Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребенок мальчик 6 л. 11 мес. Ситуация у нас такая. Он очень неуситчевый, на уроке отвлекается, играет с карандашами, трогает батарею, может залезть на стул на корточках или под парту. Но это не то, что очень сильно беспокоит. Основная проблема эмоциональная...
Здравствуйте, так может проявляться сдвг, но по возможности нужна консультация психиатра. Сейчас снизьте экранное время рядом с ребенком, можно попробовать терапевтические сказки, магнивые ванны и дормикинд, Магне в 6. Еще можно почитать детские истерики Стецкая.
Болит живот
10 ответовОколо 3 месяцев назад переодически (раз в неделю) стало болеть в левом подреберье, боль начиналась внезапно, в скором времени также внезапно и заканчивалась. Затем ровно 2 месяца назад занималась в зале. Внезапно начались кишечные спазмы, я подумала, что отравилась. Очень...
Здравствуйте! Скажите пожалуйста, а все эти жалобы не на фоне урсасана начались? И был ли стресс у Вас накануне того, как появились все эти стмптомы? У Вас функциональные нарушения , очень активный, спазмированный кишечник. Такое же состояние у Вас и с желудком- функциональная диспепсия. Нарушение моторики верхних отделов ЖКТ, поэтому и тяжесть в желудке Вы о мечаете. Предпочтительнее Вам принимать такой препарат, как Тримедат. Скажите пожалуйста, а нет ли у Вас метеоризма? Незначительное повышение кальпротектина может свидетельствовать о синдроме избыточного бактериального роста в кишечнике.
Отсутствие коммуникации у ребенка
8 ответовДобрый день!Варвара 3,9 года. В целом физически здоровая девочка. Развита по возрасту, за исключением речи. Долгий пусть к речи. Расскажу кратко: беременность протекала без осложнений роды в 40 недель(длились 10 часов), родилась с 1 обвитием и при выписке кривошея, далее...
Добрый день. Нужно сместить фокус с количества слов на качество коммуникации. Наверно, главная задача сейчас запустить диалог, пусть даже короткий…Попробуйте создавать ситуации, где Варвара вынуждена обратиться к вам с просьбой, а не просто назвать предмет!!Например, спрячьте её любимую игрушку и подождите, пока она спросит..Не подсказывайте фразами из мультиков. Отвечайте только на её инициативу!!!Также важно убрать эхолалию. Когда она повторяет ваш вопрос, не отвечайте за неё. Сделайте паузу. Если молчит, переформулируйте вопрос проще. Например, не что ты кушал, а покажи, что ты кушал. Или дай мне яблоко. Подключайте жесты..Наверно, стоит ввести визуальное расписание на день. Это снизит тревогу . Играйте в короткие ролевые сценки по 3-4 фразы. Вы говорите одну, она другую…Пусть это будет диалог про куклу или мишку. И обязательно хвалите за любой ответ!даже неверный. Ваш психиатр прав, но логопед должен работать над прагматикой речи. Прогресс будет, если вы перестанете предугадывать её желания.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Мальчик совсем не говорит
17 ответовМальчик, 2,6. Родился в срок, КС, т. к. родовая деятельность прекратилась. Гипоксию не ставили. Развивался отлично, пошел с 9 месяцев. ЭЭГ в возрастной норме. Скрининг перинатальный отличный, все риски низкие. Настораживает, что не говорит практически, только «на-на», если...
Здравствуйте Понимаю Ваши переживания , обычно за задержкой речевого развития стоит диагноз В таких случаях для уточнения или исключения РАС, СДВГ рекомендуется очно консультация детского психиатра Препаратов для запуска речи не существует, важно начать занятия с нейропсихологом, исключить патологию слуха у сурдолога
Здравствуйте ребенку 1,8.Девочка.Родилась 38 н. роды естественные 8-9 апг.Вес 2580,рос 46. Села в 8 мес.,встала на четвереньки 7мес,пошла 11 мес.,Первые слова мама,папа 11 мес,сейчас говорит мама,папа,баба,деда,тётя,дядя,няня,Аня,Надя,нам нам,Тип(Чип собака наша).Зовёт кошку...
Вот как то надо с этим работать видимо, а не с ребенком...
Задержка развития
5 ответовУ ребенка 3,5 года явная задержка речи, очень скудный словарный запас, часто говорит какое-то слово, но мы не понимаем, что оно означает. Он полностью способен сам себя обслужить, покушать одеться, налить себе воды, помыть руки, почистить зубы, что-то достать себе( но только...
Это хороший результат, как указала выше можно пройти обследование, сейчас важно сделать акцент на занятиях со специалистами и посмотреть за динамикой.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Мальчик 2.6 не говорит
12 ответовРазвитие ребёнка 2,6 лет: ✅ Сильные стороны и позитивные достижения Моторное развитие: - Родился в срок, КС по акушерским показаниям (прекращение родовой деятельности), гипоксии не было. * Раннее начало ходьбы — в 9 месяцев. - Отличная крупная моторика: уверенно...
Здравствуйте. А как именно ребенок взаимодействует с книгами, просто листает или пытается найти знакомую картинку, если вы просите? Я вижу по описанию картину очень живого и развитого малыша в целом, особенно радует его контактность и отличная моторика!! Беспокоит, конечно, в первую очередь задержка активной речи при таком хорошем понимании... НО! похоже, что коммуникация есть, просто она невербальная. Хождение на цыпочках иногда бывает просто привычкой, но все же стоит проверить у ортопеда на всякий случай. Самое главное это продолжайте активно говорить с ним, комментируя все действия, и постарайтесь провоцировать на простые звукоподражания в игре, не требуя повторения. Важно исключить проблемы со слухом у ЛОРа, а также проконсультироваться с неврологом и конечно же логопедом-дефектологом, чтобы понять причину молчания и получить конкретные приемы для вас. Сильные стороны ребенка очень внушительны!! Просто нудно помочь запустить речь и лучший способ это сделать пойти на занятия с логопедом дефектологом.
Я в панике
30 ответовСпасите. Помогите. Что делать. Мне 31 года. Ровно 2,5 месяца назад , 23 июня я траванулась или подцепила вирус. Кушали окрошку домашнюю всей семьей, а вечером с мужем выпили вина и легли спать. Ночью схватил живот, был понос. Ходила пару раз, потом уснула. Утром слабость,...
Добрый вечер!! Лечение сейчас 1. метронидазол 500 мг 2 раза в день после еды через 20 мин -10 дн +2. пробифор 1 кап 3 раза в день между приемами пищи-1 мес +3. ребамипид 100 мг 3 раза в день после еды -1 мес 4. пепсан р 1 саше 4 раза в день непосредственно перед едой 2-4 недели.(после метронидазола) По лечению вопросы или мне пояснить в каких обследованиях нуждаетесь пояснить?
Аутизм? Зпр?
25 ответовДобрый вечер, уважаемые специалисты! Прошу вашего мнения и совета,ситуация такая : Роды - 40 недель, естественные 9/10апгар,воды чистые, без проблем, все скринини и узи все хорошо. В 1,8 невролог ставит Аутизм (в лоб с первого приёма 🤷♀️), пошла сама к платному, т к были...
Здравствуйте Вам необходимо успокоиться, каждый ребёнок развивается в своем темпе По описанию есть задержка речевого развития , но не критично Ориентируемся на нормальное речевое развитие в 2 года : -ребёнок может произносить около 50-100 слов -наличие двусложных фраз( мама дай , папа иди) -указательный жест ( указывает по просьбе на часть тела , лица) -выполнение инструкций (возьми машинку и отдай маме) -строить башню из кубиков -имитация ( простое подражание действиям взрослых ) -появляется сюжетно-ролевая игра . Продолжайте занятия с нейропсихологом, дефектологом Если очно детский психиатр подтвердит рас На сегодня терапевтическими инструментами с доказанной эффективностью являются АВА-терапия, ESDM. Они базируются на выстраивании среды, где дети обучаются коммуникации и развивают социальные навыки.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнок не реагирует на своё имя
2 ответаЗдравствуйте, уважаемые доктора. Сыну год и 11 месяцев. Не откликается на своё имя. Он мало что умеет, и, кажется, что многое не понимает.Не разговаривает. Если попросить: «скажи мама», то может сказать, но иногда вместо «мама» может сказать «папа» или «баба». Меня мамой не...
Здравствуйте. Исходя из вашего описания проблемы, можно предварительно сделать вывод, что имеется задержка речевого развития - но это не диагноз, это заключение, которое может скрывать под собой диагноз. Нужно провести обследование, чтобы что-то говорить точно. Нужно больше информации: какая по счету беременность? Были ли сложности во время беременности? В срок ли родился? Были ли проблемы с речью или проблемы неврологического характера у кого-то в семье? Как прошли роды? Закричал сразу? Как развивался далее? Когда появилось гуление? Лепет? Первые слова? У кого обследовались до этого? То, что могу порекомендовать сразу заочно - обязательно проверить состояние физического слуха у оториноларинголога. Если будет убежденность в том, что физической патологии со стороны органов слуха нет, тогда можно будет уже делать выводы о заключении и том, каким образом это корректировать. Общие рекомендации по занятиям дома (могут быть частично неэффективны в вашем случае, если есть проблемы со стороны органов слуха): 1. Артикуляционная гимнастика 2. Логопедические распевки (можно взять распевки Т. Овчинниковой. 3. Дыхательные упражнения (можно посомтреть в пособии по развитию речи, как и артикуляционную гимнастику) 4. Пальчиковые игры, развитие тонкой моторики пальцев рук 5. ЛФК рекомендуется, общую моторику тоже нужно развивать 6. Один из важнейших пунктов - развитие фонематического слуха (различение звуков на слух, сначала на материале неречевых звуков).