. Основные стимуляции - звук(визги, писки и т.д), перемотка кадров, резкая смена цвета...
Да, препараты нужно принимать неопределённо долго. Нарушение сна - это ведь тоже симптом основного заболевания. Поэтому и лечение должно быть направлено в первую очередь на устранение этого заболевания, тогда и симптомы послабеют. Если исключительно как снотворное, то разве что Тералиджен.
Стереотипы у ребенка
12 ответовЗдравствуйте. Сын. 3,10. Посещает садик с 2.10. Проблем с коммуникацией нет, детей любит, охотно с ними играет. Разговаривает пока плохо, но понимает обращенную речь, выполняет все просьбы и тд. Примерно полгода как зациклен на буквах и цифрах. Может просто ходить и напевать...
Здравствуйте. Вижу противоречие в оценках специалистов..логопед отмечает прогресс в контакте глазами и выполнении заданий, а нейропсихолог фокусируется на стереотипии с буквами. Это классическая дилемма - разные специалисты смотрят через призму своей профессии. Ваш ребенок социально адаптирован (любит детей, играет), понимает речь, обучаем (счет, два алфавита!). Это сильные стороны, которые часто недооценивают при подозрении на РАС. Его "зацикленность" на буквах больше похожа на выраженный когнитивный интерес, а не стереотипию в чистом виде. Ваши обследования истощают обоих. Нужно сделать паузу. Предлагаю: 1) Временно снизить нагрузку от занятий - оставить только логопеда, с которым есть контакт 2) Трансформировать "стереотипию" в развитие: использовать буквы как мотиватор (написать имя друга, посчитать ступеньки на прогулке) 3) Ввести сенсорные игры с песком/крупами - это естественно снижает тревожность 4) Обратить внимание на режим сна и питание - усталость усиливает ригидность 5) Возможно, стоит повторить тест через 2-3 месяца в спокойной обстановке. Консультация детского психиатра (не пугайтесь этого слова) действительно необходима. Это специалист, который может комплексно оценить развитие (включая ЗРР, особенности поведения, результаты М-CHAT) и поставить или исключить диагноз РАС (или другой). Это основа для понимания причины стереотипий и построения правильной помощи. Запишитесь к опытному детскому психиатру. Ваше истощение влияет и на вашего сына. Найдите даже 15 минут в день на себя (чай, душ, дыхательные упражнения). Ищите поддержку (группы для родителей, психолог для себя). У вашего сына есть огромные сильные стороны! Его "зацикленность" может быть яркой особенностью развития на фоне ЗРР, а не однозначным признаком РАС, особенно учитывая его социальные навыки и прогресс с логопедом. Сейчас ключевое – снизить давление, ввести больше сенсорных, двигательных и совместных игровых активностей, мягко используя его любовь к символам для расширения кругозора.
Примерно в 9 месяцев появились круговые движения в кистях рук и ног и и еще в этот момент ребенок открывал рот. Были у невролога , она назвала это двигательными стереотиями , рекомендовала магний или глицин. Пробовали давать глицин показалось, что он еще больше возбуждает ,...
По видео похоже на проявление эмоций.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Расшифровка ЭЭГ у ребёнка 2г. 11м
17 ответовЗдравствуйте, уважаемые специалисты! Нужен совет: сыну 2 года 11 месяцев. После 1,5 лет — регресс речи (было 30–40 слов, осталось 10–12). Поведение «спустилось» до уровня 1–1,5 лет (тянет всё в рот, грызёт). Гиперактивность, стереотипии (крутит предметы, кружится сам), нет...
Здравствуйте! По описанию есть признаки задержки психоречевого развития. Но истинных признаков аутизма нет. По ээг зафиксированы разряды по типу ДЭПД, они как правило никак себя не проявляют и проходят с ростом. Также имеется очаг патологической активности . Это может давать задержку развития . В таких случаях учитывая клинику задержки , терапия в некоторых случаях может дать назначена, но рекомендуемся консультация эпилептолога. МРТ учитывая что зафиксирована эпиактивность- пройти стоит. Также рекомендуется консультация детского психиатра . Сейчас упор на развитие мелкой моторики, развивающие занятия, занятия с нейропсихологом , логопедом
Повышен ли гормон роста
8 ответовДобрый день. Ребёнку 4 года. Рост примерно 110,вес 28 кг, 12 кг набрал за последние год с небольшим. Преимущественно ест супы,мясные продукты,овощи,фрукты,много пьёт чай,компот,вода. Стул регулярный,чаще кашицеобразный. Основной диагноз ребенка-аутизм. Ребёнок активный, есть...
Если действительно есть завышение нужно разбираться. Так как проблемы с костной тканью могут быть и другие последствия.
Психиатрия или неврология у ребенка?
9 ответовЗдравствуйте, ребенку 9 лет. До 6 лет развивался нормально, потом резко произошел откат ( ушел в себя, не отвечал на вопросы, стереотипии, зациклинность, проявился врожденный ихтиоз) . Ходил в школу 8 вида, 1 кл. - все успевал, писал, считал, даже победил в конкурсе рисунков....
Все непросто, но подход должен быть комплексным. И специалисты по развитию пусть поработают- логопед и дефектолог.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Перебирает пальчики
9 ответовНачну с того что я сверхтревожная мать. Дочь через неделю 8 месяцев. В последнее время стала замечать как стоя в кроватке или лёжа на животе перебирает или переплетает пальчики, иногда сплетает замок и пару раз сжимает разжимает. Длится все секунд 5-10. 3-4 раза в день....
Здравствуйте! Вы слишком себя накручивайте. Это новый навык у ребёнка, она познаёт своё тело, учиться управлять, развивается мелкая моторика, учится подражать. В моторном и нервно- причёской развитии вы не отстаёте , все хорошо
РАС, аутизм или нет
7 ответовПока ждём очного приёма, ваше мнение, можно ли с уверенностью говорить о РАС? Опишу хорошие и плохие признаки. Возраст ребёнка 1.7 Плохии: - отсутсвие речи, понимание частичное - нет привет/пока, не машет рукой. - плохо откликается, если его звать. Завладеть его вниманием...
Здравствуйте. Нет, конечно с уверенностью говорить о РАС не приходится. Рано, но можно говорить об отставании в речевом развитии, хоть и речь развивается активно до 3 лет. Нов целом учитывая Ваши отрицательные характеристики и положительные, я аутистических черт не вижу. Покажите малыша детскому неврологу, а лучше психоневрологу.
Аутизм или нет
6 ответовДобрый день, уважаемые врачи. Опишу свою ситуацию. Ребёнку 4 года и 3 месяца, мальчик.Роды- кесарево на 41 неделе. Осложнений не было. Ребёнок был на гв до 6 месяцев, затем на смешанном. Развивался сначала нормально, улыбался, следил за игрушкой глазами. Было гуление, лепет...
Здравствуйте. Это может быть и РАС, и ЗПРР. Вам назначили какие-то дополнительные обследования?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок поведение
12 ответовЗдравствуй! Ребенок год и месяц. Беспокоят мотания головой из стороны в сторону по типу «нет». Первый раз заметила пару месяцев назад, обеспокоилась. Тк мы сейчас в другой стране, в год невролога не прошли, скоро пойдем, но я была на консультации невролога онлайн, скидывала...
это должно пройти по мере развития организма, не переживайте.