Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Мальчик 2г3 месяца не разговаривает. Есть отдельные слова (примерно 20) , естьглаголы - дай, пить, включи, спать,открой, снять.много словговорит первыми слогами. Из предложений только - где пульт. Переживаю что 1.нет обращенного мама и папа, хотя прекрасно знает где мама и...
Добрый день! Всë в порядке у вашего парня. Идите к дефектологу для консультации на тему развития речи, надо уже работать над этим вопросом. Хотя по речи ничего критичного, разговорится. Но надо всë же заниматься.
Добрый день. Вчера в саду нам предложили в качестве доп занятий пройти диагностику у нейропсихолога. Сначала поговорили со мной. Затем забрали сына на диагностику. Сыну 2.10. Говорить предложениями только начал. Его попросили назвать 4 предмета, он их не назвал. Написали ему...
Добрый день! Хочу попросить помощи, узнать куда бежать сначала и что проходить. Девочка, 2 года исполнится в среду. До 1,5 лет развивалась как обычно, мама папа говорила, указывала на предметы по просьбе, отзывалась на имя, выполняла небольшие поручения. Пол года назад...
Здравствуйте.
По описанию есть признаки задержки психо-речевого развития с аутистическими чертами.
Обязательно очно обратиться к неврологу и детскому психиатру.
Пройдите обследование:
-консультация сурдолога
-АСВП
-кровь на Т4 свободный, ТТГ
-видеомониторинг ЭЭГ дневного или ночного сна 2 часа
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день. Ребенку 1.8 лет.
Малыш очень активный, пошел в 9 месяцев. До 1.6 лет был неусидчивым, поэтому наблюдались сложности с обучением, не мог усидеть на одном месте. После 1.6 стал спокойнее.
Указательный жест появился в 1.6 года. Показывает пальцем на что-то, что...
Здравствуйте, по описанию есть действительно настораживающие моменты но они допустимы для этого возраста (но важна динамика). Получится пройти тестирование мчат? По возможности покажитесь сурдологу и психиатру, еще можно сделать ээг а от этого отталкиваться.
Добрый день! Ребёнок 1,2 года. Тяжёлые роды, гипоксия.
Нет указательного жеста, если что то нужно показывает рукой, на имя реагирует если мы в одной комнате, если кричу его с другой и он чем-то занят, то точно не придет. Иногда бьется головой о пол или нас, но в основном это...
Здравствуйте! По описанию нет ничего критичного. Указательный жест в норме появляется до 18м включительно. Чаще используйте его с ребёнком. Отсутствие отклика на имя при увлечении не патология, взрослые тоже не всегда откликаются. Считаем все слоги,обозначающие слова, даже если один слог обозначает несколько.
Коллективные игры нужны детям только после 3-4 лет.
Сейчас основное развитие идёт через быт. Вовлекать ребёнка во все бытовые дела, разрешать нажимать на кнопки запуска стиральной машины,посудомойки, давать пластиковый нож, пылесос,всё,к чему ребёнок проявляет интерес + проговаривать все действия, которые вы делаете и спрашивать мнение ребёнка, что будете делать первым и как.
Не разговаривать в третьем лице с ребёнком.
Можно посмотреть Паевскую на ютубе, у неё много полезной информации.
Данных за РАС нет
Здравствуйте! Помогите пожалуйста понять. Сыну 1.11 замечаю за ним следующее:
Не реагирует на имя; нет указательного жеста; не ест ложкой; не ест ничего кроме пюре в банках; не говорит ничего (кроме: дададада, аде-аде-аде, гагигуги-гагигуги); постоянно включает свет на всех...
Здравствуйте!
К сожалению реакция на имя, контакт глаза в глаза , указательный жест - это важные коммуникативные навыки, и их отсутствие действительно настораживает.
В целом поведение ребенка похоже на атипичное , но иногда к 1,5 годам это компенсируется
Вы молодец что обращаете внимание на все это 🙏
Тут важна консультация именно детского психиатра , компетентного в РАС
И конечно наблюдение
Доказанным методом считается АВА-терапия и чем раньше ее начать , тем быстрее и лучше результаты, но все индивидуально.
АВА - то терапия полезна и безопасна даже малышам без рас , поэтому если вы ее начнете , ничего не потеряете
Желаю вам здоровья и чтоб диагноз не подтвердился 🙏
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! 10.09 - был поставлен диагноз «неврит зрительного нерва ( обоих глаз) не ясной этимологии »; «отек диска зрительного нерва» по результам осмотра офтальмолог указал: ВГД (бесконтактная тонометрия) = 13,3 мм рт. ст.
Правый глаз спокойный. Придатки глаза не...
Добрый вечер Валерия . Отвечаю по порядку
1 как часто можно колоть дипроспан в глаз ( рядом) ?
Можно колоть раз в месяц по необходимости по показаниям
2 как долго сходит отек ДЗН?
У всех людей индивидуально
3 какова вероятность атрофии зрительного нерва ?
Большая вероятность (
Чем сейчас лечитесь ?
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, что наверняка исключит или подтвердит диагноз неврит зрительного нерва?
Вот уже 3 недели назад стало ухудшаться зрение правого глаза. Все началось одновременно с болью в шее/затылке, защемило затылочный нерв. Стала связывать с этим. Но...
Ясно, дело в том, что ретробульбарный неврит, у близоруких протекает немного странно, даже на полях зрения в начале может не быть каких то глобальных изменений. Но компьюторные поля заделать нужно, в очках, что бы посмотреть светочувствительности сетчатки, ответ её на импульс. И вообще эта патология лечиться в стационаре.
Здравствуйте. Мальчик , 2 года,
Проблемы : нет уж, нет речи, общается только с мамой папой и сестрой - реагирует на имя и то не всегда, 50/50 смотрит в глаза при обращении к нему , но толкьо нас, на чужих не смотрит вообще. на детских площадках на детей не реагирует, на...
Здравствуйте
По описанию маловероятно РАС
Ориентируемся на нормальное речевое развитие в 2 года :
-ребёнок может произносить около 50-100 слов
-наличие двусложных фраз( мама дай , папа иди)
-указательный жест ( указывает по просьбе на часть тела , лица)
-выполнение инструкций (возьми машинку и отдай маме)
-строить башню из кубиков
-имитация ( простое подражание действиям взрослых )
-появляется сюжетно-ролевая игра .
В таких случаях может быть темповая задержка речи
Обычно рекомендую занятия с дефектологом логопедом
Ограничить просмотр тв, гаджеты
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Сын 2.5 года почти не говорит, плохо слушается,почти не повторяет за мной и тем более в саду (сад сейчас дается плохо после смены воспитателя, не смог ходить в бассейн - не слушается, очень любит воду, сигает - не удержать, а занятия групповые). Отставание от сверстников...
Здравствуйте!
По описанию убедительных признаков РАС не отмечаю, этот диагноз может подтвердить или опровергнуть только детский психиатр на очном осмотре,на основании того, что ребенок один раз не пошел на контакт с неврологом, РАС не поставить.
Есть признаки задержки речевого развития, и Вы правильно делаете, что проходите обследование - сурдолог, ЭЭГ, логопед, всë это требуется для определения дальнейшей тактики ведения.
Рекомендуется развивать мелкую моторику для рефлекторной стимуляции речевых зон коры головного мозга, больше читать книги, можно заниматься с нейропсихологом.
Аденоиды 3 степени это фактор, затрудняющий поступление кислорода к головному мозгу, что может несколько замедлять приобретение речевых навыков.