Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Скажите пожалуйста. Начали посещать детский сад, ходим 5 дней. Было 2 музыкальных занятия и ребенок там трогал пианино и компьютер, чуть понаблюдал за тем что делают дети, но дальше по своим делам и не вовлекался. На что учитель музыки сказал , что есть аутистический спектр....
Здравствуйте. В этом возрасте поведение вашего малыша абсолютно не тянет на аутистический спектр, скорее наоборот!
После 5 дней в саду любой ребенок может выглядеть потерянно, особенно если он дома привык к спокойной обстановке…Музыкальный педагог конечно поступила непрофессионально, напугав вас таким предположением((Адаптация к саду это колоссальный стресс для нервной системы, ребенок находится в состоянии сенсорной перегрузки…То что он трогает пианино, наблюдает за детьми, но не вовлекается это нормальная стратегия привыкания!!!
Дома вы описываете вполне здоровую картину. Бытовое подражание (складывает вещи в машинку, составляет кастрюли) это отличный социальный навык, он копирует ваши действия..Звукоподражания есть, хоть и не по команде. Это тоже норма, в этом возрасте дети часто не работают как попугаи по запросу, а выдают слова спонтанно!Мама, баба, пить, упал это хороший активный словарь. То что он не показывает животных и не зовет целенаправленно это может быть просто особенностью темпа развития речи. Истерики и отбирание игрушек это классика для его лет. Он проверяет границы, отсюда и его смех когда вы повышаете голос. Указательный жест действительно мог бы быть, но если он тянется рукой, это может быть его временным способом. Продолжайте мягко учить, показывая сами и направляя его пальчик..
То что он закрывает книгу и уходит от воспитателя это может быть просто несовпадение интересов или усталость. Дайте ему время привыкнуть к саду, хотя бы месяц. Ну и конечно посетите детского психиатра чтобы наверняка знать! Такие вещи только очно исключаются вам просто станет спокойнее самой.
Здравствуйте! Нам 1,2г и я переживаю, что у нас возможно есть задержка, по моим наблюдениям. Кубики друг на друга ставить, пирамидки собирать, перекладывать из коробки в коробку мы этого НЕ умеем. Из игры она предпочитает больше просто изучать, рассматривать, нажимать пианино...
Здравствуйте 🌸
Речь является подражательным навыком . Ребенок считывает его с окружающих взрослых и старается повторить . Поэтому важно окрашивать свою речь эмоциональностью, делая ее тем самым привлекательной . Без регулярных занятий ребенок может медленнее осваивать речь, мелкую моторику . Важно заинтересовать ребенка осваивая навыки через игры.
Для конкретизации:
Подскажите как часто ребенок смотрит мультики , ТВ/ гаджеты ? С кем малыш в основном общается ? Есть ли сверстники в его окружении? Как к ребенку обращаетесь ( по имени или ..) ?
Добрый вечер!
Ребёнок стал жаловаться, постоянные головные боли.
Решили сделать мрт головного мозга, и тут я удивилась. Откуда киста, откуда это все, откуда травма ?!
Ранее был гиперактивным мальчиком, в данный момент спокойный. С тех пор не переносит громкую музыку, не...
Добрый вечер, прикрепите файл обследования. Скажите проблема с шумом как давно возникла? 1 год назад давали тоже из за шума или другие поведенческие реакции были? Тогда как долго пили фенибут?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребенку 11 месяцев. Родился на 34 недели КС. Меня пугает отставания в развитии и признаки свойственны детям с РАС. Именно: Выкручивается когда пытаюсь одеть, может оттягивать одежду, не могу подстричь ногти, не любит умываться, не любит когда его обнимают,...
Здравствуйте! Никаких признаков РАС у ребенка нет. Есть элементы игры ( любит крутить колеса, круглые предметы ; засовывать пальцы в дырки )- это характерно для всех детей раннего возраста. Также признаки повышенной возбудимости ( машет ручками , не хочет одеваться )- что также норма для детей первых лет жизни. На имя Все дети раннего возраста могут не всегда откликаться , например если чем то увлечены ,это норма. Указательный жест формируется до 1.5 лет. Звукоподражание формируется в норме чуть позже ; до 1.5 лет. Навык самостоятельной ходьбы ребенок должен освоить до 1.5 лет. Активный словарный запас достаточный для возраста, задержки нет. В целом нормально развитый ребенок . Нужно развивать мелкую моторику, больше разговаривать, можно делать пальчиковую гимнастику
Прошу вашей помощи .РебенОК Рожден с помощью вакуума ,гипоксия была в родах.После проблем не было улыбалась ,головку держала ,гулила.Села в 9 мес, пошли в 1 год.В 9 мес на узи была межполушарная щель 3 мм,и не большая киста с правой стороны уверяли что такие рассасываются...
Здравствуйте, нам 10 мес будет на днях и мы только кричим ая аааа буф уф эй. Показывает пальцем, знает много предметов по дому, спрашиваю где пылесос, смотрит на него, где цветочки ? Смотрит на них, где киса, где гав гав, знает где лежат печеньки, знает папу маму тётю, мячик,...
добрый вечер, по вашему описанию хороший здоровый неврологический малыш, с очень хорошим пассивным словарным запасом (понимает значение достаточного количества слов). Что касаемо лепета, есть детки которые молчуны, обычно к этому передается генетическая склонность, чтоб улучшить речь ребенка на данном этапе старайтесь чаще с ним разговаривать на уровне его глаз, чтоб он видел ваши артикуляционные движения, в целом причин переживать пока нет1
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день, уже второй день просыпаемся сыпью на глазах, также пятна появляются на теле резко и также проходят через пару часов, такое чувство что от любого прикосновения будто : игрушка, одежда или на руки беру и т.д.
Вчера такая же ситуация была - проснулись сыпь на...
Здравствуйте!
В данной ситуации можно предположить проявления атопического дерматита.
В таком случае можно рекомендовать принимать внутрь антигистаминный препарат, например, Фенистил в возрастной дозировке, несколько дней.
Наружно можно рекомендовать крем Адвантан 1-2 раза в день, 7-10 дней.
Также наружно - средства ухода за кожей типа Скин-кап, топикрем, эмоленты, крема с мочевиной.
Гипоаллергенная диета, гипоаллергенный быт.
Одежда из х\б ткани.
Не чесать, не тереть, не беспокоить.
Наблюдение дерматолога очно, сдать развёрнутый, биохимический анализы крови, анализ крови на IgE.
Консультация аллерголога.
При наличии патологии ЖКТ, печени, иммунитета, гормональных нарушений, паразитов, очагов инфекций - коррекция нарушений.
Здравствуйте. Ребенку 1,8, девочка. Последний месяц стала очень возбудимой, стала рвать книги, бумажки, коробки, на любые нельзя истертки. Раскидывает все, но в большей степени говоришь собрать, собирает. Дома рисуем, смотрим и читаем книжки, лепим, играем. Пошли на...
Здравствуйте, такое бывает при перевозбуждении еще так может проявляться кризис двух лет , снизьте экранное время рядом с ребенком, можно попробовать терапевтические сказки, магнивые ванны и Магне в 6. Еще можно почитать детские истерики Стецкая. Сдвг выставляется ближе к 5-6 годам.
Добрый день! Произошла следующая неприятная ситуация. Решила заменить батарейки в детский игрушках и открутила крышки отсеков с батарейками посреди комнаты среди игрушек на полу. Начала доставать батарейки и выяснилось что в двух игрушках батарейки потекли (в одних...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Моему единственному ребенку 1,4 года. С некоторых пор он стал капризный. Может это возраст у него такой, переходный, а может зубки активно режутся. Я очень прошу Вашей помощи, уважаемые специалисты! Ситуация следующая: когда гуляем и сынок бежит на детскую...
Здравствуйте! Ребенок у вас хороший и всё у него нормально. Есть родители, которые рассуждают с точки зрения "Вот бы я сейчас у соседа машину взял покататься и т.п.". Вы выбрали несколько иной путь о взаимной выгоде. Ребенок еще маленький и некоторые вещи он сможет понять со временем, когда будет хорошо понимать собственные границы, границы других людей, появится правильное чувство собственности. Вы правильно делаете, что проговариваете с ним поведение, объясняете ему. Очень здорово, что вы переключаете его внимание во время слёз. Продолжайте проговаривать с ним, объяснять. Делайте это перед возможным возникновением ситуации и после того, как он успокоился, если ситуация случилась. При таком подходе к 3 годам у него не будет таких фрустраций, но появятся новые, которые вы своей гибкостью и мягкими разговорами сможете преодолеть. Маленький он еще человечек и многое понять ему сложно. Удачи вам и успехов в воспитании!