Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Помогите пожалуйста расшифровать анализы. Сегодня пришла кровь (биохимия и срб). Заболела в конце сентября, обратилась в поликлинику на кашель не проходящий в теч. месяца и повышенную температуру, которая поднималась до 37, 38 вечером периодами. Имею в анамнезе...
КТ легких делать - не нужно; рекомендую повторить общий анализ крови с лейкоцитарной формулой и СОЭ, анализ крови на С реактивный белок через 7-10 дней в лаборатории с хорошей репутацией (например ИНВИТРО),
Добрый день! Ребенку 3,5 года, недоношенный, плохо разговаривает, маленький словарный запас, говорит только отдельные слова или 2-3 слова, например: "Мама, пока". Все указания выполняет, сам одевается, ест, с другими детьми хорошо играет.
Направили сделать ЭЭГ....
Я понимаю что тема тяжёлая и может вы посчитаете меня глупым, но вот такой вопрос: если переливание крови помогает внести в нее те клетки которые костный мозг при остром лейкозе не производит, значит ли это, что теоретически можно продлить жизнь пациента бесконечно долго...
Андрей, здравствуйте. Очень хорошо, что данный случай не о Вас.
Только очень теоретически. Потому что, во-первых, даже заместить адекватно можно не всё. Можно без проблем переливать эритроциты, красные клетки. При хронических болезнях крови есть люди, что так годами и делают. Но за годы накапливаются побочные эффекты такого лечения.
Можно и тромбоциты переливать, клетки, отвечающие за свёртываемость.
А вот лейкоциты, иммунные клетки, просто взять и перелить нельзя. Они у каждого человека совершенно свои. И если тромбоциты и эритроциты можно относительно спокойно переливать от одного другому, то переливание чужих лейкоцитов не добавит иммунитета, а вызовет столь бурную иммунную реакцию, что, вероятнее всего, человек погибнет. Поэтому вот эту важную функцию крови, иммунную, заместить нельзя. И инфекции для пациентов с лейкозами - это самое страшное.
А вторая проблема заключается в том, что костный мозг не просто не производит нужные клетки - он при этом производит ненужные, опухолевые. Это настоящая достаточно быстро растущая опухоль со всеми её атрибутами: распадом клеток, неконтролируемой активацией свёртывающей системы и т.д. И замещение недостающих клеток эту проблему не решает.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Сын , 2,3 года закатывает глаза.
наблюдаем уже второй день, обычно после того как в игровой форме рычит или кричит устрашающе..
сегодня раз около 15 за день повторил.
вообще у невролога не наблюдаемся.
Указательный жест есть, на имя откликается, понимает и выполняет то что...
Здравствуйте! По описанию либо это моторные тики, либо связано с перевозбуждением и проявлением эмоций. Это не опасно , часто бывает у детей раннего возраста. Видео можно выложить на Яндекс диск а здесь напишите ссылку
Добрый вечер! мне на 3 месяца назначили дивигель с 6 по 25 день и с 14 по 25 утрожестан. Назначили потому что запас фолликулярный уменьшился и фсг - 47, лг - 43, прогестерон - 0.96, эстрадиол - 116. А я всё еще не теряю надежды на беременность (которой не было ни разу). И...
Здравствуйте! Эта схема - заместительной гормональной терапии имеет свои плюсы и минусы, но точно не поможет забеременнеть.
Какой у вас уровень АМГ?
Что у вас по узи, сколько фолликулов?
Регулярный ли у вас цикл?
Доброго времени суток!
Вопрос следующий. Сыну 2.10 но у него словарный запас совсем не по возрасту. Очень маленький. В основном он называет первые или последние слога слова. Например, "мама, дем", море- мо, гора- го, пить-пиа и. т.д.
Подражает животным, знает кто из них кто,...
Здравствуйте.
Данных за аутизм нет.
Есть признаки задержки речевого развития.
Развивайте мелкую моторику(лепка,рисование,перебирание крупы,шнуровка).
Из препаратов рекомендую рассмотреть вопрос о приеме Пантокальцина в растворе по 1,3 мл 2 раза в день-8 недель
По схеме:
1 неделя-по 1,3 мл 1 раз в сутки
2,3,4,5,6,7 недели-по 1,3 мл 2 раза в сутки
8 неделя-по 1,3 мл 1 раз в день и отмена
До 17 часов,после еды(минут через 15-30)
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Проходила обследование у гинеколога, Что бы выявить причину, почему не получается забеременеть. Показатели все в норме, кроме гармони АМГ - 0,41 мне сказали, что с таким показателем только эко, а возможно и с донорской. Год назад была опираемы по удавлению миомы,...
Здравствуйте! Прочитала в 2 узи диагноз " Скудный фолликулярный запас". Делала узи ( прилагаю), т к. Хгч положительный , нг , практически не растёт, за 2 недели с 30 вырос до 66. Месячные прошли с задержкой , сказали ждать следующих. На 3 день , при положительном хгч сдавала...
Здравствуйте, дочке 2,8. Заказала витамины. Сезон орви. У нее аллергия на молочный белок и на некоторые фрукты бывает, а иногда вообще не реагирует. Поэтому хочу дополнить запас витаминами. Подскажите какую дозировку можно давать ? На фото мультивитамины и д3 с к2 . Еще...
Здравствуйте, ребёнку комплексные витамин не нужны, можете давать в проф дозах витамин д (1500 ме (3 капли) до трех лет, с 3х лет 1000 ме(2 капли), Вигантол аквадетрим, детримакс, так же если ребёнок не ест рыбу то можно добавить омегу, остальное ребёнок должен получать с пищей, фруктами, овощами, да возможно реакция была на яблоки из-за каких-нибудь добавок
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ребенок, мальчик 5 лет. Расстройство экспрессивной речи. Словарный запас огромный, знает все, все может назвать, все понимает, все выполняет, фигуры, животных, стихи, песни. Но рассказать именно, задавать вопросы, спрашивать- экспрессивной речи нет. Занимаемся...
Иногда в комплексной терапии используют витамины группы В. Но тут важна очная оценка для решения необходимости в их применении.
И это не основной метод, а как дополнительный, в сочетании с основными.