Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Проблемы в отношениях
4 ответаЗдравствуйте . Мы с молодым человеком находимся в отношениях 1 год . По началу все было хорошо , он был мил , добр и нежен. Спустя время начала появляться его грубость . Он стал агрессивен , начал оскорблять и посылать куда подальше . Потом он извинялся, я его прощала , и...
Здравствуйте! Необходимо проанализировать, какие отношения были у Вас с отцом в детстве, и найти причину, из-за которой у Вас возникает страх остаться одной. Попробуйте ответить себе на вопрос: "Что страшного в том, что я останусь одна"?
Адаптация в саду
12 ответовРебёнок, 2,5 лет,третий день пошёл в сад, первый день оставила на час, была жуткая истерика, второй и третий день остаюсь с ним, играет, но стоит потерять меня из виду сразу начинает плакать, проблема в том что она у нас не тактильная не любит с годика чтоб её кроме членов...
Здравствуйте. В остальном ребенок хорошо развит? Разговаривает? Просьбы выполняет? Обращенную речь хорошо понимает? С детками контактирует?
У дочки были раньше проблемы с туалетом, но мы их решили. Дома и в поездках проблем нет совершенно. Сама садится и зовёт уже непосредственно вытираться. В саду тоже какое то время не было проблем ,но последние 2 недели ребёнок на улице в саду не просится ,а просто делает...
Здравствуйте! Это действительно серьезный вопрос и если ребенок еще и говорит, что дело в воспитателях-то помочь можно-только защитив своего ребенка. Она уже в таком возрасте, когда понимает и свои потребности(позывы в туалет)и умеет это делать. И если до этого не было проблем-напрямую идите к воспитателям и разговаривайте. Мотивируйте тем, что он педагоги и точно понимаю, что эта ситуация не простая и ранит ребенка-она закрывается и закрепляется определенная ситуация. Попросите их помочь-да, так произошло, но ей нужна ваша помощь и поддержка. Это и сказать ей,что на улице когда захочет в туалет-важно об этом сказать, мы тебя проводим. И это их работа-обеспечить не только физическую, но и психологическую безопасность. Спросите,что они предлагают с их стороны-как видят решение?естественные потребности убрать не получиться-ребенок не делает это специально и удержать свой позыв, естественно не может. Попросите пообщаться с психологом сада -пусть поможет и ребенку и воспитателям как изменить ситуацию. Если воспитатели не идут на встречу-к сожалению, только активная позиция-и идти к заведующей разговаривать про то, что вашей дочери не помогают справиться с проблемой, которую они же и создали. Естественно важно защитить ребенка-она и так старается, но не получает поддержки в саду-отсюда и продолжается пока эта ситуация. вы ведь сами пишите-вне сада таких вопросов не возникает.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Адаптация в саду
8 ответовЗдравствуйте, дочь стала ходить в садик в 1.10. Первые два дня все хорошо сходила, потом заболела на две недели и опять пошли, и вот уже неделю отходили и каждый раз остается с плачем сильным, забираю тоже плачет не сильно. Оставляю 3 раза в неделю, с 9:30 до 12ч. И ночью...
добрый день, это все признаки адаптации, в среднем она длится до 3-4 месяцев, поэтому стоит набраться терпения. чаще с малышом говорить, что она идет в сад, а вы занимаетесь тем- то тем - то и что потом вы ее сразу заберете. Объяснять ребенку последовательность событий, чтоб она понимала, что ее ждет.
Добрый день! Ребенку 3 года 3 месяца не сидит на занятиях, в детском саду, постоянно убегает и играет в игрушки или просто бегает по группе. Воспитателя не слушает. Играть в спокойные игры долго не может, нужно постоянно двигаться. Воспитатель его наказывает, усажывает его на...
Здравствуйте, а так ведет себя только в садике или везде? Как развит ребенок? Косвенно так может проявляться сдвг, но этот диагноз выставляется ближе к 5-6 годам, но при сдвг детки так ведут себя везде. Важно сейчас снизить все перевозбуждающие факторы и понаблюдать, по необходимости можно начать занятия с поведенческим терапевтом.
Ребенок в 5 лет дерется
13 ответовЗдравствуйте Прошу помощи, ребенку 5 лет мальчик ЗПРР, дерется в саду. Такой агрессии на площадках я не наблюдаю. Но в саду постоянно слышу жалобы. Как помочь сыну.
Спасибо за такие важные уточнения теперь картина становится понятнее. Вы очень точно заметили: сын не просто так бьёт, а реагирует на то, что его систематически исключают из общения. Это не оправдание агрессии, а ключ к тому, почему она возникает. Давайте разберёмся по пунктам, чтобы вы не чувствовали себя один на один с этой ситуацией. Что, скорее всего, происходит: «Просто так» это не про него, а про взрослых.Когда воспитатели говорят, что он вдруг ударил, это значит, что они не видят скрытых конфликтов: другие дети могли толкнуть его, забрать игрушку, обозвать а он, из-за речевых трудностей (ЗПРР), не смог объяснить это словами. Вместо этого его тело закричало кулаком. Это защитная реакция на чувство беспомощности. Переход на занятия стресс-триггер.Вы отметили, что драки чаще случаются именно в этот момент. Представьте: все бегут, кричат, его могут толкнуть в колонне, не дать взять любимую игрушку перед занятием. Для ребёнка с ЗПРР, который и так медленнее обрабатывает информацию, это сенсорная перегрузка как будто вас втиснули в толпу на метро, а вы не можете вырваться. Новый режим (сон в саду) усугубляет тревогу.Даже здоровые дети часто плачут при засыпании в саду, а ваш сын прошёл через реабилитации, болезни. Для него сон в чужой обстановке огромный стресс. И если после пробуждения его сразу «бросают» в активность (например, на занятия), он может быть ещё в состоянии дезориентации отсюда вспышки. В таких обстоятельствах психологи рекомендуют:Поговорить с сыном «на его языке» Не спрашивайте «Почему ты ударил?» это ставит в тупик. Вместо этого: Покажи пальчиком, кто первым сделал больно тебе? (дети с ЗПРР лучше воспринимают визуальное/тактильное общение). Если кто-то не даёт игрушку, как ты скажешь: „Я хочу поиграть“? Давай потренируемся! учите конкретным фразам, а не общим говори вежливо. Договорится с воспитателями о сигнале тревоги. Попросите их: Давать сыну 5 минут тишины после сна (не включать сразу в активность). Использовать картинки-подсказки (например, схема «Как попросить игрушку» на стенде). Если он замолкает после конфликта не ругать, а присесть рядом и сказать: Ты сейчас злишься? Давай нарисуем это.Проверить невидимые обиды Попросите воспитателей 3 дня записывать на видео моменты перед дракой (можно на телефон). Часто оказывается, что: Ребёнка толкают в спину когда он стоит в колонне. Ему не дают закончить игру, резко забирая игрушку.Эти детали помогут доказать, что он не агрессор, а жертва, которую загнали в угол.Вы абсолютно правы, что не согласны с ярлыком «агрессор». Его поведение крик о помощи, а не плохая воля. Дети с ЗПРР часто становятся «козлами отпущения», потому что воспитатели не знают, как работать с их особенностями. Но вы уже сделали самый важный шаг увидели за агрессией боль.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Адаптация в саду
19 ответовДобрый день! Подскажите пожалуйста, как взаимодействовать с сыном. Сыну 1 год и 8 месяцев пошли в ГКП на 3 часа. Отвожу я (мама) забирает няня. Первую неделю я отводила и забирала, к концу недели уже радостно шел. Но заболели, неделю не ходили, затем снова адаптация, крик,...
Здравствуйте. Да конечно это разделение в таком возрасте может иметь свои последствия. Поэтому и идут в сад в 3 года. Он привык к вам, тут же происходит разделение, если возможно встречайте его тоже из сада. Как то стимулировать говорить что я тебя заберу и вместе будем играть. Возьмите игрушку для купания, чтобы занять его с собой.
Адаптация к детскому саду
16 ответовАдаптация к садику Добрый день! Дочке 2.4 г. Первый раз пошли в сад в июле, была на гв, несколько дней ходила вместе с ней на час, воспитательница рекомендовала прекратить гв, чтобы легче было привыкнуть, я послушала и наверное у нее был двойной стресс, в садике меня она не...
дайте малышке немного восстановиться, пусть дома опять восстановит сон(в таком же режиме как в саду) А воспитателей так же попросить, чтобы даже если она не спала, дали ей возможность просто полежать(помогли так адаптироваться несколько дней-потом уже и привыкнет). Это задача воспитателей помогать адаптации))Не бойтесь про это говорить- мягко, просите поддержки. говорите что ведь они же специалисты)) Пусть помогают.
Адаптация в саду
33 ответаДоброе утро! Сыну 2.7 пошли в сад с сентября. Первый день было нормально, остальные дни начал плакать не хочу и все. Сегодня вообще выворачивался ели его раздела. Оставляю на 2 часа. Скажите пожалуйста это нормальная адаптация? Просто мне через 5 месяцев на работу выходить. И...
Здравствуйте. Да, такое поведение вполне типично для начала посещения детского сада. Адаптация может занимать разное время и капризы сейчас не означает, что через 5 месяцев ситуация не изменится. Главное в данной ситуации понять причины плача, боится ли он расставания с вами, не нравятся ли ему занятия или есть конфликты с детьми? Поговорите с воспитателями, расспросите об играх и занятиях в группе. Попробуйте дома играть в детский сад, чтобы сын привыкал к ролям и распорядку. Есть ли у него любимая игрушка, которую можно брать с собой?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Темнеет в глазах
3 ответаРебёнок 5 лет пожаловался что по утрам в саду в глазах темнеет , плохо видит . Именно утрам и именно в саду , дома жалоб не было ни разу . Как я поняла ситуация была несколько раз . Больше не повторялось . Что это может быть ?
Здравствуйте. В подобных случаях, рекомендуется исключать дефицитные состояния, нарушения сердечного ритма, нарушение кровотока. 1. Общий анализ крови 2. Кровь на глюкозу, ферритин, коагулограмму, Т4 свободный, ТТГ, амилазу, холестерин, алат, асат, билирубин, общий белок 3. ЭКГ 4. УЗДГ БЦС 5. Дневной видеомониторинг ЭЭГ во время сна 2 часа